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  • 九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (156)

    九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (156)

    心声1黄蓓佳•当代女作家,生于1955年,江苏如皋人,1973年中学毕业,后发表处女作《补考》。1977年考入北京大学中文系,1982年毕业后在江苏省外事部门工作。1985年调江苏省作协任专职作家,现为中国作协会员。写小说,也写散文。著有长篇小说《夜夜狂欢》,中篇小说《唱给妈妈的歌》,短篇小说《在水边》等。2温故知新•①小说是以________为中心,通过________的叙述和________的描写来反映________的文学体裁。②小说有三个...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (1349)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (1349)

    11935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。一九四五年八月二十八日,毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛,十月七日,毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上,轰动一时。古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (1149)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (1149)

    1[典题分析](2015江苏卷)大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明()①文化影响人们的思维方式②社会生活在本质上是实践的③意识是对客观存在的正确反映④特定的文化环境产生特色文化A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】正确的意识是对客观存在的正确反映,排除③。《云南印象》源自云南少数民族生活,弥漫自然、原始、清...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (970)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (970)

    [随堂演练]一、选择题1.1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明()A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B.跨国文化交流促进了科学思想的传播C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国解析:选B。法国的启蒙思想家伏尔泰通过参加英国科学家牛顿的葬礼,得...

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  • 九年级语文下册 第一单元 4《更浩瀚的海洋》课件 (新版)语文版 (1)

    九年级语文下册 第一单元 4《更浩瀚的海洋》课件 (新版)语文版 (1)

    4*更浩瀚的海洋⒈品味作者纯洁明净、富有表现力的语言。⒉体会作者对理想境界追求不止的精神。⒊感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界,建立健康向上的人生态度。纪伯伦(1883—1931),黎巴嫩诗人、小说家。1883年生于北部山乡卜舍里,1931年卒于美国纽约。1908年发表小说《叛逆的灵魂》,激怒了当局,作品遭到查禁焚毁,本人被逐再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。19...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (666)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (666)

    一、单词——在语境中默写,在联想中积累写得准Unit3SeekingAdvice1.vt.熨平;烫平n.新闻界2.adj.耗尽的;精疲力尽的3.adj.敏感的;神经过敏的4.n.专栏;纵队,列5.vt.与搭讪;与攀谈pressexhaustedsensitivecolumnchat16.solutionn.解决;解答→vt.解决;解答7.missingadj.缺少的;失踪的→vt.思念;错过8.bloodyadj.非常的;残忍的;流血的→n.血;血液→vi.出血9.annoyedadj.恼怒的;气恼的→vt.使恼怒;使烦恼→adj.令人...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (919)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (919)

    一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017吉林五校高三联考)晋代博玄提出:“不务多其顷亩,但务修其功力。”后北魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田,须量己力”。反映了我国古代农业的经营思想是()A.趋利避害B.精耕细作C.量力而行D.扬长避短解析:选B。趋利避害材料中没有体现,故A项错误;“不务多其顷亩,但务修其功力”意思是田地不在于多,而在于是不是在田地上下大工夫,“凡人家营田,须量己力”...

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  • 九年级语文下册 第六单元《课外古诗词诵读》山坡羊 骊山怀古课件 新人教版

    九年级语文下册 第六单元《课外古诗词诵读》山坡羊 骊山怀古课件 新人教版

    山坡羊骊山怀古学习目标1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。2公元前206年秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山有所感而创作了《山坡羊骊山怀古》这首小令。写作背景3朗读课文,读准字音节奏,读出感情。骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。整体感知再读课文,结合注释理解课文内容。站在骊...

