第一框财产属于谁1．个人合法财产的内容：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。2．财产所有权的含义、内容及性质：(1)含义：是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。(2)内容：①占有权：指的是财产所有人对其财产的实际控制权；使用权：指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利；收益权：指财产所...
24/4/23该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307924/4/23该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079预习提示：1、记叙文六要素；2、记叙文的写作顺序；24/4/23该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079教学目标1、引导学生走出作文框框，拓宽语文学习视野；2、引导学生达到共识：记人写事线索清楚；（重点）3、通过专项写作训练，实现知识的迁移。...
960---1368960---1368年中国进入社会经济较大年中国进入社会经济较大发展与多元文化碰撞融合的宋元时期。发展与多元文化碰撞融合的宋元时期。那时那时,,我国的经济重心由黄河流域转我国的经济重心由黄河流域转移到长江流域；契丹、女真、蒙古等移到长江流域；契丹、女真、蒙古等少数民族崛起并向南扩展，民族关系少数民族崛起并向南扩展，民族关系出现了大融合的盛况。指南针和火药出现了大融合的盛况。指南针和火药的应用的应...
返回停止主页第七单元7蜜蜂蝴蝶飞呀飞，蚂蚁松鼠排成队。兔子猴儿蹦蹦跳呀，它们去哪里？参加狮子的音乐会。蜜蜂蝴蝶飞呀飞，蚂蚁松鼠排成队。兔子猴儿蹦蹦跳呀，它们去哪里？参加狮子的音乐会。返回停止主页[俄]里姆斯基科萨科夫曲听一听，想一想，你会为这首曲子起个什么名字？作曲家起的名字是点一点点一点听一听两首《野蜂飞舞》是用同一种乐器演奏的吗？第一首第二首你知道演奏乐器是什么吗？（点一点点一点））第一首主奏...
单元清六检测内容：第十～十二单元一、选择题(每小题2分，共16分)1．(2016，黔南州)下列常见的饮料中，不含有机物的可能是()A．牛奶B．果汁C．啤酒D．矿泉水2．(2016，黔西南州)下列各组物质分类一致的是()A．HNO3、H2SO4、NaOHB．H2CO3、Ca(OH)2、NaClC．CuSO4、Al2O3、NH3H2OD．CaCO3、MgCl2、AgNO3DD3．(遵义中考)酸溶液中都含有大量的H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是...
4.3追求有意义的人生主题词：人生意义探索创造美国大片《阿甘正传》中阿甘曾说过：“人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆，五颜六色，只有你亲自尝一尝，才会知道其中是什么滋味。”我们每个人都有一颗属于自己的巧克力豆，只不过这颗巧克力豆有一块已经被我们品尝，这就是对于我们来说成为已经过去的童年。我们每个人都有童年，童年是美好的。在童年时期会发生许多让我们记得一辈子的事情。情景导入：1.令你最自豪的往事是什...
www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！第四单元简单的统计（五）练习一【知识要点】折线统计图的特点、制作的一般方法，并会做简单的分析。【课内检测】1、折线统计图不但可以表示出数量的（），而且能清楚的表示出数量的（）。2、为了清楚的看出各班学生数的多少，应选择（）统计图；小名为了观察自己的学习状况是否进步，决定将每次测验的分数绘制成统计图，他应选择（）统计图。3、五年级各班体育成绩“达标”的人数...
第4课烛之武退秦师爱国1．你是昂首高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏；我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。我深深地爱着我的祖国。2．滔滔江河水，淹...
第6课孔雀东南飞并序爱情感怀致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至阳光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。...
◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思★跟踪训练◆同步导练◆名师导学◎知识要点一★知识梳理★典例导思★跟踪训练◎知识要点二★知识梳理★典例导思...
