专题09近代中国反侵略和、求民主的潮流1．晚清载泽说：“我国道光以前，财权操自户部，各省不得滥请丝毫。咸丰以后，各省用兵，大吏率多自筹，从未仰给京部！”这反映了晚清()A．民族危机加剧B．君主专制得到加强C．土地兼并严重D．中央集权受到冲击【答案】D【解析】民族危机指的是外族入侵带来的危害，材料虽然提及“用兵”，但并没有交代因何用兵，故A项错误；君主专制指的是中央内部君主如何强化对辅政机关的控制问题，材料...
模拟检测试题02一、单选题：（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。共16题，每题4分，共64分。）1、下列叙述，正确的是A．溶酶体的组成成分与T2噬菌体相同B．内质网与性激素的合成密切相关C．核糖体是细胞内合成氨基酸的场所D．高尔基体是原核细胞共有的细胞器2、下列有关光合作用及其场所的叙述，正确的是A.植物气孔关闭，叶绿体中C5含量会短时上升B.与光合作用有关的酶分布在...
阶段训练(三)电场和磁场(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一个选项符合题目要求,8~10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.(2017湖南邵阳模拟)根据大量科学测试可知,地球本身就是一个电容器。通常大地带有5×105C左右的负电荷,而地球上空存在一个带正电的电离层,这两者之间便形成一个已充电的电容器,它们之间的电...
课时作业1基础练——基稳才能楼高一、选择题1．下列有关人体内环境成分的归类，不相匹配的是()A．有机大分子：纤维蛋白原、血红蛋白、血清白蛋白等B．调节类物质：神经递质、激素、抗体等C．细胞代谢废物：尿素、尿酸、二氧化碳等D．营养小分子：维生素、氨基酸、葡萄糖等解析：选A纤维蛋白原、血清白蛋白是存在于血浆中的蛋白质，血红蛋白不在内环境中，而是在细胞内。神经递质参与神经调节，激素参与体液调节，抗体参与免疫调...
第六周选择题提速练(三)7．民以食为天，下列处理食品的方法，不会危及人体健康的是()A．用甲醛浸泡海鲜B．用二氧化硫漂白银耳C．用干冰冷藏食品D．用亚硝酸钠腌制咸肉解析：选C甲醛可使蛋白质变性，并且容易致癌，会危及人体健康；二氧化硫有毒，会危及人体健康；亚硝酸钠有毒，能致癌，会危及人体健康；二氧化碳无毒，因而用干冰冷藏食品不会危及人体健康。8．下列与有机物相关的叙述中正确的是()A．乙烯分子与苯分子都能与H2...
第10讲带电粒子在交变电场中的运动题一：制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d的两平行极板，如图甲所示。加在极板A、B间的电压UAB作周期性变化，其正向电压为U0，反向电压为－kU0（k＞1），电压变化的周期为2τ，如图乙所示。在t＝0时，极板B附近的一个电子，质量为m、电荷量为e，受电场作用由静止开始运动。若整个运动过程中，电子未碰到极板A，且不考虑重力作用。（1）若k＝45，电子在0～2τ时间内不能到达极板A...
选择题等值练(七)一、选择题Ⅰ(本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．(2017嘉兴一中等五校联考)下列关于物理学发展史和单位制的说法正确的是()A．物理学家安培经过多次实验，比较准确地测定了电子的电荷量B．卡文迪许通过扭秤实验测量了静电力常量，并验证了库仑定律C．kg、m、N、A都是国际单位制中的基本单位D．功的单位可以用kgm2/s2表示答案D2...
真题模型再现(一)——斜面体模型来源图例考向模型核心归纳2013新课标全国卷Ⅱ第15题受力分析、静摩擦力、平衡的临界问题斜面模型是中学物理中常见的模型之一。斜面模型的基本问题有物体在斜面上的平衡、运动及受力问题。1.常考的斜面模型(1)斜面中的“平衡类模型”(2)斜面中的“动力学模型”(3)斜面中的“连接体模型”2.模型解法(1)注意斜面的几何特点，尤其是斜面的角度关系的应用。(2)利用共点力的平衡条件、牛顿运动定律、匀...
