第2部分古代文言文阅读专题八古代诗歌鉴赏学案三鉴赏诗歌的语言1学习目标：①掌握诗歌语言鉴赏题型特点及其答题技巧；②提高鉴赏诗歌语言的能力。2自主学习诗歌是语言的艺术，对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。分析诗歌语言，除了分析语言的用法，还要分析语言的表达效果，进而把握诗歌表情达意的语言特色。从多年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏...
第三章古诗文阅读专题三默写常见的名句名篇第三章1《考试说明》对本考点的要求是：“默写常见的名句名篇”，能力层级A。本题考查内容为《考试说明》规定的义务教育课程标准中推荐背诵的61篇和高中课程标准中建议背诵的14篇古代诗文，主观题。见下图表：1坚标杆2瞄考点3探技巧3竖标杆1．(2016高考全国课标卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)导学号15650593(1)《荀子劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能_________________，_...
第三部分文化生活第1单元文化与生活第一课文化与社会12考点一文化的含义与特点、形式知识精讲31.文化的内涵和特点本质上我们所说的“文化”属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品内涵范围上既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分4从文化与社会的关系看文化是人类社会所特有的现象。文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东...
主题9思想文化1汉字的演变一考点梳理一甲骨文商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。今天的汉字就是从演变而来的,我国有文字可考的历史,从商朝开始（甲骨文发现于安阳殷墟,是我国已知最早的文字）金文商周时期铸刻在青铜器上的文字叫作,也称。金文比甲骨文规范（2012.1）小篆和隶书秦统一全国后,统一文字,把作为全国规范文字；后来,推广笔画更为简单的隶书楷书和行书东汉时期出现...
第二部分语法填空专项突破专题一有提示词填空1第四讲动词时态和语态2真题体验聚焦高考3PartⅠ真题变式体验1．[2016北京高考]Jack_____________(work)inthelabwhenthepowercutoccurred.wasworking解析：本题考查“bedoingsth.when...”句型。根据题干中的occurred可知，从句为一般过去时，故设空处用过去进行时。42．[2016北京高考]I______________(read)halfoftheEnglishnovel,andIlltrytofinishitattheweekend.haveread解析：...
政治人教版精准高考1第四单元整合提升必修二2本专题在高考中常见的考查知识点有主权国家，国际组织，国际关系的决定性因素，当今时代的主题、我国外交政策的目标、宗旨、基本准则和立场，我国走和平发展道路等。其中，国际关系及其决定性因素、主权国家的权利、当今时代的主题、我国的外交政策属于高频考点。选择题和非选择题兼而有之。从命题规律上看，“走近国际社会”的考查多以选择题形式出现。“维护世界和平，促进共同发...
第一板块易混辨析1．[2017河北邯郸一模]下列各句中加点的成语，运用不恰当的两项是()A．岁末年初，河北唐山、邯郸分别组织了声势浩大．．．．的关停行动，拆设备、炸烟囱，强制拆除了一批已经列入淘汰名单的钢铁落后产能。B．当前，邯郸的新房市场并没有出现太大的价格波动，所谓的涨价也不过是“虚张声势．．．．”。1C．近年来，美国偃旗息鼓．．．．要重返制造业，德国提出了工业4.0战略，中国则推出了“中国制造2025”，...
第二部分政治生活第2单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府12考点一我国政府的职能3知识精讲1.我国政府的性质我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。42．我国政府的职能56特别提醒履行政府职能的主体783．转变政府职能、建设服务型政府(1)政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。(2)我国正在建设服务型政府，根本目的是进一步提高政府为经济社会发展...
第1部分语言文字运用1《考试大纲》对“语言文字运用”部分的考查要求是：正确、熟练、有效地运用语言文字。它包含了对以下几个知识点的考查：1．识记A(1)识记现代汉语普通话常用字的字音(2)识记并正确书写现代常用规范汉字22．表达应用E(1)正确使用词语(包括熟语)(2)辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段(4)正确运用常见的...
第2部分古代文言文阅读专题八古代诗歌鉴赏学案二鉴赏诗歌的形象1学习目标：①了解古代诗歌人物形象的常见类型；②熟练掌握诗歌人物形象的鉴赏方法、答题思路和步骤。2自主学习诗歌的形象是指诗歌作品创造出来的生动具体且寄寓了作者思想感情的艺术形象，包括人物形象、事物形象和景物形象。鉴赏古代诗歌中的形象就是把握古代诗歌中艺术形象的特征，品味其深刻的内涵，进而理解作者的思想感情，概括出该形象的象征意义或社会意义...
