标签“教学”的相关文档,共2997条
  • 中班主题教案《爱心礼物》及教学反思

    中班主题教案《爱心礼物》及教学反思

    中班主题教案《爱心礼物》及教学反思【活动目标】1、运用已有的数阅历进展10以内的数数,初步感知数的守恒。2、通过倾听故事,体会孩子对母亲的爱。3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、培育幼儿的观看力和动手操作力气。活动预备:课件《爱心礼物》、黑板两块、操作表格数份、红五星假设干。活动过程:一、故事《大大和小小》导入二、大大选裙子〔在贴一贴的玩耍中初步感知物体不...

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  • 爱莲说教学反思

    爱莲说教学反思

    爱莲说教学反思《爱莲说》,百来字的历久传诵不衰的佳作。但日常教学中常以串讲为主,结果诗味荡然无存。此教例以读为主,读、析、讲、背的手法综合运用。很有共性特点。教者明白,好诗好文,其美丽意境、深挚感情,都是通过语言来表现的。教学诗文而不读,诗文哪里还有光荣。但此教例设计的秘诀还不在此。它的精采在于:有鲜亮的但又不易让人发觉的教学层次。请看:第一步:朗读——这是让学生反复品尝、熟读成诵,其教学目的...

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  • 中班主题《我们开汽车》教案及教学反思

    中班主题《我们开汽车》教案及教学反思

    中班主题《我们开汽车》教案及教学反思【活动目标】1、感受音乐活泼、欢快的心情,随音乐有节奏的开汽车。2、会听辨音乐中的“嘀嘀”声,增加遵守交通规章的意识。3、培育幼儿与他人合作的意识。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、培育幼儿敏锐的观看力气。教学重点、难点重点:随音乐有节奏的开汽车难点:会听辨音乐中的嘀嘀声活动预备1、幼儿座位呈半圆型;2、录音机、音乐磁带;〔音乐选自音乐玩耍王国《4》颜色汽车〕3...

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  • 对外汉语教学概论知识点总结

    对外汉语教学概论知识点总结

    6对外汉语教学概论第一章对外汉语争论的四个层面:①本体论:从事汉语本体争论,其理论根底为语言学。②生疏论:从事汉语习得与认知争论,其理论根底是心理学。③方法论:从事教学理论与方法争论,其理论根底是教育学。④工具论:从事现代科技手段应用于教学与学习的争论,其理论根底为计算语言学和现代教育技术。其次章教学大纲的类型及定义〔结果式大纲、过程式大纲〕P28~31:①其次语言教学法理论依据大纲对教学内容描述的侧...

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  • 《圆的认识》教学反思通用15篇

    《圆的认识》教学反思通用15篇

    《圆的认识》教学反思通用15篇“少说”!已成为大多数教师的共同认知,但是现实中,更多的教师总是说“唉,我也知道要少说,但没熬得住!”熬不住的缘由,只有一:那就是学生的答复不尽如人意,说不到点子上去;学生做得不够好,忍不住要提示。那如何才能做到“熬得住”?我想,这不只需要有对抗惯性力气的强大心理,克制这种习惯的最终支撑唯恐还得落实在对课堂的精妙设计中。卫教师之所以在课上能熬得住,正是得益于她对学问...

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  • 小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》

    小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》

    小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》【活动目标】1.学习用蔬菜印毛毛虫,用棉签画毛毛虫的眼睛、嘴、腿。2.鼓舞幼儿大胆想象,体验印画的乐趣。【活动预备】颜料、胡萝卜、白纸、棉签等。【活动观看】区域活动开头了,汤志航拿着胡萝卜蘸上了红色颜料,很快就在画纸上印出了毛毛虫的身体,之后用棉签蘸上黑色颜料添画了眼睛、嘴巴和脚,下手完成的速度很快,根本没有什么思索,画完之后还很快乐地展现给教师看,说:“...

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  • 小学风筝教学反思

    小学风筝教学反思

    小学风筝教学反思篇一:小学风筝教学反思为了促进学生的主动进展,提高学生的阅读感悟力气,我依据语文学科和学生的特点进展教学。在教完《风筝》这节课之后,我对本节课的教学进展认真的反思,总结如下。一、成功之处。1、教学目标根本实现。通过抓文中的重点句子,重点词语感受放风筝的欢快,学生融入情境,读出了味道。2、学生学习乐观性高。虽然文章内容和学生现实生活相隔的年月长远,但都是发生在孩童时代的故事,所以学...

