二十、突破电磁感应的两个基本问题一、“三定则、一定律”的比较1．三个定则(1)因电而生磁(I→B)→定则。(2)因电而受力(I、B→F安)→定则。(3)因动而生电(v、B→I)→定则。[抓牢解题本源]安培左手右手2．右手定则与左手定则的比较比较项目左手定则右手定则作用判断通电导体所受磁场力的方向判断感应电流方向已知条件已知电流方向和磁场方向已知切割运动方向和磁场方向图例因果关系电流→运动运动→电流应用电动机发电机记忆规律...
第二部分核心整合提升专题二区域可持续发展本专题内容涉及多方面主题，复习时需注意以下几点：(1)关注重点区域的生态环境问题，掌握分析生态环境问题原因、危害和治理措施的基本思路。(2)结合具体案例掌握资源型地区实现可持续发展的对策。(3)学会评价资源跨区域调配的影响，掌握评价思路，并能正确表述。(4)对于区域工业化和城市化推进过程中产生的问题，其解决对策要注意从区域可持续发展的层面进行分析，与存在的具体问题相...
突破点10空间中的平行与垂直关系栏目导航核心知识聚焦提炼核心知识体验高考方向热点题型探究透析高考题型提升解题技能专题限时集训[核心知识提炼]提炼1异面直线的性质(1)异面直线不具有传递性．注意不能把异面直线误解为分别在两个不同平面内的两条直线或平面内的一条直线与平面外的一条直线．(2)异面直线所成角的范围是0，π2，所以空间中两条直线垂直可能为异面垂直或相交垂直．(3)求异面直线所成角的一般步骤为...
第五章物质结构元素周期律1第一节原子结构21.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子的构成。了解原子序数、核荷数、子数、电质中子数、核外子数以及它之的相互系。3.了解原子核外子排布律。电规4.掌握原子构示意。考纲要求：3原子构成、同位素考点一4学什么双基为本，基稳才能楼高？5一熟记原子的构成61．原子的构成粒子72．原子中的4个数量关系(1)质子数(Z)＝核电荷数＝。(2)质量数(A)＝＋。(3)阳离子的核外电子数＝...
4.数列与不等式要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温1．等差数列及其性质(1){an}等差数列⇔an＋1－an＝d(d为常数)或an＋1－an＝an－an－1(n≥2)⇔2an＝an＋1＋an－1(n≥2，n∈N*)⇔an＝an＋b⇔Sn＝An2＋Bn.(2)等差数列的性质①an＝am＋(n－m)d；②当m＋n＝p＋q时，则有am＋an＝ap＋aq，特别地，当m＋n＝2p时，则有am＋an＝2ap.③Sn＝na1＋nn－12d＝d2n2＋a1－d2n是关于n的二次函数且常数项为0.④Sn，S2n－Sn，S3...
专题二三角函数、平面向量第一讲三角函数的图象与性质三角函数的考查重点是三角函数的定义、图象与性质，考查中以图象的变换、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性、最值作为热点，并常与三角变换交汇命题，难度为中档偏下.年份卷别考查角度及命题位置2017Ⅱ卷三角函数的周期求法T3三角函数的最值问题T13Ⅲ卷三角函数的最值问题T62016Ⅰ卷三角函数的图象变换与性质T6Ⅱ卷已知三角函数图象求解析式T3三角函数的最值问题T11Ⅲ卷...
第2讲熟知“四类典型运动”，掌握物体运动规律1本讲“四类典型运动”包括：匀变速直线运动、一般的曲线运动、平抛运动、圆周运动。高考既有对单个运动形式的考查，也有对多个运动形式的组合考查，考查的内容主要包括：①匀变速直线运动的规律及图像；②平抛运动的规律；③圆周运动的规律及临界问题。用到的思想方法主要有：①模型法②图像法③临界问题的处理方法④合成与分解的思想⑤等效替代的思想[考法学法]2[全练题点]一、“...
第9讲空间中的平行与垂直关系题型1空间位置关系的判断与证明题型2平面图形的翻折问题三年真题验收复习效果栏目导航专题限时集训空间位置关系的判断与证明题型1(对应学生用书第30页)■核心知识储备1．直线、平面平行的判定及其性质(1)线面平行的判定定理：a⊄α，b⊂α，a∥b⇒a∥α.(2)线面平行的性质定理：a∥α，a⊂β，α∩β＝b⇒a∥b.(3)面面平行的判定定理：a⊂β，b⊂β，a∩b＝P，a∥α，b∥α⇒α∥β.(4)面面平行的性...
现代文阅读(35分，第1～9题)第一大题高考1(二)实用类文本阅读(第4～6题，12分)2《考试说明》对本部分的要求是：阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体特征和主要表现手法。虽然《考试说明》对选文设定了四种体裁，但通过对全国卷自实行新课标命题以来的试题研究，发现全国卷在实用类文本阅读的文体选择上比较固定，一直考传记，其他文体从未涉及。为增加高考的针对性，本部分只编写传记。3第4～6题传记...
考点突破素养达成考点一有丝分裂与减数分裂的比较(国考5年1考)(全国卷：2013年新全国卷；地方卷：2016年江苏卷；2015年天津卷、上海卷；2014年安徽卷、江苏卷、天津卷)1．细胞有丝分裂与减数分裂过程的比较比较项目减数分裂有丝分裂发生部位卵巢、睾丸(精巢)各组织器官分裂次数连续分裂两次一次染色体复制次数和时期1次；减数第一次分裂前的间期1次；间期子细胞染色体数目变化减半，发生在减数第一次分裂完成时不变子细胞类型生...
