标签“品德”的相关文档,共514条
  • 三年级品德与社会上册 平安回家课件3 苏教版

    三年级品德与社会上册 平安回家课件3 苏教版

    1同学们,在我们生活中,交通事故常有发生,你们听说或看见过那些交通事故呢?把你知道的和大家分享一下好吗?说一说:22012全国道路交通事故统计公安部统计数据显示,2012年全年,全国共查处不按交通信号灯指示通行交通违法行为2649万起,平均每天7万多起。全国接报涉及人员伤亡的路口交通事故4.6万起,造成1.1万人死亡、5万人受伤,分别上升17.7%、16.5%和12.3%。其中,因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。全国私...

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  • 三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件1 苏教版

    三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件1 苏教版

    我想要与我能要1你们最想要的是什么呢?2我想要3我想要4我想要5我想要6我想要7我想要8我想要9我想要10我想要11我想要12你们想要的东西,有没有向家人提过呢?结果又是怎样?13要是我有双溜冰鞋14不行。爸爸,我想买一双溜冰鞋。15买双溜冰鞋又不是什么坏事,爸爸为什么不给我买呢?16父母挣钱不容易,提出要求要合理。1718又不是买不起,妈妈为什么不给我买?19购物不能图新奇,身体健康放第一。20要是我也有一套这样的运动服该...

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  • 三年级品德与社会上册 我不耍赖皮课件1 苏教版

    三年级品德与社会上册 我不耍赖皮课件1 苏教版

    我不耍赖皮——讲规则1学习目标:1、建立规则的概念,知道平时自己做游戏、学习等离不开规则。2、通过搜集现实生活资料认识规则的普遍性和对调节生活行为的重要性。2学法指导:1、生活中到处都有规则,借助《小学生日常行为规范》来体会规则的存在与重要。2、发现学校规则,培养规则意识。3我不耍赖皮讲规则“耍赖皮”是一种不道德、不文明的行为,我们应做一个诚实守信,讲规则的人。小学生遵守的规则就是----《小学生日常行为...

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  • 三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件1 苏教版

    三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件1 苏教版

    第5组第3个第1组第2个第3组第6个第7组第2个第4组第5个第6组第4个第8组第3个第1组第1个第3组第2个第7组第5个第8组第6个第5组第4个第2组第1个第8组第2个第1组第5个第4组第3个1一天要做多少事?23413床病人按铃5护士站交接班6给病人输液7为病人量体温8配输液药水9101112现在的我能做什么?小调查我行我秀美丽的叶子13十岁的树已经长得很高,十岁的我不大也不小,我要做爸爸妈妈的小帮手,不做爸爸妈妈的“小烦恼”。14回家以后,学...

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  • 三年级品德与社会上册 父母的疼爱课件4 苏教版

    三年级品德与社会上册 父母的疼爱课件4 苏教版

    父母的疼爱123一二三四五45亲情故事会6游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!78小测试:当我()的时候,爸爸妈妈最高兴;当我()的时候,爸爸妈妈最操心。91、爸爸妈妈最喜欢吃的菜分别是什么?2、爸爸妈妈的生日分别是哪一天?10孝心方案:当爸爸妈妈生病的时候,我准备();当爸爸妈妈伤心的时候,我准备();当爸爸妈妈劳累的时候,我准备();当爸爸妈妈()的时候,我准备...

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  • 三年级品德与社会上册 1.1 我爱我的家课件之三 新人教版

    三年级品德与社会上册 1.1 我爱我的家课件之三 新人教版

    人教新课标三年级品德与社会上册1我的一家人同学们,你能说说自已的家是什么样子的吗?2共同劳动做爸爸的小助手做力所能及的事3共同劳动4相互关爱奶奶照顾我吃饭妈妈病了5共同游玩6闹点别扭7对照看看,你想过一种什么样的家庭生活?8战争破坏了家园,你说要怎么办?910

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  • 三年级品德与社会上册 4.1 我是谁课件之二 新人教版

    三年级品德与社会上册 4.1 我是谁课件之二 新人教版

    人教新课标三年级品德与社会上册123456根据提示,说说在生活中你们担当过哪些角色。先同桌讨论,然后在班上交流。在学校,我是在家里,我是在医院,我是在商店,我是在舞台,我是在电影院,我是在汽车上,我是7猜猜“我”是谁1.每小组自己设计一种角色身份,并选出代表根据角色特征进行表演。2.其他组的同学猜猜他们扮演的是什么角色。谁先说出来,谁就会获得一份小礼物。8演一演评一评演一演评一评1.每组根据信封里所提供的场...

