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第三节做功了吗教学目标：1、知道力学中的功的含义。2、理解力学中做功的两个必要的因素。3、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。教学重点：知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。教学难点：理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。引入：为了评价机器的功效，评价劳动的结果，人们引入了“功”的说法。比如生活中经常说到的，做了无用功，这里的功，就是表示这个人行动产生的结果。“功”是...
第十五章从测算家庭电费说起第一节科学探究：电流做功与哪些因素有关（一）学习目标：1.知道家庭电费是按消耗电能的多少来计算的，知道计量电能的常用单位是千瓦时（kWh）。2.知道测量家庭消耗电能多少的仪器是电能表，会用电能表测量消耗电能的多少。3.知道电流做功与消耗电能的关系。自主学习、交流与合作1.回忆内燃机的知识：四冲程汽油机是通过燃烧汽油释放的__________能做功的，进一步可以归纳为热机都是利用燃烧燃料释放...
•杠杆的分类？各类杠杆力臂的关系？•定滑轮及动滑轮的特点和实质？1第十章机械与人第三节做功了吗2若想将一箱货物拉到屋顶上，你能想到几种解决方法？生活实例3？？？？？？？？若想将一箱货物拉到屋顶上，你能想到几种解决方法？4拉力F移动距离s手拉定滑轮动滑轮滑轮组货物重力G移动距离h拉力和拉力端移动距离分别是多少？(不考虑摩擦和机械自重)拉力F移动距离s手拉Gh拉力F移动距离s手拉Gh定滑轮Gh拉力F移动距离s手拉Gh定滑...
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142
变力做功的计算公式适用于恒力功的计算，对于变力做功的计算，一般有以下几种方法。一、微元法对于变力做功，不能直接用进行计算，但是我们可以把运动过程分成很多小段，每一小段内可认为F是恒力，用求出每一小段内力F所做的功，然后累加起来就得到整个过程中变力所做的功。这种处理问题的方法称为微元法，这种方法具有普遍的适用性。但在高中阶段主要用于解决大小不变、方向总与运动方向相同或相反的变力的做功问题。例1.用水...
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变力做功问题的解决方法1小辉辉工作室04/13/24变力做功的计算公式适用于恒力功的计算，对于变力做功的计算，一般有以下几种方法FscosW1、微元法:对于曲线运动中的变力做功，不能直接用公式进行计算，但是我们可以把运动过程分成很多小段，每一小段内可认为F是恒力，用公式求出每一小段内力F所做的功，然后累加起来就得到整个过程中变力所做的功。这种处理问题的方法称为微元法.这种方法具有普遍的使用性。但在高中阶段主要...
第1页共5页物理知识重力势能与重力做功如果没有地球，就没有重力，也就谈不上重力势能了，所以重力势能是属于物体与地球所组成的系统所有。重力势能的变化一般都是和重力做功联系在一起，只有重力对物体或是系统做功，那么重力势能才会发生改变，重力做正功重力势能减小，重力做负功重力势能增加一、重力的功过程甲、乙结果为：WG=mgh=mgh1-mgh2分析过程丙的方法是：把整个路径分成许多很短的间隔;由于每一段很小很小，都可以近...
从能量的角度认识电场1cosWFL12GPPPWEEE1、功的计算：2、重力做功的特点：(1)与路径无关,由初末位置的高度差来决定.(2)重力做功WG与重力势能变化的关系(3)重力势能是相对的,须选定零势能参考面功是能量转化的量度！重力做正功，重力势能减少重力做负功，重力势能增加2一个试探电荷在匀强电场中某点由静止释放,将如何运动?动能如何变化？（不计重力）E在电场力作用下电荷做加速运动,一段时间后获得一定的速度,...
九年级物理试题共7页，第1页九年级物理第十六章电流做功与电功率单元考试卷一、选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项是正确的，错选、多项选择或不选得0分)1.图1中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是〔〕A．家庭电扇B．笔记本电脑图1C．台灯D．电饭锅2．电能表用来测量的物理量是〔〕A．电流B．电压C．电功D．电功率3．以下用电器中，利用电流热效应工作的的是〔〕A．电视机B．电热毯C．电风扇D．电脑...
【变力做功的一些处理方法】变力做功学生在学到力做功问题的时候，尤其是求变力做功时，总是找不到解决问题的方法，宠爱套用公式W=FScosθ，不管是变力还是恒力，只要是力做功就套用W=FScosθ。其实对于公式W=FScosθ，它是有适用条件的，不能千篇一律地套用，它只能适用于恒力做功。那么，如何来处理变力做功的问题呢？关于变力做功的问题在高中阶段主要分为以下几种类型，下面分别就这几种类型谈谈它们的处理方法。第一类：大...
《电流做功与电功率》自我评估一、单项选择题〔每题3分，共30分〕1．以下单个用电器正常工作时，一样时间内耗电量最大的是〔〕A．计算器B．手电筒C．电子手表D．空调2.如图1是做电学试验时所用电路的一局部，依据图中两表的示数，肯定能测出灯泡〔〕A．正常发光时的电阻B．实际电功率C．消耗的电能D．产生的热量3.正常工作的电取暖器，它的发热管热的发红，而供电的电源线却不热，这主要是由于〔〕A．电源线散热比发热管快得多B...
