人类生存在季节交替、气候变幻的自然界中，冷热现象是人类最早观察和认识的自然现象之一。人类在对冷热现象的经验总结、规律探索、本质寻找、理论建构、实践运用的过程中逐渐发展形成一门专门的学问——热学，用于揭示冷暖世界的奥妙。3.1热运动规律的逻辑体系3.2热运动规律的建立历程3.3热运动规律的应用案例第3章热运动规律与热力学Lawofthermalmotionandthermology主要内容MAINCONTENT3.1.1热运动规律的相关概念Relatedconce...
在日常生活中，我们经常会有这样的体会：人坐在一辆静止的车上，面向车前进的方向，当车加速向前的时候，会有一种后仰的现象发生，而当车减速的时候，会有一个前倾的现象发生。我们常把这一现象称为惯性。2.1机械运动规律的逻辑体系2.2机械运动规律的发展历程2.3机械运动规律的应用实例第2章机械运动规律与力学Mechanicalmotionlawandmechanics主要内容MAINCONTENT2.1.1机械运动规律的相关概念Relatedconceptsofmechanicalmotio...
微观粒子的波粒二象性波动性：波长λ，频率ν；干涉，衍射现象粒子性：光子；光电效应1.光的波粒二象性2.电子的波粒二象性?10.2.1微观粒子的波粒二象性1924年德布罗意采用类比的方法提出物质波的假设。思想方法:自然界在许多方面都是明显地对称的。1924年：L.deBroglie认为：质量为m,运动速度为v的实物粒子,相应的波长应与电磁波波长类似：hmv2Emchpmchpchp电磁波微观粒子粒子性波动性德布罗意物质波的实...
微生物的生长规律微生物的生长及控制分批培养：指将少量纯种微生物接种到含有一定量的液体培养基的密闭反应器内，在适宜的温度、通气等条件下进行培养的方式。生长曲线：定量描述液体培养基中微生物群体生长规律的实验曲线。单细胞的细菌或酵母菌的生长曲线单细胞的细菌或酵母菌的生长曲线单细胞的细菌或酵母菌的生长曲线单细胞的细菌或酵母菌的生长曲线单细胞的细菌或酵母菌的生长曲线典型生长曲线丝状真菌或放线菌的生长...
1点菜服务流程第一步向客人问候，自我介绍;询问人数第二步为客人增减餐具、沏茶;递菜单，问客人是否点菜第三步推荐本店招牌菜、特色菜，询问客人是否有特殊交代第四步确定菜单后，复述订单的内容第五步送出订单，招呼客人等候2推销技巧1.加法术将菜肴所有的优点、特色罗列出来，加在一起向客人介绍，一定要说的清晰流利，给客人的感觉是：这菜值得一试。2.假设法也称为减法术，即先假设一种情况，说明其带来的不好后果，使人感...
DNA复制的基本规律þDNA复制的概念:DNA复制是以亲代DNA为模板，合成子代DNA的过程。DNA复制的基本规律Ø半保留复制Ø双向复制Ø半不连续复制Ø高保真性在DNA复制时，亲代DNA双链解开为两股单链，各自作为模板，依据碱基配对规律，合成序列互补的子链DNA。在子代DNA中，一股链来自于亲代DNA，另一股链是新合成的，故称为半保留复制。一、半保留复制þ概念:母链DNA复制过程中形成的复制叉子代DNADNA半保留复制的实验证据（密度梯...
本资料由南国浪淘沙整理地理规律大全１．太阳辐射的纬度分布与季节变化规律⑴太阳辐射的纬度分布：①春分日与秋分日，太阳辐射由赤道向两极递减。原因：太阳直射赤道，正午太阳高度由赤道向两极方向递减。②夏至日，太阳辐射由北回归线向南北两侧递减。原因：太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。③冬至日，太阳辐射由南回归线向南北两侧递减。原因：太阳直射南回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧...