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  • 三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件4 苏教版

    三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件4 苏教版

    现在的我能做什么1观察父母一天都做了什么,体会一下他们的辛劳。23不做“小麻烦”4你老是打我,我告诉你家人去。5妈妈!快帮我把红领巾送来!6我不要吃!7你又在外面乱吃了什么?89十岁的树已经长得很高,十岁的我不大也不小,我要做爸爸妈妈的小帮手,不做爸爸妈妈的小“烦恼”。10卡11我是:爸爸的妈妈的爷爷的奶奶的小老师小护士小眼镜小棉袄小喇叭小拐杖小导游12谢谢各位老师!13

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  • 三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件4 苏教版

    三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件4 苏教版

    世界上有很多好东西,在你心中一定也有想要的东西吧。那你最想要什么呢?为什么?1三年级《品德与社会》21、同父母逛商店,看到自己喜欢的东西,你的态度是()①我喜欢的就要买②虽然喜欢但不一定要买③等自己存足钱再买④虽然喜欢但价格高不买⑤()32、小明家的生活条件不错,你认为他应该()①经常请好朋友吃饭②只穿名牌衣服③经常换新文具盒④确实需要的才花钱⑤()43、小燕的复读机式样老了,想再买一台,你的看法是:()...

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  • 三年级品德与社会上册 2.3 做学习的主人(一)课件 新人教版

    三年级品德与社会上册 2.3 做学习的主人(一)课件 新人教版

    人教新课标三年级品德与社会上册第二单元做学习的主人12345找人问一问6789

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  • 三年级品德与社会上册 4.3 我能做好课件之一 新人教版

    三年级品德与社会上册 4.3 我能做好课件之一 新人教版

    人教新课标三年级品德与社会上册第四单元我能做好12•家务事怎样做把房子收拾得干干净净3•家务事怎样做喂鸡4•家务事怎样做烧壶开水,让爸爸妈妈回家后喝杯茶5•家务事怎样做马马虎虎扫扫地6•家务事怎样做心不在焉地冲冲碗7•家务事怎样做只顾踢球,把爸爸交待的买盐的事忘得一干二净8•学校的事怎样做不会的问题,大家一起讨论9•学校的事怎样做运动会上,大家为我呐喊助威10•学校的事怎样做班集体获得荣誉,有我们每位同学...

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  • 三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件6 苏教版

    三年级品德与社会上册 现在的我能做什么课件6 苏教版

    现在的我能做什么12清晨中午下午晚上爸爸妈妈观察一下父母一天都做了什么,体会一下他们的辛劳。观察一下父母一天都做了什么,体会一下他们的辛劳。3爸爸妈妈真辛苦啊4如果我自己能洗衣服,爸爸妈妈就可以_______。早晨,如果我自己学会梳头发,妈妈就可以_______。如果我自己能上学,爸爸上班就不用绕路,就能_______。如果我能早点起床,爸爸就可以在家喝热粥,就能_______。5678910行动计划表想坚持做的事:想学做的事:11

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  • 三年级品德与社会上册 让危险从我们身边走开课件4 苏教版

    三年级品德与社会上册 让危险从我们身边走开课件4 苏教版

    让从我们身边走开12※2005年2月,江苏南京一名男孩不慎被果冻噎住窒息死亡。※2005年2月,宁夏银川市贺兰县一名男童因吸食果冻被堵住气管窒息身亡。※2005年3月,上海一名女孩在食用果冻时被噎住,导致脑部严重缺氧致死3据统计资料显示,在最近四五年中,全国每年至少有10个孩子因食用果冻造成气管堵塞。4※据有关数据显示,我国每年有40至50万儿童因意外而受伤,有2万名儿童非正常死亡。※少年儿童因交通事故、食物中毒、溺...