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  • 中学美术教学反思

    中学美术教学反思

    中学美术教学反思在学习湘版教材七年级下册第3课《绿洲》时,这节课是以学习“造型表现”为主,结合“观赏评述”为辅的综合课。主要是让学生接触超现实主义绘画,感觉超现实主义新颖的视觉形象与效果,结合表达环保意识的招贴画的艺术构思对应分析,学习把握超现实主义绘画的一些技巧绽开教学活动,把教学与环保主题有机结合起来。在教学过程中留意问题情景的设置,激发学生的学习热忱,用观赏的眼光去端详学生的每一幅习作,注...

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  • 初中教学质量分析报告

    初中教学质量分析报告

    班级初中教学质量分析报告质量是学校的生命。质量的好坏直接关系到学校的声誉、生存和进展。如何提高学校的教学质量,是摆在我们面前的一个尤为重要和亟待解决的问题。我们必需正视目前的教学质量现状,分析存在的问题,切实争论解决问题的策略,从而到达有效提高教学质量的目的。一、学校师生根本状况我校目前有15个教学班,共有学生835名,其中本镇子女为801人,外籍学生数34人,留守儿童657人,占学生总数的78.68%。在职专任...

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  • 溪安八中高二语文秋季教学工作总结及教学反思

    溪安八中高二语文秋季教学工作总结及教学反思

    溪安八中高二语文秋季教学工作总结及教学反思溪安八中高二语文秋季教学工作总结及教学反思本人本学期任教高二(8)班,又跨年段任教高一(1)班,回忆一学期的教学教研工作,我有着几分充实,几多感慨。为了以后的工作更上一层楼,现将一学期的工作小结如下:一.坚持学习,提高业务水平“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教师平常假如不仔细学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强自身修养,提高业务素养,我...

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  • 《搭配中的学问》教学反思

    《搭配中的学问》教学反思

    《搭配中的学问》教学反思数学学问来源于生活,效劳于生活。尤其是小学数学,在生活中都能找到其原型。因此,本节课,我向学生供应了五个特别熟识的生活情景:穿衣服搭配问题、早餐搭配问题、解密码锁问题、路线选择问题、拍照问题,对于这些问题的解决,在教学过程中我采纳提问题---引导参加,探究方法---优化思维,实践应用---解决问题,层次清楚,步步深入,使学生在活动中轻松开心地理解和把握根本数学学问与技能,渗透数学...

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  • 高中数学的教学反思

    高中数学的教学反思

    高中数学的教学反思10篇1000字1.高中数学教学中过于注重应试,忽视知识的深入学习。在教学中,教师往往会过多地关注应试的目标,而忽视了学生对数学知识的深入学习。因此,学生在学习过程中往往只停留在表层上,没有真正发掘数学中的内在规律。我们应该重视知识的深度和广度,注重培养学生的数学思维和创新能力。2.数学教学中的“跟随教材”现象。很多的数学教师在教学中都会采用“跟随教材”的方式,这种方式只是简单地教导学...

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  • 《智力魔珠》教学游戏教材开发及教学设计

    《智力魔珠》教学游戏教材开发及教学设计

    1/11《智力魔珠》教学玩耍教材开发及教学设计日照市济南路小学韩桂云一、操作器物:才智珠玩耍拼盘1、玩耍内容简介:才智珠玩耍拼盘(又名才智金字塔,才智魔珠)是由日本专家争论设计的超级智力玩耍,由一个玩耍盘和12组不同外形的珠体组成,内附6此题目册,可持续不断地挑战,可依照自身力量逐级过关,降低挫折,享受晋级成就感。是一款最正确的益智玩耍。二、学情分析学生正处在一年级下学期,年龄大多在7岁左右,有很强的古怪...

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  • 中班语言优质课教案及教学反思《圆圆的春天》

    中班语言优质课教案及教学反思《圆圆的春天》

    中班语言优质课教案及教学反思《圆圆的春天》活动目标1.训练幼儿思维的发散性和连动性。2.通过幼儿赏识《圆圆的春天》,让幼儿感知儿童散文作品,学会赏识性情听,激发幼儿仿编散文的兴趣。活动预备1.学问预备:幼儿已感知、生疏圆的物体。知道唱片能发出好听的声音。2.材料预备:生活中各种圆形物品及图片(供幼儿活动用)。3.教师预备:录音机、背景图、操作卡、字卡(圆圆的、春天、蜻蜓、青蛙、鱼娃娃、唱片)活动过程〈一〉玩...