第三周选择题提速练(一)7．化学与生活密切相关。下列说法不正确的是()A．用含增塑剂的聚氯乙烯薄膜作食品包装材料B．用浸泡过酸性高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果C．次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌D．中国古代利用明矾溶液的酸性清洗铜镜表面的铜锈解析：选A增塑剂是用来提高聚合物的可塑性和塑料制品的柔韧性而加入的有机化合物，在塑料的使用过程中，增塑剂可能会混入食品，从而被人体吸收，增塑剂有毒，对人体有害，如邻苯...
种群和群落林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈___________型。（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是___________。（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠...
(专题3力与曲线运动)1.如图所示，绳子的一端固定在O点，另一端拴一重物在光滑水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是()A.转速相同时，绳短的容易断B.周期相同时，绳短的容易断C.线速度大小相等时，绳短的容易断D.线速度大小相等时，绳长的容易断2.如图所示的实验装置中，小球A、B完全相同。用小锤轻击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，实验中两球同时落地。图2中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平...
专题十五：生物技术实践之核心考点[重温考纲]1.微生物的分离和培养。2.某种微生物数量的测定。3.培养基对微生物的选择作用。4.利用微生物进行发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用。5.从生物材料中提取某些特定的成分。6.运用发酵加工食品的基本方法。核心考点1微生物的分离和培养一、要点整合1．理清培养基制备与微生物纯化技术提醒(1)为了确定培养基的灭菌是否合格，微生物学实验一般会设置空白对照：随机取若干灭...
第十四讲综合实验探究[课后达标检测][学生用书P151(单独成册)]1．用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜：①铜与浓硝酸反应；②铜与稀硝酸反应；③铜与氧气反应生成CuO，CuO再与稀硝酸反应。下列有关叙述不正确的是()A．所消耗的硝酸的量：①>②>③B．对环境造成的危害，③最小C．因铜与浓硝酸作用最快，故制取硝酸铜的最佳方案是①D．三种途径所消耗的铜的质量相等解析：选C。①消耗的HNO3最多，且产生的污染性气体也最多；③...
专题十四电学实验—————————————[核心要点回扣]————————————一、电学仪器的使用与读数1．电流表、电压表、欧姆表的比较：仪器极性量程选择读数电流表有正、负极的电表，电流由电表的正极流入，负极流出使指针指示超过满偏刻度的的位置3V和3A量程估读到最小分度的；15V量程估读到最小分度的；0.6A量程估读到最小分度的电压表欧姆表使指针尽量指在表盘的中间位置左右表盘读数乘以相应挡位的倍率2.使用多...
实验题15分标准练(二)22.(6分)某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。他设计的装置如图1甲所示。在小车A后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为50Hz，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力。图1(1)若已测得打点的纸带如图乙所示，并测得各计数点的间距(已标在图上)。A为运动的起点，则应选_...
专题10直流与交流电路构建知识网络：考情分析：本专题包含直流电路的动态分析、电路故障的分析和判断、直流电路中能量转化、交变电流的产生与描述、变压器的规律及远距离输电等知识点，是高考命题的热点，特别是交变电流有效值的计算、变压器的动态分析、电路知识与电磁感应的综合应用等年年是高考的座上宾。从高考的考查重点不难看出，掌握电路的基本结构和基本规律是获得高分的关键。重点知识梳理：一、闭合电路的欧姆定律1．...
专题训练12国际社会的概况与我国的外交政策1.国际组织是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者。()2.一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现。任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志、在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。()3.国家性质和国家力量决定一国的外交政策。()4.我国在国际事务中发挥着主导作用。()5.独立...
专题2微生物的培养与应用一、选择题1．(2017江西吉安期末)下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少2．有关稀释涂布平板法的叙述错误的是()A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后...
专题8文化的作用与发展一、选择题1．十九大代表，敦煌研究院党委书记、院长王旭东在解读十九大报告时说：人类命运共同体涵盖方方面面，于文明而言，就是要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越。这说明(B)A．文化是综合国力竞争的决定性因素B．文化与经济、政治相互交融C．一定的文化决定一定的经济、政治D．文化交融能消除国家间的政治分歧【解析】文化越来越成为综合...
第六讲化学反应与能量[最新考纲]1．了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。2．了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3．了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。4．了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5．了解焓变(ΔH)与反应热的含义。6．理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。反应热热化学方程式的书写[...
