第1课中华人民共和国成立1导入新课当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!今天就让我们来共同回顾那段激动人心的历史！2学习目标一、知识目标：掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议的内容；了解开国大典的经过；知道西藏和平解放的经过。二...
法国作家缪塞尔说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。’’1尼采说：“在所有文学作品中，我尤其喜欢那些用血写出来的文字。”2春花秋月琼院附中王秋菊3唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中，项羽慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”美人虞姬和之：汉军已略地，四...
实验：探究共点力合成的规律第二章力1一、实验目的1．练习用作图法求两个力的合力．2．验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则．二、实验原理根据等效替代法，将橡皮筋的一端固定，另一端用两个力F1、F2拉，使其伸长一定长度，再用一个力F作用于橡皮筋的同一点，使其伸长同样的长度，那么F与F1、F2的作用效果相同；若记下F1、F2的大小和方向，画出各个力的图示，就可以研究F与F1、F2的关系了．2三、实验器材白纸、图板、橡皮...
1解放军进行曲乐曲的基本情绪：威严，雄伟曲式结构：A--B--A速度：快力度：强2进行曲：由步伐节奏写成，多用于伴随队伍行进的乐曲。3456婚礼--------《婚礼进行曲》葬礼--------《葬礼进行曲》升旗--------《义勇军进行曲》晚会--------《拉德斯基进行曲》欢送--------《欢迎进行曲》78《团结友谊进行曲》《迎宾曲》《欢迎进行曲》《运动员进行曲》《土耳其进行曲》《婚礼进行曲》《欢送进行曲》《蚊子进行曲》9
第4章材料家族中的元素1热点一硅及其化合物[热点分析]近几年高考对硅及其化合物的考查，主要集中在三个方面：(1)硅、二氧化硅的用途；(2)硅、二氧化硅、SiO2－3的性质；(3)硅及其化合物的制备、分离、提纯。常见题型为选择题和实验题。2判断正误(1)(2015高考海南卷)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液。()(2)(2015高考安徽卷)SiO2既能和NaOH溶液反应，又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物。()(3)(2015高考江苏卷)下列转化能一步实现：...
“大跃进”运动人民公社化运动国民经济的全面恢复与发展课堂小结第4课“大跃进”与人民公社化运动北京郊区农民高举“三面红旗”参加国庆游行三面红旗稻堆堆得圆又圆，社员堆稻上了天。撕片白云揩揩汗，凑上太阳吸袋烟。不怕做不到，就怕想不到。只要想得到，就能做得到。中央公布总路线，跳下马来坐火箭。新的纪录纷纷传，报喜锣鼓敲破天。原子时代搞建设，一天等于二十年。没有翅膀要飞天，不坐飞机坐火箭。莫说指标能...
1比较：与前面的歌曲《魔力三角》在旋律上？2走进音乐神童莫扎特34莫扎特莫扎特（1756-1791）奥地利作曲家，自幼随父学习音乐，4岁公开演出，5岁开始作曲，被誉为‘音乐神童’；作品形式多样；代表歌剧作品：《费加罗的婚礼》、《唐璜》和《魔笛》等。是古典主义音乐代表人物；2006年被称为‘莫扎特年5《莫扎特第四十交响曲》片段6欣赏《第四十交响曲》片段视频7《莫扎特第四十交响曲》片段8欣赏《G大调弦乐小夜曲》呈示部...
上一页返回首页下一页课时分层训练考点一考点二课堂小结考点三考点四第三单元含硫、氧化合物的性质及应用1上一页返回首页下一页考纲定位考情播报1.掌握O3和H2O2的主要性质及其应用。2.掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。3.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。4.了解硫、氧及其重要化合物的制备方法。2016全国甲卷T28(5)/全国丙卷T9(A)(B)、T26、T272015全国卷ⅠT8(B)、T27(3)/全国卷ⅡT12(D)、T26(4)2...
歌曲《银杯》1五十六个星座，五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家。2你对蒙古族了解多少呢？345教学目标学生能够较自然的有表情的演唱歌曲《银杯》,并且乐于参加音乐活动和即兴创作活动当中。学生能够基本把握各音阶音程的关系及音名，通过形象的记忆提高学生的音乐基础修养。知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员。6教学重、难点重点:用欢快活泼的心情演唱歌曲《银杯》。难点：1、对五线谱知识的把握。2、根据歌词进行简单...
牛顿运动定律第三章第7讲牛顿第一、三定律1考纲要求考情分析命题趋势1.对牛顿第一定律的理解Ⅰ2．对牛顿第三定律的理解Ⅰ2013海南卷，72012全国卷，142013山东卷，14对于力和运动关系的正确理解是复习的重点．本节内容既可以考查独立的知识点，侧重于基本概念、规律的识记与理解，同时也可以和具体的运动形式进行综合；对牛顿第一定律的考查，主要是以选择题的形式出现；对牛顿第三定律的考查，主要体现在计算题中的某一问.2栏...
