《三角形内角和》教学设计（通用6篇）【设计理念】新课标重视让学生经受数学学问的形成过程，要求教师创设有效的问题情境激发学生的参加欲望，供应足够的时间和空间让学生经受观看、猜想、验证、沟通反思等过程，使学生在动手操作、合作沟通等活动中亲身经受学问的形成过程。这样，学生不仅可以把握学问，而且可以积存探究数学问题的活动阅历，进展空间观念和推理力量。【教材内容】新人教版义务教育课程标准试验教科书四年级下...
2021粮食日的活动筹划方案范文〔通用6篇〕粮食日的活动筹划方案1一、活动主题20年10月16日是第38个世界粮食日，主题是“努力实现零饥饿”。粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗，保障粮食安全”。二、活动安排20年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括主会场宣传、“粮安之星”评比公布和粮食安全大走访大调研等内容。三、活动内容〔一〕主会场活动1.活动时间、地点。20年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场宣传于2...
第10页共30“”一岗双责工作制度范文一岗双责制度-一岗双责制度一、“”严格执行管生产必需管安全，对安全生产工作实行一岗双责制度，“”“”“”依据谁主管，谁负责、谁审批，谁负责、谁签字、谁负责的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。一岗双责制度...
《卜算子送鲍浩然之浙东》教学设计（通用6篇）一、设计理念。意境与情感是诗歌的核心。体会意境与情感都需要学生自己的感悟，最好的方式就是复现意境，即站在角度描绘复原意境。本教学设计力图使学生在品尝这一首词所蕴含情感的根底上，走近，进展意境复现，想象词境，最终再跳出文字，体会词带给自己的感悟与收获。二、教学目标。1、初步了解词的学问，在反复诵读中读出词的韵律美。2、在反复诵读、品尝中，体会词所表达的情感...
[总结范文]炼铁实习报告6篇炼铁实习报告炼铁实习报告〔一〕：一、实习目的透过实习，让员工对公司的性质、经营方式和营运环境获得初步生疏，同时结合所学专业观看和了解公司的治理制度、运作特点、业务要求和主要产品等，为进一步正式工作打下坚实的工作阅历根底。无论从事什么都将是对我职业素养和工作态度的考核，同时培育人际交往与社交潜力，为成为集团法律事务人员作阅历与技巧的预备。透过对高炉炼铁环节尤其是原料的实地...
《列夫托尔斯泰》教学设计（6篇）【教学目标】1、加强诵读，积存丰富的词语与富有表现力的句子；2、理解外貌描写对表现人物形象的作用；3、强化语言品尝，了解托尔斯泰深邃的精神世界。【教学重点】1、诵读课文，积存词句；2、了解外貌描写的作用，学会合理运用修辞；【教学难点】深入体会托尔斯泰的思想、精神。【教学课时】2课时。【教学过程】第一课时一、新课导入人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。──列夫托...