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  • 初中数学平行线的性质教学案例分析

    初中数学平行线的性质教学案例分析

    初中数学平行线的性质教学案例分析乔海叶一、课标要求“通过对平行线的性质进展介绍,对平行线的性质进展深入了解,为空间与图”形的学习奠定根底。二、教学目标1.学问与技能深入理解平行线的性质,并能够应用平行线的性质来解决相关的问题,在学生探究平行线性质的过程中,引导学生认真观看、进展比照、发挥联想、深入分析、总结归纳、大胆猜测,最终概括出平行线的性质。2.过程与方法引导学生乐观主动探究平行线的性质,让学...

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  • 人教版九年级语文上册《雨说》教学反思5篇

    人教版九年级语文上册《雨说》教学反思5篇

    人教版九年级语文上册《雨说》教学反思5篇1、诗歌教学中,要调动学生的情感和感官,就应让学生用自己心中的美来印证诗歌的内在美,而不是教师的说教“美”,。形象化的手法,更适合初中学生形象思维为主的特点。“组织学生探究朗读这首诗的语速、语调,让学生体会诗歌的音律美”的教学方法,在今后的诗歌教学中可连续使用。2、进一步明确了主动发觉的过程,其实是学生挑战权威确实立自我的一个过程,也是共性展现的一个过程。...

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  • 小班科学教案及教学反思《呼变大了》

    小班科学教案及教学反思《呼变大了》

    小班科学教案及教学反思《呼---变大了》活动目标:1、观看充气过程,感受物体充气前后的大小变化。2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。3、培育幼儿对事物的奇怪心,乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备:1、充气玩具,如气球、塑料袋、游泳圈等,打气筒2、轻松欢快的音乐教学过程:一、谈话导入:师:今日教师给小朋友带来了一个好玩的玩具,我们一起来熟...

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  • 小学三年级语文《永不凋谢的玫瑰》教案及教学反思

    小学三年级语文《永不凋谢的玫瑰》教案及教学反思

    小学三年级语文《永不凋谢的玫瑰》教案及教学反思1.小学三年级语文《永不凋谢的玫瑰》教案教学目标1、会读、会写、会用本课的8个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文,说说课文主要讲了一件什么事。3、抓住关键词通过朗读,体会小女孩真挚、淳朴的亲情。培育学生从小具有尊敬长辈的思想感情,陶冶高尚情操。教学预备一束玫瑰花、生字卡片、《爱的协奏曲》的音乐带。教学时间1~2课时。教学过程一、引入情境,提醒课题1、出示一...

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  • 人教版教学教案生物:专题一传统发酵技术的应用(新课标选修一)

    人教版教学教案生物:专题一传统发酵技术的应用(新课标选修一)

    【学习导航】专题一传统发酵技术的应用本章内容包括“果酒和果醋的制作”、“腐乳的制作”、“制作泡菜并检测亚硝酸盐含量”三个课题,每个课题相对独立,没有严格的挨次关系。本专题围绕传统发酵食品的制作开放,主要是通过学习果酒、果醋、腐乳及泡菜的制作技术,培育学生设计试验、动手操作等科学探究的力量。重点是三项技术的制作原理和设计装置,难点是制作过程中发酵条件的掌握。本专题与微生物联系亲热,要求学生有丰富...

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  • 教学媒体理论与实践实验指导手册教材

    教学媒体理论与实践实验指导手册教材

    教学媒体理论与实践》试验指导手册课程名称教学媒体理论与实践试验学时学分专业班级16学时2023级教育技术授课教师系部信息科学与技术系本课程教学总体安排课程名称:媒体的理论与实践课程性质与类型:专业必修总学时、学分:16学时、0.5学分教学目的与要求:《教学媒体的理论与实践试验》与是《教学媒体的理论与实践》配套的试验课程,是教育技术专业本科专业必修课程。该课程主要培育教育技术专业学生了解各类教学媒体的特点...

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