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  • 三年级品德与社会上册 3.1 规则在哪里课件之一 新人教版

    三年级品德与社会上册 3.1 规则在哪里课件之一 新人教版

    人教新课标三年级品德与社会上册第三单元规则在哪里12游戏中有什么规则?没有这些规则行不行?我们做游戏时有没有遵守规则?3想一想我们的生活中哪些地方有规则,有什么样的规则。4家庭生活有规则5学校生活有规则按时上学6课间活动守秩序7遵守学校生活的道德规范8遵守学校生活常规9小朋友再想想!10社会生活有规则11乘车要主动买票1213看电影不吵闹14小朋友再想想!15请找出图片中的违规行为。16171819202122232425262728...

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  • 三年级品德与社会上册 我不耍赖皮课件2 苏教版

    三年级品德与社会上册 我不耍赖皮课件2 苏教版

    1扳手腕的游戏规则:A、手要放在桌子上,不能离开桌面。B、另一只手不能抓住任何物体。C、把对方手腕扳倒为胜。2规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程。规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。34阅读健康有益的图书;阅览时保持安静;爱护图书;看完后放回原位。5《小学生日常行为规范》第15条:爱护公物,不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。6《小学生日常行为规范》第14条:保护环境,爱护花草树木、珍爱生命。7《...

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  • 三年级品德与社会上册 同学之间课件3 苏教版

    三年级品德与社会上册 同学之间课件3 苏教版

    1学习目标1、学会欣赏别人,尊重别人,对人宽容。能发现同学身上的闪光点。2、懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。知道同学、朋友之间如何相处。2自读短文,圈画出杨迪同学的优点。3分钟后老师指名说。学习指导3同学的闪光点我的好朋友是。他的爱好是。他的优点是。你的好朋友:4同学之间如何相处同学之间要:同学之间不要:5每个人都有优点和缺点,只有不断取人之长、补己之短,才能更快地进步。在日常生活和学习...

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  • 三年级品德与社会上册 心中的110课件3 苏教版

    三年级品德与社会上册 心中的110课件3 苏教版

    123456788生活中的1109案例分析狡猾的骗子10情境演习一:11情境演习二:12情境演习三:13•警觉的王丽•续编故事《聪明的季明》14•“110挑战台”规则:读题完毕,立即做答。认为对的说“YES”,并用手势表示。认为错的说“NO”,并用手势表示。答错一题即被淘汰。1516171819儿歌:心中的110•心中要有110,安全防范记在心。•生人敲门莫乱开,给你东西不能要。•有人问路指方向,莫跟他人后面走。•若遇坏人速报警,赶快拨打11...

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  • 三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件2 苏教版

    三年级品德与社会上册 我想要 我能要课件2 苏教版

    13我想要我能要1我想要2我想要3我想要4同学们,你们最想要的又是什么呢?把想要的写在心愿卡上。必须是你最想要的,最多只能写4个。5琳琳:红色的更好看,我想要这一副眼镜。营业员:小朋友,这两款眼睛的质量差不多,红色这副只是外观好看一些而已,小学生用这副210元的就可以了。妈妈:我们还是买210元的这副吧,不然妈妈就没法交这个月的水电费了。6你认为琳琳应该买哪副眼镜?为什么?7一封辛酸父亲的来信亲爱的儿子:尽管...

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  • 三年级品德与社会上册 心中的110课件5 苏教版

    三年级品德与社会上册 心中的110课件5 苏教版

    1、小姑娘为什么会上当受骗?2、骗子的狡猾之处。12110能为我们解决困难,解除危险,使我们化险为夷,但是要解困保平安,光靠身边的110是远远不够的,我们更要靠心中的110来防止危险的发生。345小调查:在我们在日常生活中,还可能会遇到哪些上当受骗的事呢?该如何应付呢?67心中常有110,安全防范记在心。生人敲门仔细瞧,给你东西不能要。有人问路指方向,莫被他人来拐带。若遇坏人速报警,赶快拨打110。遇人遇事多动脑,提...

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  • 三年级品德与社会上册 平安回家课件2 苏教版

    三年级品德与社会上册 平安回家课件2 苏教版

    欢迎来访,敬请指导!1欢迎来访,敬请指导!2欢迎来访,敬请指导!3欢迎来访,敬请指导!4违反交通规则的后果欢迎来访,敬请指导!5有人曾说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。你们知道吗?全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。据统计,我国1998年交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分47秒就有一人丧生。更让人不容忽视和痛心的是,少年儿童的死伤率在叫同事故中呈逐年上升的趋势。1...

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