课题2酸和碱的中和反应第十单元酸和碱第2课时溶液酸碱度的表示法——pH1.溶液的酸碱性：表示溶液是酸性还是碱性的。2.溶液的酸碱度：更加准确地表示溶液酸碱性的强弱程度复习引入认知与了解学习目标1、会用pH试纸测定溶液的酸碱度2、了解溶液酸碱度在生产生活中的应用pH和溶液的酸碱性溶液的酸碱度常用pHpH表示，表示，pHpH的范围的范围通常在通常在0~140~14之间。之间。三溶液酸碱度的表示方法——pH观察与思考酸性溶液的pH＜7...
第7课世界反法西斯战争的转折和胜利一、中途岛战役和斯大林格一、中途岛战役和斯大林格勒战役勒战役二、诺曼底登陆战三、雅尔塔会议四、大战的结束1942.6一、中途岛战役和斯大林格勒战役一、中途岛战役和斯大林格勒战役1942.10~111942.7~1943.21943.9一、中途岛战役和斯大林格勒战役一、中途岛战役和斯大林格勒战役斯大林格勒战役每一座楼房都是一个碉堡，苏军士兵顽强地打击敌军斯大林格勒保卫战反攻激战场面斯大林格勒的工人...
第2课故都的秋秋1．秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的神像秋。代表秋天的之美，并不在那霜的素，而更在那的爽。临风飒当叶子逐疏，秋林出了它的秀逸，那是一份不需任何点的洒脱与不在意俗世繁的孤傲。最人的是缀华动秋林映着落日。那酡如醉，托着天加深的暮色。红衬边晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又为那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情...
单元清四检测内容：第一～七单元一、选择题(每小题2分，共16分)1．(2016，毕节)千姿百态的物质世界由各种粒子构成，各物质之间存在着相互作用，也不断地发生着变化。下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是()A．加热氯酸钾制氧气，并将得到的氧气在一定条件下转化为淡蓝色液态氧储存在氧气瓶中B．电解水，并将产生的氢气点燃C．土豆切成片，放置在空气中一段时间后变黑D．伐木，并将木头制成课桌2．(2016，贵阳)好...
小调查1、你买到过什么假冒伪劣商品？2、你是怎么挑选的？3、最后你是怎么处理的？4、你认为自己是一个合格明智的消费者吗？第八课第二框学习目标1、我们需要炼就一双“慧眼”（为什么？怎样？）2、了解消费者维护合法权益的途径。3、提高消费者权利意识、自我保护意识及能力。自主预习提示：1、阅读课本93-97页内容；2、动笔在书上做好标划，有疑问的地方用红笔作重点标记。第一目炼就一双“慧眼”93-94页1、在现代社会，影响...
一、填空(21分)1、左图中，图案占长方形的。空白部分占长方形的()%。2、请把下列分数改写成百分数。(1)我国的陆地国土面积约占世界的(),人口约占世界的()。(2)地球上现存的动物中，昆虫约占()。(3)我国现有吸烟人数占世界吸烟人数的()。3、17%的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，加上（）个这样的计数单位就是50%。4、()÷16＝＝0.875＝＝21：()。5、比12米多8%是（）米；比12米少（）%是9米。6、五年级同学去植树，...
实验活动4金属的物理性质和某些化学性质第八单元金属和金属材料【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品：。【实验目的】1.巩固和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。实验与探究【实验步骤】1.金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。(2)采取相互...
单元清三检测内容：第六、七单元一、选择题(每小题2分，共16分)1．(2016，鄂州)从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是()A．氢气B．天然气C．酒精D．汽油2．(2016，天津)金刚石、石墨和C60的化学性质相似，但物理性质却有很大差异。其原因是()A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同AD3．(2016，玉林)下列关于CO2与CO的比较，...
第二单元计划教学内容：长方体和正方体教学目标：1、认识长方体和正方体，掌握长方体和正方体的特征。知道正方体是特殊的长方体。2、知道长方体和正方体表面积、体积、容积的意义。3、理解长方体和正方体的体积计算公式的推导过程，掌握长方体和正方体体积计算公式。4、会求长方体和正方体的表面积，体积（容积）。5、认识常用的体积单位。对常用的体积单位的形状，大小有较明确的观念。知道体积单位与长度单位、面积单位的联系...