七、情态动词和虚拟语气1语法精讲一、情态动词考点一情态动词的基本用法1.can和could的用法(1)表示“能力”。Themancan/couldspeaktwoforeignlanguages.那个人能说两门外语。(2)表示推测,一般用于疑问句和否定句。—Canthenewsbetrue?——这个消息可能是真实的吗?—Itcan’tbetrue.——它不可能是真实的。2(3)表示可能性。用于肯定句,常译为“往往会,常常会,有时候可能会”。Accidentscan/couldhappenonrainydays.车祸常会发生...
第2章元素与物质世界1热点一离子反应[热点分析]考纲明确要求了解离子反应的概念、离子反应发生的条件，了解常见离子的检验方法；考查内容：复分解型离子反应(生成沉淀、气体、弱电解质)和氧化还原型离子反应；考查方式：离子方程式的正误判断及配平，离子共存问题，离子检验及推断。多数以选择题形式出现。2判断下列离子方程式的正误。(1)(2015高考四川卷)CuSO4溶液与H2S反应的离子方程式：Cu2＋＋S2－===CuS↓。()(2)(2015高考...
基础知识1、年开始的_____________和，为我国经济建设留下深刻教训。2、“大跃进”的核心内容是全民“”。3、面对经济建设中出现的问题，1961年党和国家领导人正式提出对国民经济实行“、、、”的八字方针。1958“大跃进”人民公社化运动大炼钢铁调整巩固充实提高1“大跃进”本是一个褒义词,为什么要加上引号?这不是真正意义上的跃进,而是急于求成的浮夸蛮干。急于求成的根源在于党中央一部分领导人对经济建设的认识存在着很大...
1佳作晨背高分来自积累[经典语篇]假定你是李明，你的美国笔友Linda最近对汉语产生了浓厚的兴趣，但苦于不知如何学习，请根据下列提示和你学习汉语的体会给Linda写一封回信。1．利用社交媒体交流；2．看电影、读小说；3．大胆开口、多读多记。注意：1.词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和格式已给出，不计入总词数。2DearLinda，ImgladtolearnthatyoutakegreatinterestinChinese.Imwritinginresponsetoyour...
第二章函数的概念及其基本性质第7讲函数的图象考点二函数图象的应用撬点基础点重难点利用函数图象研究的几个方面(1)利用函数的图象研究函数的性质：①从图象的最高点、最低点，分析函数的；②从图象的对称性，分析函数的；③从图象的走向趋势，分析函数的．(2)利用函数的图象研究不可解方程的、求不等式的解集以及求参数的取值范围等．注意点函数图象一定要准确利用函数的图象解决以上问题时的总原则是数形结合，因此作出的函数...
课时分层训练考点一考点二错点剖析考点三热点聚焦课时3唯物辩证法的实质与核心1[考纲传真]1.唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性。2.用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系；矛盾的主要方面和次要方面的关系；具体问题具体分析；马克思主义基本原理与中国实际相结合。2考点1|矛盾的同一性和斗争性全国卷5年2考命题揭秘导航2014全国卷Ⅰ20,4分2013全国卷Ⅱ39(1)，14分本考点属于命题...
SectionⅡIntroductionReadingandVocabulary—LanguagePointsModule3AdventureinLiteratureandtheCinema1have(a)connectionwith与有联系/有关联(教材P21)astorywhichhasnoconnectionwithreality一个和现实毫无关系的故事2①Thedeathoftreeshasaconnectionwithpollution，Iamsure.我确信这些树的死亡与污染有关。(1)inconnectionwith与有关联(2)connectv.连接；联合beconnectedwith与有关联connect...with...把和联系起来3②Theg...
1藤野先生11藤野先生整体感知4．贯穿这篇文章的线索有明暗两条，分别是________________________和_________________________。鲁迅与藤野先生交往的过程鲁迅先生强烈的爱国主义感情21藤野先生合作交流5．内容探究：通读全文，按地点的变换“‘我’在东京——‘我’在仙台——‘我’离开仙台后”把课文分为三部分，并概括大意。[解析]首先，找出文中表明地点转换的句子，依据这些句子提示，划分出结构层次。然后，按照“人物＋...
1第一节生命活动的基本单位——细胞21.概述细胞学说建立的过程，体会细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。2.概述细胞学说的内容，总结其意义。(重点)3.使用显微镜观察各种各样的细胞。(重难点)3一、阅读教材P28～29第一段完成细胞学说的建立与发展1.主要建立者：__________和________。2.发展过程1665年：英国科学家______________最早用自制显微镜观↓察到植物细胞壁。1838年：德国植物学家_______第一次系统地...
