课时分层训练考点一考点二真题验收第3讲细胞的物质输入与输出考点三考点一|细胞的吸水和失水1．渗透作用原理(1)发生渗透作用的条件①；②。(2)渗透作用的实质：单位时间由清水进入蔗糖溶液中的水分子蔗糖溶液进入清水中的水分子，导致蔗糖溶液液面。具有半透膜膜两侧溶液具有浓度差多于上升2．动物细胞的吸水和失水(1)人成熟的红细胞中发生渗透作用的条件①相当于半透膜；②之间存在浓度差。(2)引起细胞失水与吸水的条件：外界...
第二单元测试卷四、找出单位“1〞,用波浪线划出,并完成数量关系式。1．鸡的只数是鸭的7/8〔〕7/8=()2.已看全书的1/6〔〕〔〕=()3.一件上衣降价2/7〔〕〔〕=()4.男生比女生多1/5〔〕〔〕=()5.乙数是甲数的1/3〔〕〔〕=()6.大鸡只数的4/5相当于小鸡的只数。〔〕〔〕=()7.读了一本书的2/7〔〕〔〕=()五、填空题。1、化肥厂9月份生产的化肥量是10月份的。这里把〔〕看作单位“1”,〔〕相当于〔〕的。2、今年儿子的身高是妈妈的,是把...
人教九年级历史上册1234567891011121314151617181920212223242526激发正能量唤醒大智慧27
《孟子》1孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期，他继承和发扬了孔子的思想，他提出“民贵君轻”、反对掠夺性战争等主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。作者简介2•主要思想•施仁政•民贵君轻•人性本善3朗读课文，整体感知•1、课文中哪句话可以概括全篇的大意•2、本文的中...
第六单元第三章一、选择题1．[2019滨州中考]下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的(B)A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开2．[2019长沙中考]在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭的足具备下列哪种形态特征(B)3．[2019长沙中考]“绿水青山就是金山银...
1一说教材与学生二说教学目标三说重点难点四说教学方法五说教学过程六说板书设计凤阳花鼓2一、说教材1、选自花城出版社九年级上册第三单元2、《凤阳花鼓》4/4拍安徽民族歌曲，采取民族五声调式。歌曲反映了明清时期安徽省凤阳县人民生活贫苦，为了生活只能上街头打花鼓唱歌卖艺谋生。3说学生好奇心、求知欲强学习压力大抽象思维为主思维活跃4拓展思维保护学生的想法多表扬，少批评在学习过程中应具有趣味性缓解学习压力5<3>了解...
实验九描绘小灯泡的伏安特性曲线12•1．实验原理•用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．•2．实验器材•小灯泡(3.8V0.3A)或(2.5V0.6A)一个、电压表(0～3～15V)与电流表(0～0.6～3A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔．•实验要求3•3．滑动变阻器...
第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2直线和圆的位置关系第三课时切线长定理1新知1切线长定理(1)切线长的概念：经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做这点到该圆的切线长.(2)切线长定理：定理从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.2条件：如图24－2－19所示,PA,PB是⊙O的切线,点A,B分别为切点.结论：PA＝PB,∠APO＝∠BPO.3例题精讲【例1】如图24－...
第三章圆6直线和圆的位置关系第2课时切线的判定、三角形的内切圆1课前预习1.下列说法不正确的是（）A.与圆只有一个交点的直线是圆的切线B.经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线是圆的切线C.与圆心的距离等于这个圆的半径的直线是圆的切线D.垂直于半径的直线是圆的切线D22.如图X3-6-8,AB是⊙O的直径,下列条件中不能判定直线AT是⊙O的切线的是（）A.AB=4,AT=3,BT=5B.∠B=45°,AB=ATC.∠B=55°,∠TAC=55°D.∠ATC=∠B3.如图X3-6-...
送东阳马生序11.了解作者及文体特征。2.掌握常用的文言实词、虚词。3.积累文言词汇，疏通课文大意。学习目标2新课导入常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”苦难垫脚石成功3悬梁刺股画荻教子4•囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事）•悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）•凿壁偷光（西汉匡衡的学习...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit5AppreciatingClassics1.vt.改变，转换2.adv.目前；此刻3.n.平原adj.平的；简单的；朴素的4.vt.显示，泄露5.n.原则；原理transformpresentlyplainrevealprinciple16.adj.难以置信的7.narrowadj.狭窄的，有限的→adv.勉强地；狭隘地8.frustrationn．挫折；受挫的状态→vt.挫败；阻挠；使受挫折→adj.挫败的，失意的，泄气的9.governorn．州长；主管人员→vt.统治；控制，支配→...
一、单词——在语境中默写，在联想中积累写得准Unit1ManandNaturalDisasters1.n．震动；撞击；震惊2.n.堆；大堆vt.堆起，堆积，积累3.n.首领，长官adj.主要的；首要的shockpilechief14.vi.尖声喊叫；喊出5.vt.营救；救援screamrescue6.vi.变晴朗；转晴7.endangervt.危及→n．危险8.directvt.对准；指路adj.直接的→adv.直接地→________n．方向9.sufficientadj.足够的，充足的→n．充裕，充足10.explodevt./vi.(使)爆炸；爆发→...
第12讲罗马法专题四古代希腊、罗马的政治文明和近代西方的民主政治从习惯法到成文法1．习惯法：从罗马建城到共和国建立之初，罗马人主要依靠_________来调整社会关系。2．第一部成文法(1)背景：贵族垄断立法权并随意曲解法律以欺压民众，引起平民不满。(2)颁布：公元前449年，罗马颁布《______________》，它成为罗马第一部成文法。习惯法十二铜表法(3)内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系等方面，是以往罗马习惯法的汇编...
