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  • 九年级历史上册 第八单元 近代科学文化 第23课 文化和艺术导学课件 中华书局版

    九年级历史上册 第八单元 近代科学文化 第23课 文化和艺术导学课件 中华书局版

    上册第八单元近代科学文化第23课文化和艺术1学习目标学习重点列举近代的文学与艺术成就。分析并理解近代文学艺术家们作品体现的生活和时代气息。2一提到凡高这个名字,同学们一定会想起他画的金色的向日葵、风吹过的麦田、夜幕中的咖啡厅、灿烂迷人的星光每一个细节都散发出温暖的激情。一幅幅狂嚣般的画面,都是凡高孤独内心最深处的呐喊。正如他所说:“生活对我来说就是一次艰难的航行,但是我又怎么会知道潮水会不会上涨,及至淹...

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  • 2019届高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响课件 新人教版必修3

    2019届高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响课件 新人教版必修3

    文化生活必修三第二课文化对人的影响第一单元文化与生活11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1.文化对人影响的表现2.文化对人影响的特点3.丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展1.一种影响:文化对人的影响2.两个特点:潜移默化、深远持久3.三个作用:优秀的文化具有丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的作用1.文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各...

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  • 2019届高考政治一轮复习 第十单元 文化传承与创新 第23课时 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3

    2019届高考政治一轮复习 第十单元 文化传承与创新 第23课时 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3

    第23课时文化的多样性与文化传播1考纲展示文化的多样性与文化传播(1)世界文化多样性的表现(2)民族文化与世界文化的关系(3)尊重文化多样性的意义(4)文化传播的主要途径(5)现代文化传播手段的特点(6)推动文化交流的意义2考点一文化的多样性考点二文化的交流与传播31.文化多样性的表现(1)民族节日。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是①民族情感的集中表达。(2)文化遗产。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而...

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  • 高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性课件 新人教版必修3

    高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性课件 新人教版必修3

    第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性一、异彩纷呈,交相辉映1.民族文化的重要地位:是一个民族区别于其他民族的独特标识。民族文化12.世界文化多样性的典型表现形式。(1)民族节日。①含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族的长期积淀。②意义:庆祝民族节日,是的集中展示,也是的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略____的韵味。(2)文化遗产。①地位...

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  • 高中政治 5.2文化创新的途径课件 新人教版必修3

    高中政治 5.2文化创新的途径课件 新人教版必修3

    1.社会实践与文化创新的关系是什么?2.文化创新的作用和意义是什么?3.文化创新的主体?4.当代中国文化工作者的使命和职责?1第五课文化创新2自主学习1、文化创新的途径2、如何处理好文化继承与文化创新的关系3、文化的交流、借鉴、融合是什么?怎么做?4.错误倾向有哪些?3《舌尖上的中国》总导演陈晓卿本身就是“吃货”,这部片子在拍摄过程中,整个摄制组20余位工作人员历时13个月走南闯北,踏遍了中国包括港澳台地区的60多个...

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  • 口号标语之文化宣传口号

    口号标语之文化宣传口号

    文化宣传口号【篇一:企业文化宣传标语大全】企业文化宣传标语大全∷合格的员工从严格遵守开始∷您的自觉贡献才有公司的辉煌∷最大的破产是绝望,最大的资产是希望∷态度决定一切,细节决定成败∷只有勇于承担责任,才有承担更大的责任∷力求一次做好争取最大效益∷创优质品牌铸一流形象∷事不三思总有败,人能百忍自无忧∷百川汇海可撼天,众志成城比金坚∷持诚信互利共荣,以厚德载物∷只有勇于承担责任,才能承担更大的责任∷...

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  • 2019高三政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9 建设社会主义文化强国课件 新人教版必修3

    2019高三政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 9 建设社会主义文化强国课件 新人教版必修3

    第九课建设社会主义文化强国1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标建设社会主义文化强国①中国先进文化的前进方向2015江苏23/2014安徽38/2014重庆13/2013广东37②走中国特色社会主义文化发展道路2016课标全国Ⅲ39/2015江苏22/2014福建39③社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容2016北京25/2015海南15/2015江苏23/2015山东43/2014山东30/2014安徽38/2013广东372-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标建设社会主义文化...

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  • 高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3

    高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3

    第三课文化的多样性与文化传播2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点文化的多样性与文化传播(1)世界文化多样性的表现;(2)民族文化与世界文化的关系;(3)尊重文化多样性的意义;(4)文化传播的主要途径;(5)现代文化传播手段的特点;(6)推动文化交流的意义。1个关系:民族文化与世界文化的关系。1个态度:正确对待文化多样性的态度。2个表现形式:民族节日和文化遗产。3个意义:保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与...

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  • 江西省南城县高中政治 第四课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承课件 新人教版必修3

    江西省南城县高中政治 第四课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承课件 新人教版必修3

    孔子1文庙2四川武庙3武庙广场4状元街5南城麻姑山6南城醉仙湖7第一届上唐七夕水粉长寿节8木偶戏9贯彻十八届五中全会继承传统文化保护文化遗产101111传统文化的含义传统文化继承的表现224传统文化的作用23传统文化的特点25正确对待传统文化的态度——是什么?——为什么?——怎么办?121.传统文化的继承1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时2文化的继承性与文化发展13(京剧)(国画)(中医)你应该知道的中国三大国...

