应用二元一次方程组——鸡兔同笼第五章二元一次方程组导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学上（BS）教学课件学习目标1.能根据具体问题的数量关系，列出二元一次方程组解决简单的实际问题．（重点）导入新课观察与思考《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国.“鸡兔同笼”题为:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几...
六年级上册百分数的应用（四）情境导入你从中能读出哪些数学信息？本节目标1．会利用百分数的意义列出方程解决实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2．进一步培养对解题结果进行检验和解释的习惯。自主学习反馈１、讨论：说说你在日常生活中遇到的利息的有关问题。自主学习反馈2、如果小王家在2012年买三年期的国债10000元，到期后可以得到多少利息？10000×5.43%×3＝543×3＝1629（元）答：到期后可以得到1629元的利息...
5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼第五章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼知识要点基础练知识点列二元一次方程组解应用题1.(改编)为丰富同学们的课余活动,某校计划成立足球和篮球课外兴趣小组,现需购买篮球和足球若干个,已知购买篮球的数量比足球的数量少1个,篮球的单价为60元,足球的单价为30元,一共花了480元,问篮球和足球各买了多少个?设购买篮球x个,购买足球y个,可列方程组...
4.4一次函数的应用第1课时第四章一次函数第四章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时借助一次函数表达式解决有关问题知识要点基础练知识点1求正比例函数的表达式1.一个正比例函数的图象经过点(5,-1),则它的表达式为(C)A.y=-5xB.y=5xC.y=-15xD.y=15x2.已知y与(x-2)成正比例,当x=1时,y=-2.则当x=3时,y的值为(A)A.2B.-2C.3D.-3第四章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时借助一次函数表达式解决...
1教育科学出版社教育科学出版社《《大学计算机应用教程（大学计算机应用教程（Win7+Office2010Win7+Office2010））》》（大学）（大学）第4章Word2010文字处理软件Word2010是Office应用程序中的文字处理程序，也是应用最为广泛的办公组件之一。用户可运用Word2010提供的整套工具对文本进行编辑、排版、打印等工作，从而帮助用户制作出具有专业水准的文档。另外，Word2010中丰富的审阅、批注与比较功能可以帮助用户快速收集和管...
六年级上册百分数的应用（三）情境导入你从中能读出哪些数学信息？笑笑家2000年食品支出总额占家庭总支出的55%，其他支出总额占家庭总支出的45%，本节目标1．会利用百分数的意义列出方程解决实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2．进一步培养对解题结果进行检验和解释的习惯。自主学习反馈１、讨论：说说利用百分数的意义列方程解决实际问题。2、某校儿童剧团中有五年级学生20人，四年级学生比五年级学生多25%，五年级...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结应用一元一次方程——追赶小明第五章一元一次方程七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.学会利用线段图分析行程问题，寻找等量关系，建立数学模型.（难点）2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列方程解应用题（重点）模拟试验小明和小华相距10米，他们同时出发，相向而行，小明每秒走3米，小华每秒走4米，他们能相遇吗？几秒钟可以相遇？等量关系：小明走的路程+小华走的路程=相距的路...
七年级上册应用一元一次方程——水箱变高了学习目标通过分析图形问题中的基本等量关系，建立方程解决问题。进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用。12自主学习任务1：阅读课本143页-144页，掌握下列知识要点。自主学习实际问题中基本等量关系解析:由题意列方程为3×4×5=π×1.52x.故填3×4×5=π×1.52x.1.有一块长、宽、高分别为4cm,3cm,5cm的长方体橡皮泥,要用它来捏一个底面半径为1.5cm的圆柱,若设它的高为xcm,则可...
反比例函数的应用第六章反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.会根据实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型;（重点）2.能利用反比例函数解决实际问题．（难点）学习目标导入新课观察与思考问题:使劲踩气球时，气球为什么会爆炸？在温度不变的情况下，气球内气体的压强p与它的体积V的乘积是一个常数k.即pV=k(k为常数，k＞0).讲授新课反比例函数在实际生活中的应用一例1：某校科技小组进行野外考察，利用铺垫木板...
16.4一元一次方程的应用122008年中国将举办北京奥运会.中国政府提出了“节俭办奥运”的新理念，将建造国家体育馆的预算资金调整为26亿元，比原预算节约资金35%，问原建造国家体育馆的预算资金为多少亿元？解：26÷(1-35%)=40(亿元)解法二：（方程方法）3知识点什么是方程思想许多实际问题中的已知量与未知量之间存在着一种等量关系.把这种等量关系式写出来，得到方程，求出方程的解，通过检验获得实际问题的解.称这样解决问题的...
