第1页共4页教育的使命和责任读后感又是一年总结时，趁着月休，把在心头收藏已久的肖川教授的《教育的使命和责任》仔细地研读了一遍，用他的“教育智慧与真情”，抒写着他教育的惬意人生，诠释他对“教育理想与信念”的不懈追求，肩负起“教育的使命与责任”，感触颇丰，启发多多，受益匪浅。使命、责任，多有分量的词语。作为一名教师——“教育工作者”这一称号赋予我的是怎样的使命。肩负怎样的责任。肖川教授说：“没有使命...
第1页共15页《母爱巧克力》读后感文章中，阿努尔在善良的德安克镇人和深爱她的母亲一起热情地塑造下，由一个自持自卑的女孩，转变为一个心理咨询师。这一巨大的转变下，居民离不开，更无法脱离母亲的爱，这块母爱巧克力融在了阿努尔的心中。我们的身边并不会像故事里那样，有着什么“天使之翼”巧克力，也不会有像安雅曼母亲这样的人，但我们始终可以感受到爱，这是一种无形的情感，象征着前进的动力，无私的爱护更仿佛是一种触...
第1页共21页分成两半的子爵读后感（一）历史131梁静卡尔维诺的《分成两半的子爵》讲述了在中世纪的战场上，梅达尔多子爵跃马横刀，却被土耳其大炮轰成两半。一个完整的人就这样被分成了一半恶人和一半圣徒。最后在一场恶人与圣徒的决斗中，两者合二为一，子爵重新变回一个完整的人。我看完这本书，被这个离奇的故事所吸引，这种新现实主义写作手法。作者在他的后记中，写了这么一段话：”现代人是分裂的、残缺的、不完整的、自...
第1页共1页小狼小狼的读后感——飞上腾格里的狼我们心中的狼是很凶很坏，蛮狠不讲理的东西。可是它在陈阵心中，却是独立自主，不屈不挠，有聪明才智，有亲情有友情的狼。那些蒙古人对待狼便像神佛，人的宝贵的死尸还要用来填狼的肚子。“要想懂草原，先得懂狼”，这句话是一句至理名言，表达出了草原是狼的天下，在草原上，狼最凶狠，是猛的动物。也说明狼的细腻等特点，狼是这样上的一切特性。更反衬一点，在人的心里，狼不在...
第1页共7页《温柔的叹息》读后感之前看到一篇网络文章，说现代人活的没有细节，哪怕旅游拍了再多的照片，也不知道自己究竟被哪个细节所感动，而青山七惠的文章却不缺细节。青山七惠的描写多是细节的事实，不会让人看不下去，那种平实让人觉得在写自己。不敢跟人建立联结的绿君，在跟江腾圆过了一夜之后就又放弃了。而同样害怕跟人交往，总是想太多，把事情变得很复杂的江腾，却因为这一夜而变了，变得不再过多考虑别人看法，不...
第1页共4页我的教育理想读后感我的理想教育》读后感“我心目中的理想教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。”——朱永新教授...
第1页共2页《爱上课》读后感五篇有心做好事，用心做大事-----------《爱*上课》读后感花园小学王艳红捧起这本书，有种不读不快的迫切感，于是一晚便读完了整本书，着实为作者幽默的风格和独特的见解所吸引，更对那些或是动人心弦的故事亦或是嘻哈见闻而瞠目结舌。其实这也没大惊小怪的，因为阿伦老师的班级是“天下第一班”。翻译成通俗的说法就是“无敌差乱班”。因此各色学生以及他们的自残故事、自闭故事、逃课故事、打架群...
第1页共2页大医精诚读后感自古至今，中华民族素以礼仪之邦文明于世，以修身、齐家、治国、平天下为道德之准则，从而形成了内容丰富而独具特色的道德传统，大医精诚论读后感。各行各业都遵循着职业道德。医生，担负着”上以疗君亲之族，下以救贫贱之厄”之重任。古往今来，在社会生活中担任着重要的角色。”凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”的意思是说”品德医术俱优的医生在治病的时...
第1页共4页众创时代读后感(改)众创时代读后感想不到这本书现在还是这样的热销，当当网、京东网上有地区缺货的时候，怎样才能尽快能拜读到这本书呢，忽然想起了歌德书店，沈阳第一家24小时营业的书店，于是打个电话问了一下，还好真有一本。于是，立马杀到书店，这本书就归我了。闻着新书的墨香，一股脑的先浏览了一遍，然后就开始细细的读。印在脑子里的就是“双创”、“互联网”和“2”这些东西了。目前，机床集团在“东北老工...
第1页共11页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。质量管理读后感在公司的介绍下读了这本书，读后以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了.正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量无泪应该好好的理解最好大家能在互相讨论下.能使理解更彻底.深切感到公司下发这两本是太及时正确的.质量的定义就是符合要求.那就要确定是什么样的要求.怎么样才能保证符合要求.还要使每个人都知道要求.管理...
第1页共17页《彩色的乌鸦》读后感这就是一种团结，我们不能有了这面奖状就自以为是，我们还要继续团结一致，拿到更多的奖状。第二篇：彩色的乌鸦彩色的乌鸦教学设计1.认真听老师讲故事培养幼儿听的能力。2.适当想象说话，培养幼儿的想象能力。3.回家复述故事，续编故事想象作画，培养孩子们的复述说话能力。4.从故事中懂得要团结，不轻信挑拨，和平相处的道理。教学重点。听故事讲故事想象作画。教学准备：制作ppt教学过程：1、...