政治人教版精准高考1第一单元公民的政治生活必修二第二课我国公民的政治参与2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式；公民参与民主决策的多种方式；公民直接参与民主决策的意义；2016课标Ⅰ16选择题以某地社区工作的典型事例为载体，考查民主管理知识，试题难度中等。1.高考考查既有选择题，也有主观题...
1•Ⅰ.高考单词→识记思考运用•1．核心词汇•①________vt.兴建，创建•②________vi.涌流，倾泻vt.倒出(液体)•③unfortunateadj.不幸的，遗憾的→______________adv.不幸地，遗憾地，可惜地•④destroyvt.毁坏，摧毁→___________n．毁灭，摧毁•⑤________adj.富有的，富裕的→wealthn．财富；财产foundpourunfortunatelydestructionwealthy2•⑥________adj.文化的→culturen．文化•⑦explodevi.爆炸→___________n．爆炸...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________adj.镇静的，沉着的②________vt.涉及，参与③________n.记者，通讯员④________vi.挥手示意，致意⑤________vt.建立，创立⑥________n.意见，看法，主张⑦________n.斗争，拼搏2⑧________n.质量；品质⑨generousadj.慷慨的，大方的________adv.慷慨地，宽大地________n.慷慨，大方⑩violentadj.暴力的________adv.猛烈地________n.暴力⑪charactern.人物；性格________adj.典...
英语外研版精准高考1必修五第一部分Module3AdventureinLiteratureandtheCinema21基础知识2考点探究3课堂达标4课时作业3基础知识4•Ⅰ.单词分类巧记•阅读词汇认读•1．fantasyn．__________•2．pourvi.____________•3．fictionn．___________________•4．shallowadj.__________•5．adolescentn．__________幻想，想像(雨)倾盆而下虚构或幻想出来的事浅的青少年5•核心词汇识记•1.__________n．叙述；描写；报道•2._______...
1•Ⅰ.高考单词→识记思考运用•1．核心词汇•①________n．vt.提供，供给•②________vt.观看；看待n．景色；观点；视野•③________vt.埋葬；埋藏•④________n．美；美好的人或物•⑤________vi.vt.漫游，游荡•⑥_________n．和谐，协调，融洽→___________adj.和谐的；协调的supplyviewburybeautywanderharmonyharmonious2•⑦________vt.vi.安排→___________n．排列，布置；安排；约定，协议•⑧__________n．保护→____...
英语外研版精准高考1语法专题复习第二部分专题七动词的时态与语态21考点透析2真题体验3知识清单6即学巩固4考点警示5易错把脉3考点透析4•动词的时态、语态是语法填空中必考内容之一，动词的各种时态形式都可能考到，不过最常考的是一般现在时态，一般过去时态，现在进行时态，以及一般将来时态，现在完成时态，同时还常与非谓语动词一起考查，做语法填空题时，首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词...
政治人教版精准高考1第二单元探索世界与追求真理必修四第四课探究世界的本质2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容一、物质与运动自然界的物质性；人类社会的物质性；运动和物质的关系；绝对运动与相对静止2014课标Ⅱ20选择题以《舌尖上的中国》在电视台播放后引起极大的关注为背景，考查物质和意识的内涵，试题难度中等1.本课多以选择题的形式出现，试题多...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________vi.vt.乘；增加②________vi.vt.碰撞；坠落③________vt.用尽；耗尽；使精疲力尽④________vt.vi.使浮动；使漂浮n.漂浮物⑤________vt.vi.使迷惑；使为难n.谜；难题2⑥________vi.生存；存在existencen.存在；生存⑦________adj.猛烈的；激烈的；强暴的________n.暴力⑧________adj.有害的________n.vt.伤害，损害答案①multiply②crash③exhaust④float⑤puzzle⑥exist⑦violen...
第2部分古代文言文阅读专题七文言文阅读学案四分析综合1学习目标：①培养筛选文中信息的能力；②准确归纳内容要点，概括中心意思；③分析概括作者在文中的点态度。2自主学习对“分析综合”能力的考查，一般设两道选择题，一道是考查“筛选文中的信息”的，试题通常是针对文中重要的人、事、理命制；另一道是综合考查“归纳内容要点，概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”的，试题会涉及原文的主要内容。3考向4考向...
政治人教版精准高考1第三单元思想方法与创新意识必修四第七课唯物辩证法的联系观2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容唯物辩证法的联系观联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性；整体与部分的关系；系统优化的方法2015课标Ⅰ23选择题以卤水豆腐的制作为载体，考查联系的客观性与多样性，试题难度不大1.本课近年来考查的重点是联系的普遍性、客观性及多...