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  • 江西省南城县高中政治 第五课 文化创新 文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3

    江西省南城县高中政治 第五课 文化创新 文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3

    1.文化创新的源泉和作用1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3文化创新1苏大宝是中国沙画界的先锋创作者,其独具中国传统文化色彩的创作风格在沙画界独树一帜,备受世人瞩目。文化发展的实质是什么呢?2文化具有多样性文化在交流中传播文化具有继承性文化在继承中发展文化创新文化发展的实质,就在于文化创新31.考点精讲41、文化发展的实质,就在于文化创新文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着...

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  • 高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会课件 新人教版必修3

    高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会课件 新人教版必修3

    第一课文化与社会2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点文化与社会(1)文化的内涵与特点;(2)文化的形式;(3)文化的社会作用;(4)文化与经济、政治的关系;(5)文化与综合国力。1个内涵:文化的内涵。2个作用:文化对个人及社会的作用。2个关系:文化与经济、政治的关系;文化与综合国力的关系。3个特点:文化的三个特点。一、体味文化1.文化“万花筒”(1)文化现象普遍存在①从时间上看,文化现象。②从空间上看,文化现象。(2)不同的区域...

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  • 2019届高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第4课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3

    2019届高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第4课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3

    文化生活必修三第四课文化的继承性与文化发展第二单元文化传承与创新11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1.传统文化的表现、特点及其影响2.对待传统文化的正确态度3.影响文化发展的重要因素4.文化继承与发展的关系1.一个态度:如何正确对待传统文化2.三个特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性3.四个表现:传统文化的基本形式4.四个因素:影响文化发展的重要因素1.传统文化具有鲜明的民...

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  • 2019高三政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 5 文化创新课件 新人教版必修3

    2019高三政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 5 文化创新课件 新人教版必修3

    第五课文化创新1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标文化创新①文化创新的源泉和动力2017江苏22/2016课标全国Ⅰ19/2016课标全国Ⅲ19/2016课标全国Ⅲ9/2016江苏23/2015江苏20/2014北京25②文化创新的意义2016课标全国Ⅲ19/2016浙江40/2015山东30③创新与继承的关系2016课标全国Ⅰ19/2016课标全国Ⅲ39/2014安徽7/2014天津10/2014江苏232-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标文化创新④创新与借鉴、融合的关系2017江苏21/...

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  • 2019版高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3

    2019版高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3

    第三部分文化生活1第二单元文化传承与创新2第四课文化的继承性与文化发展3现实生活相对稳定性习俗思想稳定性民族性积极消极4精华糟粕必要前提必然要求继承发展生产力与生产关系科学技术思想运动创造5[数码记忆]1个态度:对待传统文化的正确态度1对关系:继承与发展的关系2大特点:传统文化的两大特点2大影响:传统文化的影响4个表现:传统文化的表现4种因素:影响文化发展的因素6[理解]文化传承≠文化继承。文化传承包括文化继...

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  • 高中政治 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展课件 新人教版必修3

    高中政治 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展课件 新人教版必修3

    12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970

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  • 2019版高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新课件 新人教版必修3

    2019版高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新课件 新人教版必修3

    第三部分文化生活1第二单元文化传承与创新2第五课文化创新3社会实践社会实践文化创新文化创造重要保证社会实践民族文化4社会实践推陈出新博采众长封闭主义历史虚无主义5[数码记忆]1个根本途径:文化创新的根本途径2个基本途径:文化创新的基本途径2种错误倾向:反对文化创新中的两种倾向3个关系:社会实践与文化创新的关系,创新与继承的关系,创新与借鉴、融合的关系6[脑洞大开]7[必背术语]1.社会实践是文化创新的源泉、动力...

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  • 高中政治 1.2文化与经济、政治课件 新人教版必修3

    高中政治 1.2文化与经济、政治课件 新人教版必修3

    •1背诵或默写:文化的内涵、特点及文化的作用?•2社会生活相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品(形式上有思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等)经济政治文化一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系人们在特定的经济基础上,通过夺取或运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系...

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  • 高中政治 2.2文化塑造人生课件 新人教版必修3

    高中政治 2.2文化塑造人生课件 新人教版必修3

    感受文化影响文化影响的来源文化影响的表现文化影响的特点来自特定的文化环境来自各种形式的文化活动影响人们的交往行为和交往方式影响人们的实践活动、认识活动和思维方式潜移默化深远持久温故知新1第二课文化对人的影响第二课时文化塑造人生2本框导读:1.优秀文化能丰富人的精神世界。2.优秀文化能增强人的精神力量。3.优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化是怎样塑造人的?3落红不是无情物,化作春泥更护花。——《己杂诗》...

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  • 高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 第二框 文化创新的途径课件 新人教版必修3

    高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 第二框 文化创新的途径课件 新人教版必修3

    12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273

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  • 2019届高三政治一轮复习 第三部分 文化生活 第2单元 文化传承与创新政治 5 文化创新课件

    2019届高三政治一轮复习 第三部分 文化生活 第2单元 文化传承与创新政治 5 文化创新课件

    第三部分文化生活第2单元文化传承与创新第五课文化创新1课前总揽23自我把脉41.文化创新的源泉是创作者的灵感。()2.文化创新的根本目的是发展先进文化。()×剖析:文化创新的源泉是社会实践。×剖析:推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。53.文化工作者是文化创造的主体。()4.文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。()×剖析:人民群众是社会实践的主体,也是文化...

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