合理运用迁移规律提高教学有效性——迁移理论在小学数学教学中有效运用的实践与研究浦东新区明珠小学周洁晨“授人以鱼，”不如授人以渔。告诉我们，教育的重点在于学习方法的传授，而不仅仅是书面知识的灌输。小学生正处于好奇心和求知欲都非常旺盛的时期，认知和思考也正在不断成熟完善，因此，这一时期教师需要对学生的学习进行正确的引导，鼓励、启发学生在学习中合理联想，利用自己所学的数学知识解决生活中的数学问题，利...
课题40减数分裂中的规律性变化【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】一、减数分裂中的规律性变化（一）数量变化曲线（二）减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目减数第一次分裂减数第二次分裂间期是否复制复制不复制分裂过程中细胞名称性原细胞经复制形成初级性母细胞，再经分裂形成次级性母细胞（或第一极体）次级性母细胞（或第一极体）经分裂形成精细胞或卵...
第四节伴性遗传一、教学目的：1．染色体类型及人类染色体组型分析（C：理解）2．性别决定的方式（C：理解）3．伴性遗传的传递规律（C：理解）二、教学重难点：重点：1．XY型性别决定2．人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的传递规律难点：人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的传递规律三、板书设计：一、染色体组型二、性别决定1.概念2.性别决定的方式主要有两种3.人类的性别决定方式是XY型三、伴性遗传四、教学过程...
凸透镜成像规律问题专题1.小明拿着放大镜，伸直手臂，通过放大镜观察远处的景物，看到的是景物的（）。A．正立放大的像；B．倒立放大的像；C．倒立缩小的像；D．正立缩小的像【答案】C。2.近期流行一种“”自拍神器给旅行者自拍带来了方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）。A．增大像距；B．增大取景范围；C．增大人像的大小；D．缩短景物到镜头距离【答案】B。3.某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此凸...
自然地理环境的整体性与差异性检测题图7是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答1～2题。1．与北坡相比，南坡自然带丰富的原因是Ａ．相对高度大，纬度低Ｂ．坡向朝南，纬度低Ｃ．坡度大，纬度低Ｄ．海拔高，降水多2.图中２０°纬线大陆东西两岸景观差异显著，其主要影响因素是（）Ａ.太阳辐射Ｂ.洋流性质Ｃ.距海远近Ｄ.地形差异（2010海南卷）图6示意我国某山的东坡和西坡的垂直带谱。读图完成下列问题。3.该山30...
正午太阳高度的变化规律及其计算高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆某日，济南（36°40′N，117°00′E）某中学地理兴趣小组测得该日济南正午太阳高度为55°，还测得该日济南日落时间比昨日早4分钟。据此完成1—2题。1．该日，济南市A．日出方位为东北方B．日落时间比北京晚C．正午太阳高度比前一天大D．昼长夜短，但昼长在变长2．该日济南日落时，北京时间最接近A．18：00B．18：30C．19：20D．20：30【参考答案】1．A2...
第一节自由组合规律试验一、教学目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(3)两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例(4)基因的自由组合定律及其在实践中的应用二、重难点、重点：1.重点：(1)对自由组合现象的解释。(2)基因的自由组合定律的实质。(3)孟德尔获得成功的原因2.难点：对自由组合现象的解释。三、板书设计：(一)两对相对性状的遗传试验(二)对自由组合现象的解释(三)对自由组合现...
第十章聚煤沉积古地理及煤聚积规律煤田地质学煤田地质学第十章聚煤沉积古地理及煤聚积规律§1§1含煤沉积古地理含煤沉积古地理第十章第十章§1§1含煤沉积古地理含煤沉积古地理一、含煤地层类型及成因标志1.含煤地层类型含煤岩系类型是指含煤岩系本身物质沉积属性的主要类型，即指含有煤层的一套沉积岩系在一定的沉积环境下形成的物质表现，因此是与其形成的古地理类型分不开的。由于含煤地层在古植物演化的重要时期，是一定的...
