第1节随机抽样最新考纲1.理解随机抽样的必要性和重要性；2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法.会用随机抽样的基本方法解决一些简单的实际问题.知识梳理1.简单随机抽样(1)定义：从元素个数为N的总体中___________抽取容量为n的样本，如果每一次抽取时总体中的各个个体有_______的可能性被抽到，这种抽样方法叫做简单随机抽样．(2)最常用的简单随机抽样的方法：抽签法和随机数法.(3)应用范围：总...
第39讲生物技术在食品及其他方面的应用[考纲明细]1.从生物材料中提取某些特定的成分2.运用发酵加工食品的基本方法3.测定食品加工中可能产生的有害物质板块一知识自主梳理一、果酒和果醋的制作1．菌种的比较2．制作原理与发酵条件的比较3．制作果酒和果醋的发酵装置分析4．果酒和果醋的制作过程5．掌握检测方法(1)果酒制作是否成功可以通过嗅味和品尝，用检验酒精含量，以及进行酵母菌镜检、等手段检测。(2)果醋的制作是否成功可...
第2节参数方程最新考纲1.了解参数方程，了解参数的意义；2.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.知识梳理1.曲线的参数方程一般地，在平面直角坐标系中，如果曲线上任意一点的坐标x，y都是某个变数t的函数___________并且对于t的每一个允许值，由这个方程组所确定的点M(x，y)都在这条曲线上，那么这个方程组就叫做这条曲线的参数方程，联系变数x，y的变数t叫做参变数，简称参数.x＝f（t），y＝g（t），2.参...
UNITONE第一单元数与式第3课时分式考点一分式的相关概念课前双基巩固分式的相关概念定义一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子①叫做分式有意义的条件分母不为②(B≠0)值为0的条件分子为0,且分母不为0(A=0且B≠0)考点聚焦𝐴𝐵0分式的基本性质𝐴𝐵=𝐴𝑀𝐵𝑀,𝐴𝐵=𝐴÷𝑀𝐵÷𝑀(其中A,B,M是整式,M≠0)约分根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分通分根据分式的基本性质,把几个异分...
典图河典例呈现读我国东部地区三条河流的径流(1)下列关于形成①②③⑤四处径的主要原因的叙述,正确的是)A.①处——冰川融水增多B.②处——大气降水增多C处积雪融水减少(2)导致④⑥两处径流量变化的主原因是()A.④—高山冰雪融水补给减少B.⑥—上游用水量减少C.⑥—下游截水灌溉农田D受副热带高压控制降水判读技巧1.了解河流流量过程曲线与地理(1)地区(我国)(2)天气(我国)2.明确河流流量过程曲线图反映(1)河流流量的大小。(2)曲...
§9.5双曲线及其性质高考理数1考点一双曲线的定义及其标准方程1.双曲线的两焦点F1、F2之间的距离|F1F2|=2c,对双曲线上任意一点M都有||MF1|-|MF2||=2a<2c.这个条件是必要的,否则其轨迹就不是双曲线.事实上,若2a=2c,其轨迹是以F1、F2为端点且方向相反的两条射线;若2a>2c,其轨迹①不存在.2.双曲线的标准方程双曲线的标准方程是根据双曲线的定义,通过建立恰当的坐标系求出的.若已知所求曲线是双曲线,也可利用待定系数法求方程.参数b...
第26讲元素与物质推断(第27题)精选例题命题探究解题策略(20184浙江选考)某同学用含结晶水的正盐X(四种短周期元素组成的纯净物)进行了如下实验:实验中观测到:混合气甲呈无色并被蒸馏水全部吸收;固体乙为纯净物;在步骤③中,取溶液丙,恰好中和需消耗0.00200molNaOH;另取一定量的溶液丙,加入少量K2FeO4固体,产生黄绿色气体。请回答:(1)X的化学式是,步骤①的化学方程式是。(2)溶液丙与K2FeO4固体反应的化学方程式是。1102精选例题命...
第四章基本初等函数Ⅱ（三角函数）§4.2三角函数的图象与性质高考理数考点一三角函数的图象及其变换1.“五点法”作图原理:在确定正弦函数y=sinx在[0,2π]上的图象的形状时,起关键作用的五个点是①(0,0)、②、0)、④、⑤(2π,0).2.作y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的图象主要有以下两种方法:(1)五点法用五点法作y=Asin(ωx+φ)的简图,主要是通过变量代换,设z=ωx取2,132,1知识清单⑥0,⑦,⑧π,⑨,⑩2π来求...
第9讲新民主主义革命时期考试内容考核要求考情播报必考加试1.新民主主义革命(1)五四运动(2)中国共产党“一大”(3)民主革命纲领的制定(4)国民革命(5)南昌起义和秋收起义(6)红军长征及其意义(7)三大战役和渡江战役的胜利(8)新民主主义革命胜利的意义(9)八七会议的召开和会议内容(10)中华苏维埃共和国的成立及其意义(11)解放区土地改革的内容和意义cbbbbbbcbbc(2016年10月，31题第二问)考查“在上海召开原因(2018年4月，11)考查一...
第七课时定语从句1.Thelittleproblems________wemeetinourdailylivesmaybeiinventions.(2017北京卷)A.thatB.asC.whereD.when答案A[句意：我们在日常生活中遇到的小问题可能就是伟句是定语从句，从句缺少宾语，先行词是problems，用that。][感悟高考]2.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof________worldwidestarvation.(2017江苏卷)A.whichB.it’sC.whoseD.whom答案C[先行词是“theWorldFoodProgramme”，whose引导从句...
