12[核心必知]1．直线的参数方程经过点M0(x0，y0)，倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数)．2．直线的参数方程中参数t的几何意义(1)参数t的绝对值表示．(2)当与e(直线的单位方向向量)同向时，t取．当与e反向时，t取，当M与M0重合时，t＝．x＝x0＋tcosα，y＝y0＋tsinα参数t所对应的点M到定点M0的距离正数负数03[问题思考]1．经过点M(1，5)且倾斜角为π3的直线，以定点M到动点P的位移t为参数的参数方程是什么？提示...
12[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P23～P26的内容，回答下列问题．(1)给定一个角α，则角π＋α的终边与角α的终边有什么关系？它们的三角函数之间有什么关系？提示：π＋α的终边与α的终边关于原点对称，sin(π＋α)＝－sin_α，cos(π＋α)＝－cos_α，tan(π＋α)＝tan_α．3(2)给定一个角α，则角π－α的终边与角α的终边有什么关系？它们的三角函数之间有什么关系？提示：π－α的终边与角α的终...
第1课时圆的极坐标方程第1课时圆的极坐标方程12[核心必知]1．曲线的极坐标方程在极坐标系中，如果平面曲线C上任意一点的极坐标中满足方程f(ρ，θ)＝0，并且坐标适合f(ρ，θ)＝0的点，那么方程f(ρ，θ)＝0叫做曲线C的极坐标方程．2．圆的极坐标方程圆心为C(a，0)(a>0)半径为a的圆的极坐标方程为．至少有一个都在曲线C上ρ＝2acosθ3[问题思考]1．在直角坐标系中，曲线上每一点的坐标一定适合它的方程．那么，在极坐标系中，曲...
一、实验目的1．描绘小灯泡的伏安特性曲线。2．分析伏安特性曲线的变化规律。二、实验原理1．测多组小灯泡的U、I的值，并绘出IU图象；2．由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系。三、实验器材学生电源(4～6V直流)或电池组、小灯泡(3.8V,0.3A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、坐标纸、导线若干。四、实验步骤1．确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按实验原理图连接好实验电路。2．...
1．电阻对直流电和交流电的阻碍作用相同，其大小由导体本身(材料、粗细、长度)决定，与温度有关。2．电容器“通交流、隔直流，通高频、阻低频”，容抗反映了电容器对交变电流的阻碍作用的大小，容抗的大小由电容器的电容及交流电的频率决定。3．电感器“通直流、阻交流，通低频、阻高频”，感抗反映了电感器对交变电流的阻碍作用的大小，感抗的大小由线圈的自感系数及交流电的频率决定。第3节交流电路中的电容和电感一、电容、...
1一、欧姆定律┄┄┄┄┄┄┄┄①1．电阻(1)定义：导体两端的与通过导体的大小之比叫做导体的电阻，用R表示。(2)定义式：R＝UI。(3)单位：欧姆(Ω)，常用的单位还有kΩ、MΩ，且1Ω＝10－3kΩ＝10－6MΩ。(4)物理意义：反映导体对电流作用的大小。电压电流阻碍22．欧姆定律(1)内容：导体中的电流跟导体两端的电压U成，跟导体的电阻R成。(2)表达式：I＝UR。(3)适用范围：适用于导电、导电的纯电阻电路(不含电动机、电解槽等的电...
九年级物理全册 第18章 第3节 测量小灯泡的电功率（第2课时 特殊方法测量电功率）课件 （新版）新人教版
第3节合理膳食与食品安全第八章人体的营养导入新课讲授新课课堂小结随堂训练不同的食物中营养物质的种类和含量不同，人们的饮食结构和饮食习惯不同，获得的营养物质就有差异。为了满足生长发育和生命活动的需要，我们该如何合理膳食？为了保证健康，应该关注哪些食品安全？导入新课1.认识合理营养及食品安全的重要性。2.能够运用所学知识，设计一份适合自己的合理食谱。3.培养分析问题、解决问题的能力；从中体会运用知识解决实...
◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力...
第3节大气压强第九章压强情境引入合作探究课堂小结随堂训练1回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？情境引入2实验一1．将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手...
第3节串联和并联学习目标1、知道串联电路和并联电路连接的特点2、会连接简单的串联电路和并联电路3、会画简单串、并联电路图自学指导请同学们看课本P41-43的内容，结合图15.3—1、2弄懂什么是串联和并联，看懂42页实验内容，5分钟后能根据演示实验总结串、并联电路的特点。串联一、串联电路的特点：2、闭合开关：灯L1，灯L2；断开开关，灯L1，灯L2。亮亮不亮不亮特点：开关同时控制两只灯的或。亮不亮把两只灯L1、L2连接成下图...
1．在波动中，振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离，叫做波长。2．在波动中，各个质点的振动周期或频率是相同的，它们都等于波源的振动周期或频率，这个周期或频率也叫做波的周期或频率。3．机械波的波速由介质的性质决定，不同频率的同种性质的机械波在相同介质中传播速度相等。4．波长、频率和波速之间的关系：v＝λT＝λf。第3节波长、频率和波速1一、波长、周期和频率1．波长(1)定义：在波动中，振动相位总是相同的两个...
第3章第2、3节理解教材新知把握命题热点应用落实体验知识点一知识点二命题点一命题点二课堂双基落实课下综合检测知识点三1第2、3节电磁波的发射、传播和接收电磁波的应用及防护21．当振荡电路具有足够高的频率，且为开放电路时，电磁波可以发射出去。2．要通过电磁波传递信号，必须进行调制，调制有调幅和调频两种方法。3．要接收电磁波传递的信号，必须进行调谐和检波。4．按电磁波的波长或频率大小排列起来形成电磁波谱，不同...
[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P34～P45，回答下列问题．(1)小学学过的求两个正整数的最大公约数的方法是什么？提示：先用两个数公有的质因数连续去除，一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数连乘起来．(2)辗转相除法的操作步骤是什么？提示：两个数中用较大的数除以较小的数，求得商和余数，再用除数除以余数，如此重复，直到所得余数为0，即可求得两个数的最大公约数．(3)更相减损术的操作...
第3节激素调节第十二章人体的自我调节导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1我们在一天天长大，父母在一天天变老。人为什么能长大呢？是“谁”在“操纵”人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢？导入新课21.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。学习目标导入新课3导管腺细胞腺细胞毛细血...