专题十三实验与探究第二部分专题突破1考情链接考法探究易错辨析考纲原文考情领悟1.考纲规定的教材实验(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布；(2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质；(3)用显微镜观察多种多样的细胞；(4)观察线粒体和叶绿体；(5)通过模拟实验探究膜的透性；(6)观察植物细胞的质壁分离和复原；(7)探究影响酶活性的因素；(8)叶绿体色素的提取和分离；(9)探究酵母菌的呼吸方式；(10)观察细胞的有丝分裂；(11)模拟探究细...
高考研究(二)天体运动中的“四大难点”分析天体运动的问题中，有以下四大难点：①近地卫星、同步卫星及赤道上物体的运行问题；②人造卫星的变轨问题；③卫星的追及相遇问题；④天体运动中的能量问题。1题型简述近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转的物体的三种匀速圆周运动，比较这三种运动的轨道半径、线速度、角速度、运行周期、向心加速度等。|近地卫星、同步卫星及赤道上物体的运行问题2方法突破(1)轨道半径：近地卫星与...
小题押题16—(11)空间几何体的三视图、表面积与体积卷别年份考题位置考查内容全国卷Ⅰ2017填空题第16题三棱锥外接球的表面积2016选择题第7题有关球的三视图及表面积2015选择题第6题锥体体积的计算选择题第11题空间几何体的三视图及表面积的计算卷别年份考题位置考查内容全国卷Ⅱ2017选择题第6题空间几何体的三视图及组合体体积的计算填空题第15题球与多面体的切接问题、球的表面积2016选择题第4题正方体及其外接球的空间关系、...
专题五功功率动能定理栏目导航考点1功功率的分析与计算考点2动能定理的应用规范练高分动能定理的综合应用类问题专题限时集训——————[知识结构互联]——————[核心要点回扣]———————1．机车输出功率：P＝Fv，其中F为___________．2．机车启动匀加速过程的最大速度v1(此时机车输出的功率最大)和全程的最大速度vm(此时F牵＝F阻)求解方法：(1)求v1：由F牵－F阻＝ma，P＝F牵v1可求v1＝_________.(2)求vm：由P＝F阻vm，...
第四节烃的含氧衍生物——羧酸酯11.了解乙酸的结构和主要性质及重要应用。2.掌握羧酸、酯的结构与性质，以及与其他烃的衍生物之间的相互转化。3.了解烃的衍生物的重要应用以及合成方法。4.根据信息能设计有机化合物的合成路线。考纲要求：2羧酸、酯的结构与性质考点一3学什么双基为本，基稳才能楼高？4一理清2个概念51．羧酸：由烃基与相连构成的有机化合物，官能团为(填结构简式)，饱和一元羧酸通式______________。2．...
第二章地球上的大气章末综合提升气候特征类题目答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地(种)气候类型的特征；二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一般从气温、降水、光照三个方面来分析。在高考中常以“描述某地的气候特征”的设问形式来呈现。1．气候特征的描述，其答题思路为：2．气候特征的原因分析，其答题思路为：3．气候特征的比较，其...
知识清单考点突破1考点一水体的运动规律2[高考研析]高频考点考题统计(课标卷)命题感悟河流水文特征2015课标Ⅱ，9～10题，8分2012课标全国，4～5题，8分1.命题规律：全国卷近五年对本讲内容侧重考查水循环原理、水体相互关系及洋流，分值8分左右。选择题、综合题并重。2．命题趋势：以区域图或海陆分布图为背景，考查洋流的分布规律及其对地理环境的影响，或结合地形、地貌、气候等要素综合分析人类活动对水循环的影响。水循环20...
突破点11直线与圆专题五平面解析几何建知识网络明内在联系[高考点拨]平面解析几何是高考的重点内容，常以“两小一大”呈，两小主要考直与的位置系．曲的象和性，大常考直与、直与曲的位置系；以及定点，定，范探索性，度圆线圆锥线关值围问题难较大．基于上述分析，本专题将从“直与”“曲的定义、方程、几何圆锥线性”“曲中的合圆锥线综问题”三条主引和提升．栏目导航核心知识聚焦提炼核心知识体验高考方向热点题型探究透析...
函数与导数第14讲函数的图象和性质题型1函数的图象判断题型2函数性质的综合应用三年真题验收复习效果栏目导航专题限时集训函数的图象判断题型1(对应学生用书第47页)■核心知识储备函数的图象包括作图、识图、用图，三者在学习中的侧重点为：(1)作图：常用描点法和图象变换法．图象变换法常用的有平移变换、伸缩变换和对称变换．尤其注意y＝f(x)与y＝f(－x)，y＝－f(x)，y＝－f(－x)，y＝f(|x|)，y＝|f(x)|及y＝af(x)＋b的相互关...
第一章化学计量在实验中的应用1第一节物质的量、气体摩尔体积2考纲要求：1.了解物质的量（n）及其单位摩尔（mol）的含义。2.了解摩尔质量（M）、气体摩尔体积（Vm）、阿伏加德罗常数（NA）的含义。3.能根据微粒（原子、分子、离子等）物质的量、数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。3物质的量、摩尔质量考点一4学什么双基为本，基稳才能楼高？5一理清3个概念61．物质的量(1)概念：物质的量是一个物理量，...