高考导航1.概率与统计是高考中相对独立的一块内容，处理问题的方式、方法体现了较高的思维含量.该类问题以应用题为载体，注重考查学生的应用意识及阅读理解能力、化归转化能力；2.概率问题的核心是概率计算.其中事件的互斥、对立、独立是概率计算的核心，排列组合是进行概率计算的工具.统计问题的核心是样本数据的获得及分析方法，重点是频率分布直方图、茎叶图和样本的数字特征；3.离散型随机变量的分布列及其期望的考查是历来...
专题4万有引力与航知识专题网络构建考题二人造卫星问题考题三双星与多星问题栏目索引考题一天体质量(密度)的估算考题一天体质量(密度)的估算求解中心天体质量密度的方法1.利用天体表面的重力加速度g和天体半径R求解方法指导由于GMmR2＝mg，故天体质量M＝gR2G.2.利用卫星绕天体做匀速圆周运动求解(1)已知卫星的轨道半径r和该轨道上的重力加速度g，根M＝gr2G；(2)已知卫星线速度v和轨道半径r，根据GMmr2＝(3)已知卫星运转周期T和...
第2讲匀变速直线运动的第一章运动的描述匀变速直线运动内容索引基础知识梳理命题点一匀变速直线运动规律及应用命题点二常用的几种物理思想方法命题点三自由落体和竖直上抛运动命题点四多运动过程问题盘查基础知识梳理1一、匀变速直线运动的规律1.匀变速直线运动沿一条直线且不变的运动.2.匀变速直线运动的基本规律(1)速度公式：v＝.(2)位移公式：x＝.(3)位移速度关系式：.加速度v0＋atv2－v02＝2axv0t＋12at2二、匀变速直线运动...
拉分题特训(一)选填压轴题(1)1一、选择题1.(2018曲靖)如图，在正方形ABCD中，连接AC，以点A为圆心，适当长为半径画弧，交AB，AC于点M，N，分别以M，N为圆心，大于MN长的一半为半径画弧，两弧交于点H，连结AH并延长交BC于点E，再分别以A，E为圆心，以大于AE长的一半为半径画弧，两弧交于点P，Q，作直线PQ，分别交CD，AC，AB于点F，G，L，交CB的延长线于2点K，连接GE，下列结论：①∠LKB＝22.5°，②GE∥AB，③tan∠CGF＝KBLB，④...
第六章数列高考文数§6.2等差数列及其前n项和知识清单考点一等差数列及其性质1.等差数列的定义如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差是同一个常数么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差用字母d表示.2.等差中项如果A=,那么A叫做a与b的等差中项.2ab3.等差数列的常用性质(1)若{an}是等差数列,公差为d,则an=am+(n-m)d(n,mN∈*).(2)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为(3)若{an}是...
第1讲运动的描述第一章运动的描述匀变速直线运动内容索引基础知识梳理命题点一对质点、参考系和位移的理解命题点二平均速度和瞬时速度命题点三加速度与速度及速度变化量的关系盘查拓基础知识梳理1一、质点和参考系1.质点(1)用来代替物体的有的点叫做质点.(2)研究一个物体的运动时，如果物体的和的影响可以忽略，就可以看做质点.(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在.质量形状大小2.参考系(1)参考系可以是运动的物体，也可以是...
考纲解读1.了解区域的含义2.掌握不同区域自然环境、人类活动3.学会从自然环境(地貌、水文、气1.区域的含义读甘肃省年降水量分布和干湿区划基础自主梳理基础自主梳理(1)概念:区域是指一定范围的地划分出来的。(2)特点①具有一定的面积、形状、范围相对致类型均质区指要素具有相似性或基础自主梳理相2.区域的类型基础自主梳理3.区域的特征(1)整体性:区域内部各地理要素(2)差异性:区域之间普遍存在着(3)开放性:区域并不是孤立存在...
板块三专题突破核心考点空间角的计算问题规范答题示例4典例4(15分)(2017浙江)如图，已知四棱锥P—AB以AD为斜边的等腰直角三角形，BC∥AD，CD⊥AD2DC＝2CB，E为PD的中点．(1)证明：CE∥平面PAB；(2)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值．审题路线图方法一(1)取PA的中点为F，连接EF，FB→证明四边形BCEF为平行四边形→CE∥BF→CE∥平面PA规范解答分步得分•方法一(1)证明如图，设PA的中点为F，连接EF，因为E，F分别为PD，PA中点，所...
溯源回扣二函数与导数答案A解析由题意可知1－x>0，3x＋1>0.即x<1，x>－13，所以－13<x<1.1.求函数的定义域，关键是依据含自变量x的代数式有意义来列出求解，如开偶次方根，被开方数一定是非负数；分式中分母不为数是正数；列不等式时，应列出所有的不等式，不应遗漏.[回扣问题1]函数f(x)＝3x21－x＋lg(3x＋1)的定义域是()A.－13，1B.－13，＋∞C.－13，13D....
第3讲不等式高考定位1.利用不等式性质比较大小、不等式的求解、利用基及线性规划问题是高考的热点，主要以选择题、填空题为主；2别是在解析几何中求最值、范围问题或在解决导数问题时常利用难度较大.解析可行域如图阴影部分所示，当直线y＝－2x＋z经过点A所求最小值为－15.答案A1.(2017全国Ⅱ卷)设x，y满足约束条件2x＋3y－3≤0，2x－3y＋3≥0，y＋3≥0，则z＝2x＋y的A.－15B.－9C.1D.9真题感悟2.(2018天津卷)已知a，...
