第六单元西方人文精神的起源与发展第18课西方启蒙思想家的人文主义思想1简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙思想家的观点，概述启蒙运动对人文主义思想的发展。学习目标2什么是启蒙运动?“启蒙”的法文原意是光明、照耀，启蒙运动的含义是启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。使人们脱离未成熟状态，把人们从迷信或偏见中解放出来。——康德3人是多么了不起的杰作！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士...
栖身于先贤祠不是件容易的事,它的条件非常苛刻。许多享誉世界伟人,如巴尔扎克、莫泊桑、笛卡尔,至今仍不得其门。即便是有幸入室的伟人、通常也很难觅到一个宽敞的位置。所以卢梭与伏尔泰堪称是备极哀荣。这两位思想家葬于最显要的位置,并各自享有一个偌大的墓室。1伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德第18课西方启蒙思想家的人文主义思想课标要求:简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家观点,概括启蒙思想运动对人文主义思想的发展。...
第六单元西方人文精神的起源与发展第17课14－16世纪西方人文主义的复兴[学习目标]1．知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想。2．认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。1．重点：意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。2．难点：文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。[自主预习探新知]一、文艺复兴的人文主义花朵1．背景(1)14世纪，_______________最早在意大利产生。(2)新兴资产阶级需要在_...
第六单元西方人文精神的起源与发展第18课西方启蒙思想家的人文主义思想[学习目标]1．简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。2．概括启蒙运动对人文主义思想的发展。1．重点：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的思想主张；启蒙运动对人文主义思想的发展。2．难点：启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。[自主预习探新知]一、启蒙运动的兴起1．背景(1)文艺复兴运动的推动。(2)自然科学的成就，打破了_____枷...
（财务知识）西方经济学职业技能1/261(判断题)如果社会不存在资源的稀缺性,也就不会产生经济学。v重新答题2(判断题)生产要素价格提高所引起的某种商品产量的增加称为供给量的增加。x重新答题3(判断题)内在经济就是一个企业在生产规模扩大时由自身内部所引起的产量增加。v重新答题4(判断题)在短期内,所有生产要素均不能调整。x重新答题5(判断题)在西方经济学家看来,超额利润无论如何获得,都是一种不合理的剥削收入。x重新答题6(...
1一、理性时代的到来1．背景(1)经济基础：欧洲资本主义经济的进一步发展。(2)政治基础：资产阶级力量壮大，要求摆脱_________统治和教会压迫。封建专制2(3)思想基础：____________和宗教改革使人们的思想观念得到解放。(4)科学基础：自然科学的进步为启蒙思想家提供了自信。2．性质：资产阶级以理性主义为武器展开的反封建的思想解放运动。3．过程：17世纪，英国出现了早期启蒙思想。18世纪中叶，在法国启蒙运动进入高潮。文艺...
岳麓版必修一第三单元1卡梅伦首相伊丽莎白二世女王英国议会2第8课英国的制度创新课标要求：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实;理解英国资产阶级君主立宪制的特点。3君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下，国家元首（由君主担任）通常是世袭的，拥有某些最高权力，但必须在宪法规定的范围内行使（君主的权力受到宪法的制约）。4一、君主立宪制的确立1.历史背景：想一想：1.《大宪章》这个文件是怎样产生的？作用是...
专题六西方人文精神的起源与发展二神权下的自我[目标导航]知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。一、古典文化的“再生”1．背景：(1)政治：基督教在欧洲建立了神权统治。(2)经济：西欧经济的复苏和发展、_____的兴起和生活水平的提高。(3)思想：________一些城市市民和世俗知识分子要求表达自己的文化主张。城市意大利2．开始：在14世纪城市经济比较繁荣的意大利，最...
第9课北美大陆上的新体制课程标准学法指导1.说出美国1787年联邦宪法的主要内容和联邦制的权力结构。2.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。1.列表比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。2.以图示法掌握美国三权分立的特征，体会美国的制度创新。3.结合美国大选的时政，了解美国民主政体的特点。1知识点一联邦宪法的制定1.背景(1)美国独立：1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联。(2)体制的弊端：邦联无法形...
第三单元西方近代早期的改革1第9课欧洲宗教改革2情景导入课程目标2005年4月2日21时37分,天主教罗马教皇约翰保罗二世因病在梵蒂冈去世,终年84岁。300多万人涌入罗马送别教皇。200多名世界各国政要及宗教领袖出席了弥撒及葬礼。历史上的天主教曾经扮演什么样的角色?近代以来又发生了怎样的变迁?1.历史背景:了解中世纪天主教的地位及其腐败的表现;理解欧洲资本主义经济发展与宗教改革的关系;认识欧洲宗教改革的必要性。2.变法内容:...
