文化生活必修三第五课文化创新第二单元文化传承与创新11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1.文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义3.创新与继承的关系4.创新与借鉴、融合5.坚持文化创新的正确方向1.一个根本途径：社会实践2.两个基本途径：继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长3.三个意义：文化创新的意义4.四种错误倾向：“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”1....
第四课文化的继承性与文化发展1-2-234151.(2017课标全国Ⅱ)2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。这表明()①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地...
区促进文化产业发展激励办法第一章总则第一条为促进文化产业集聚发展，培育新型文化业态，推动文化产业转型升级，调整优化区域产业体系，加大“文旅名区”战略实施力度，根据国家、省、市关于推动文化产业发展的有关要求，结合我区实际，特制定本办法。第二条区政府设立文化产业发展专项资金，资金总额300万元，实行预算管理、总量控制和竞争性申报。第二章条件与范围第三条专项资金扶持重点对象为符合国家统计局《文化及相关产...
第二课文化对人的影响1-2-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标文化对人的影响①文化对人影响的表现2015浙江34/2014山东32/2014江苏20/2013江苏21/2013广东31②文化对人影响的特点2015安徽8/2015山东32/2015浙江34/2015重庆12/2014安徽8/2014江苏20/2013课标全国Ⅰ20/2013天津4/2013江苏322-3-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标文化对人的影响③丰富精神世界,促进全面发展2016江苏21/2016浙江34/2015北京27/2014安徽8/2014...
第21课时文化与社会第九单元文化与生活必修3文化生活1必修3文化生活2考纲展示文化与社会(1)文化的内涵与特点(2)文化的形式(3)文化的社会作用;(4)文化与经济、政治的关系(5)文化与综合国力3考点一文化及其社会作用考点二文化与经济、政治的关系考点三文化与综合国力41.文化的内涵与特点(1)文化的内涵:文化是相对于①经济、政治而言的人类全部②精神活动及其产品。(2)文化的特点从文化产生看:文化是③人类社会特有的现象。文化是...
第二框文化与经济、政治一、相互影响：在经济的基础上1．经济、政治决定文化：经济是，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的、所决定。2．文化对经济、政治具有反作用：(1)一定的文化于一定的政治、经济，给予政治、经济以。(2)、文化会促进社会的发展，、________文化则会阻碍社会的发展。3．文化有其自身的和。基础经济政治反作用重大影响先进的健康的落后的腐朽的传承性相对独立性1二、相互交...
1（一）为什么要建设“学习型社会”知识大爆炸不得不学习现代信息技术发展有条件学习客观个人的生存和发展民族的振兴社会的进步主观设学习型社会——我国全面建成小康社会的任务之2核心内涵：全民学习、终身学习全民学习，就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工作、生活相交融。终身学习，就是“活到老、学到老”，学习不仅是一种美德，而且成为人们实际生活的“第一需要”，伴随人的一生。（...
第4章中国的经济与文化第2课时交通与文化1考点梳理过关考点1合理发展交通运输6年2考一、我国的铁路干线和枢纽1．我国主要铁路干线22.我国主要铁路枢纽铁路枢纽经过该枢纽的铁路干线北京京哈线、⑦__京沪__线、京九线、京广线、京包线郑州京广线、⑧__陇海__线广州京广线、广深线上海⑨__京沪__线、沪杭线哈尔滨⑩__京哈__线、哈大线、滨洲线、滨绥线徐州京沪线、⑪__陇海__线昆明成昆线、⑫__沪昆__线、南昆线兰州陇海线、⑬__...
文化专题复习课1一叶白帆沿着运河古道，带着浓郁的文化气息，从唐诗中缓缓而来，回眸已是千年。让我们带着诗情画意，走进今天的复习课，走进文化专题复习板块！“十里春风新画幅，明楼唐杏好文章”21.经济建设2.政治建设3.文化建设4.社会建设5.生态建设建设中国特色社会主义的总布局智力支持精神动力3文化考点梳理中考题型解析文化热点探究本课教学：4复习目标1、在考点的梳理中夯实知识基础；2、在试题研析中提升赏析、对比、...