5.6应用一元一次方程——追赶小明第五章一元一次方程第五章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练5.6应用一元一次方程——追赶小明知识要点基础练知识点1相向相遇问题1.A,B两站间的距离为335km,一列慢车从A站开往B站,每小时行驶55km,慢车行驶1小时后,另有一列快车从B站开往A站,每小时行驶85km.设快车行驶了x小时后与慢车相遇,则可列方程为(D)A.55x+85x=335B.55(x-1)+85x=335C.55x+85(x-1)=335D.55(x+1)+85x=335第五章...
4.4一次函数的应用第2课时第四章一次函数第四章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第2课时一次函数图象的应用知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结应用一元一次方程——水箱变高了第五章一元一次方程七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.借助立体及平面图形学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系.（难点）2.能利用一元一次方程解决简单的图形问题.（重点）hr阿基米德用非常巧妙地方法测出了皇冠的体积，你知道他是如何测量的吗？形状改变，体积不变.=导入新课思考：在这个过程中什么没有发生变化？讲授新课一图形的等长变化合作探究(1)若...
第第22章章研究圆周运动研究圆周运动2.42.4研究离心现象及其应用研究离心现象及其应用学习目标定位了解生活中的离心现象.理解离心现象产生的原因．知道离心现象的危害和应用.学习探究区一、生活中的离心现象二、为什么会产生离心现象、离心现象的应用一、生活中的离心现象1．刚洗完的衣服内含有很多的水，我们把它放入洗衣机的甩干筒中，开启电动机，衣服上的水很快被甩没了．甩干筒工作时，转速高时容易甩干衣服还是转速低时容...
七年级上册5.4应用一元一次方程——打折销售学习目标分析问题中的数量关系，建立方程解决问题找等量关系列出方程；准确地解方程12自主学习任务1：阅读课本147页-148页，掌握下列知识要点。自主学习找等量关系列出方程PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt....
七年级上册5.6应用一元一次方程----追赶小明学习目标能借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而列出方程，解决问题．熟悉行程问题中路程、速度、时间之间的关系，从而实现从文字语言到符号语言的转换．12自主学习任务1：阅读课本152页-153页，掌握下列知识要点。自主学习用图示法分析应用题的数量关系1、甲乙两人相距40千米，甲在后乙在前，两人同向而行，甲先出发1.5小时后乙再出发，甲的速度为每小时8千米，乙的速度为...
六年级上册百分数的应用（一）情境导入你从中能读出哪些数学信息？冰的体积比原来水的体积增加了百分之几？本节目标1．在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2．能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。自主学习反馈１、讨论：你对“增加百分之几”或“减少百分之几”的理解。自主学习反馈4是...
比例的应用1.能够根据题意及比例的意义列出比例，并会根据比例的基本性质解比例。（重点）2.掌握解比例时把比例改写成方程的方法。（难点）（1）在36∶12＝6∶2中，（）×（）＝（）×（）解方程（2）5x－12＝48的解是（）12636212上节课我们学习了比例的基本性质，这节课我们学习比例的性质解方程。知识点1根据比例的意义写出比例并求出未知数14个玩具汽车可以换多少本小人书？写出你的想法。聪明的你理解题目中的意思吗？说出...
七年级上册5.5应用一元一次方程—“希望工程”义演学习目标通过分析有关和、差、倍、分问题中已知数与未知数之间的相等关系，列出方程.巩固用一元一次方程解决实际问题中的步骤，并注意检验解的合理性.12自主学习任务1：阅读课本149页-150页，掌握下列知识要点。自主学习找等量关系自主学习反馈1、一个书架宽88厘米,某一层上摆满了第一册的数学书和语文书,共90本.小明量得一本数学书厚0.8厘米,一本语文书厚1.2厘米.你知道这层书...
ST188光电式传感器的应用ST188可用于智能小车的循迹检测。它主要的特点是,对于颜色深浅不同的路面,可以产生不同的电压,因此可以区分出ST188正对的路面是深色还是浅色。它自己集成了一个红外发射管和一个接收管,也就是自己提供了“光源”,自己检测,使用起来比较方便。以下是光电特性和内部电路从内部电路可以看出AK相当于二极管,可以理解为LED灯。EC相当于三极管的发射极和集电极。作为“三极管”,这个接收管没有基极,显然是不行...