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  • 九年级历史下册 第四单元 第8课 美国经济的发展课件 新人教版 (4)

    九年级历史下册 第四单元 第8课 美国经济的发展课件 新人教版 (4)

    登高杜甫1言为心声文如其人理解理性地把握语言语调表情动作音乐的烘托意境感性的表现凄楚,悲凉,悲伤,忧伤,痛苦,孤独2首联共写了几种景物?风、天、猿、渚、沙、鸟急高哀清白飞急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟,各给人什么感觉?设身处地想想。3“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”飞鸟,你们想象一下,应该是一种什么处境的鸟?孤独痛苦的鸟鹰击长空鸟鸣山更幽活力和朝气悠闲自在4风急--要读得很凄寒,似乎在牙齿间...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (812)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (812)

    1试卷题号考点备考建议I19、40(1)科技创新对文化发展的作用、文化的继承、发展与创新II19、20、40(2)文化的多样性与文化交流、文化的继承与创新、文化作用2017III19、38(2)文化多样性、文化价值、文化交流的意义I19文化创新与继承的关系II19、39(2)影响文化发展的因素、文化与经济相互影响2016III19、39(2)(3)文化创新的意义、传统文化的继承与发展I无无2015II20文化与经济、文化与综合国力把握高频考点:文化的作用、文化的多...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (493)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (493)

    考点1函数及其表示1.函数的三要素定义域、值域和对应关系是确定函数的三要素,是一个整体,研究函数问题务必遵循“定义域优先”的原则.2.分段函数若函数在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.例1(1)(2017山东卷)设f(x)=x,0<x<1,2x-1,x≥1.若f(a)=f(a+1),则f1a=()A.2B.4C.6D.8...

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  • 九年级语文下册 第二单元 5《词两首》课件 (新版)语文版 (18)

    九年级语文下册 第二单元 5《词两首》课件 (新版)语文版 (18)

    12﹡科学与艺术⒈理解文中例证法及其作用。⒉学会用研究、讨论的方法就科学与艺术的关系,创新精神和创造力等问题进行深入的思考与探讨。⒊理解“科学”“艺术”“创造力”“真理”这些标志人类文明进步的最重要的概念及其相互间的关系。李政道教授1926年出生于上海。曾获得诺贝尔物理奖(1957)、爱因斯坦科学奖(1957)、法国国家学院G.Bude奖章(1969、1977)、伽利略奖章(1979)、意大利共和国最高骑士勋章(1986)、埃马诺瑞那爱瑞...

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  • 六年级上册数学单元测试4.比和按比例分配  西师大版

    六年级上册数学单元测试4.比和按比例分配 西师大版

    六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配一、单项选择题1.把4克酒精溶于40克水中,酒精和酒精溶液的比是()。A.1∶10B.1∶11C.5∶112.甲、乙、丙三人赛跑,甲比乙快,乙比丙慢,甲和丙两人比拟〔〕A.甲、丙一样快B.甲快一些C.丙快一些3.甲、乙两人行走某段路程的天数之比是5:4,乙、丙两人行走该段路程的天数之比是3:2,那么甲走15天的路程丙要走〔〕天.A.6B.7C.8D.104.把10克糖容在100克水中,糖与糖水的比是〔〕A.1:10B.1:11C.9:1...

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  • 六年级上册数学教案第4单元 比 3.比的应用  人教新课标

    六年级上册数学教案第4单元 比 3.比的应用 人教新课标

    3比的应用第一课时教学内容比的应用教材第54页的内容及练习十二。教学目标1.使学生理解按比例分配的应用题的数量关系,并会解答此类应用题。2.初步培养学生的逻辑思维能力。3.渗透事物是普遍联系的和相互转化的辩证唯物主义观点。重点难点重点:使学生弄清分配的是什么,按照什么分配。难点:能应用比的相关知识解决一些简单的实际问题。教具学具练习题投影片。教学过程一导入1.课前调查,上课汇报。课前布置学生调查生活中某些事物...

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  • 九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (817)

    九年级语文下册 第一单元 1 家课件 语文版 (817)

    1[思维线索]生产的微观主体(企业)—企业的经营与发展—劳动者就业—维护劳动者权益21真题对接考向1企业的经营与发展1.(2014课标Ⅰ,14)某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够()①充分发挥企业规模优势,降低...

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