第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承一、传统文化面面观1．传统文化的含义：在长期中形成并保留在现实生活中的、具有的文化。2．传统文化的形式。(1)传统习俗。①含义：在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、_____和习惯。历史发展相对稳定性礼节1②影响：对人们的物质生活和精神生活产生的影响。③地位：传统文化的之一。(2)传统建筑。①含义：建筑，被称为。②影响：在世界建筑史上写下了的一页。③地位...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758
第二框文化在继承中发展第四课文化的继承性与文化发展1徐悲鸿作品赏析2徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者，以画马著称于世。他擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味，因此他的作品融古今中外技法于一炉，显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养，是古为今用，洋为中用的典范，在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。3第二框文化...
课前五分钟背书提纲提示1.文化继承与文化发展的关系？2.如何处理文化继承与发展的关系？3.影响文化发展的主要因素？1第五课文化创新5.1文化创新的源泉和作用2《舌尖上的中国》3赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》4一、不尽的源泉，不竭的动力１、文化发展的实质是什么？2、社会实践对文化创新有什么作用？（学生看课本完成）51.文化发展的实质是文化创新...
第2课东西方文化的交融1一、东西方文化交流的中介1.阿拉伯处于东西方贸易通道的连接点上。人成为东西方经济、文化交流的中介。2.阿拉伯数字:是阿拉伯人在吸取印度从0到9十个数字符号的基础上形成的。12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲并流行开来,16世纪成为通行世界的计数符号。二、“东方热”的启动者1.人物:马可波罗(人)。2.经历:年,马可波罗前往中国,得到元世祖的赏识,学会了汉语和蒙古语,并考察了各地的风土人情。1295年,...
第21课文化与社会第九单元文化与生活必修31[考点展示]1.文化的内涵与特点。2.文化的形式。3.文化的社会作用。4.文化与经济、政治的关系。5.文化与综合国力。2主干构建自主落实核心考点一文化的内涵与实质课时作业核心考点二文化与经济、政治和综合国力热点聚焦21共享文化盛宴推动产业发展内容索引3主干构建自主落实4文化与社会文化的内涵与特点内涵：相对于①而言的人类全部②及其产品作用特点文化是③特有的现象每个人的文化素...
第29课建设社会主义文化强国第十二单元发展中国特色社会主义文化必修3[考点展示]1.中国先进文化的前进方向。2.走中国特色社会主义文化发展道路。3.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。4.文化自觉和文化自信。主干构建自主落实核心考点一走中国特色社会主义文化发展道路课时作业核心考点二建设社会主义精神文明热点聚焦29坚定文化自信建设文化强国内容索引主干构建自主落实走中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文...
第四章中国的经济与文化课时二交通与文化第一部分教材知识梳理八年级上册1考点全梳理F考点1合理发展交通运输F考点2繁荣地方特色文化2合理发展交通运输考点11.我国的铁路干线和枢纽中国铁路干线分布示意图（1）铁路线的分布Ⅰ.特点：铁路线分布不均，东部地区的铁路运输网稠密、西部地区较为稀疏。Ⅱ.原因：我国人口东多西少；东部地区地形以平原为主，西部地区地势高，地形复杂；东部经济水平较西部发达。（2）主要的铁路干线铁...
1知考纲背术语明方向1.中国先进文化的前进方向2．走中国特色社会主义文化发展道路3．社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容4．文化自觉和文化自信1.走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。2．走中国特色社会主义文化发展道路，关键是增强全民族文化创造活力。3．要树立高度的文化自觉和文化自信。4．深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。(1)把握两方面知识：中国特色社会主义文化道路和...
第二单元文化传承与创新-2--3-第三课文化的多样性与文化传播-5-高考考纲要求五年真题统计高考频次坐标文化的多样性与文化传播①世界文化多样性的表现2016天津10/2015北京26/2015江苏21/2014福建29/2014浙江31②民族文化与世界文化的关系2017课标全国Ⅱ19/2017课标全国Ⅲ19/2016课标全国Ⅱ19/2016江苏23/2015江苏21/2014江苏24/2013浙江31③尊重文化多样性的意义2016江苏21/2014江苏32/2014课标全国Ⅱ19④文化传播的主要途径2016...
第25课文化创新第十单元文化传承与创新[考点展示]社会实践与文化创新(2013选择)；文化创新的意义和途径(2012、2014、2017选择，2015探究)；坚持文化创新的正确方向(2017选择)。主干构建自主落实考点突破考向剖析课时作业易错诊断消除盲点热点聚焦25面向人民群众实现文化创新内容索引主干构建自主落实文化创新源泉和动力(是什么)源泉：①__________社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要③_________社会实践的发展，为文化...