专题七近代西方民主政治的确立与发展三民主政治的扩展1[学习目标]1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志君主立宪制与法国共和制的异同。2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。1.重点：法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的具体内容。2.难点：引导学生在对比中去寻找法、德民主政治的特点，并能结合其国内外局势探究其原因。2[自主预习探新知]一、震荡中的法国和“一票共和”1．...
《微观经济学》（高鸿业第四版）第二章练习题参考答案1.已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给函数为Qs=-10+5p。（1）求均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60-5P。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。（3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=-5+5p。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何...
专题六西方人文精神的起源与发展1课堂探究破重难要点整合夯基础课时作业课堂对点达标练二神权下的自我2[记知识纲要]3[答必记问题]1．掌握文艺复兴的背景、实质、核心、表现与意义。2．掌握马丁路德等人的思想主张及其影响。3．探究文艺复兴和宗教改革时期人文主义的内涵。45知识点一古典文化的再生1．背景(1)西欧陷入“黑暗时期”，建立神权统治。(2)随着西欧经济的复苏和发展、城市的兴起和生活水平的提高，人们开始追求的...
1第8课英国的制度创新课程标准学法指导1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实。2.理解英国资产阶级君主立宪制的特点。1.以图示法掌握英国资产阶级革命的过程。2.以图示法掌握君主立宪制下英国国家权力机构的运作方式。3.比较17～18世纪中英政治体制的差异，认识中西方政治文明的走向。2知识点一从《大宪章》到《权利法案》1.《大宪章》(1)背景：中世纪后期，英国国王不断削弱封建割据、加强_____________。(2)目的：限...
第8课英国的制度创新1一教材分析二学情分析三教学方法四教学过程五板书设计目录2教材地位教学目标教学重难点一、教材分析教材分析3《普通高中历史新课程标准》的要求：“了解《权利法案》的制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点”。教材地位教材地位本课从《权利法案》的确立、责任制内阁的形成个两方面来阐述，实际也就是讲的英国君主立宪制的建立到发展的过程。英国是世界上第一个君主立宪制国家，...
单元小结与测评第六单元西方人文精神的起源与发展1[主题时空线索串联]2[自我校对]A．_____________________B．__________C．________D．______E．______F．______“人是万物的尺度”苏格拉底逻辑学人性罗马卢梭3[主题发展历程纵览]西方人文主义思想的发展历程阶段特征代表人物主要观点社会根源历史影响萌芽阶段普罗塔哥拉、苏格拉底人是万物的尺度；美德即知识经济根源：雅典工商业的发展；政治根源：雅典民主制的繁荣为现代资...
专题六西方人文精神的起源与发展一蒙昧中的觉醒[目标导航]了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。一、智者的启蒙1．背景：(1)雅典民主政治发展到高峰期。(2)希腊________发展，平民地位提高。(3)个人主义的成长和解决实际问题的需要。(4)哲学家放弃了对__________的探索，转而关心与人类自身更加密切相关的问题。工商业物质世界2．智者的含义：最初是用来表示在一切知识、能力方面都很杰出的...
专题六西方人文精神的起源与发展1专题整合23专题一文艺复兴、宗教改革与启蒙运动的比较项目文艺复兴宗教改革启蒙运动时间14～17世纪16世纪上半叶17～18世纪中心意大利德国法国批判对象教会神学体系罗马天主教会中世纪的封建45专题二古希腊先哲的人文精神与中国古代儒家思想的比较古希腊先哲的人文精神中国古代儒家思想异对人的属性的关注方面特别强调人的“个性”，强调人的主观感受强调每个人在社会人伦关系中的地位6古希腊先...
自由女神1材料一经济上面临的困难几乎葬送这个年轻的国家，政治上新政权面临的尴尬更具有国际玩笑的意味。到1786年初，美国所欠法国、荷兰、西班牙等国的外债合计超过4200万美元，而各州每年向邦联政府上缴款项仅50万美元,无力偿还巨额债务。独立战争后，政府不能制定统一的对外关税，给英国的商品倾销以可乘之机。材料二当约翰亚当斯作为美国第一任驻英大使抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：怎么只有你一人来到伦敦...
单元提升(三)121.近代西方民主政治的确立与发展项目英国美国法国德国确立背景“光荣革命”邦联政府的危机保皇派与共和派的反复较量统一的德意志帝国成立法律文件《权利法案》《王位继承法》1787年联邦宪法法兰西第三共和国宪法1871年宪法3主要内容确立君主立宪制和责任内阁制；1832年议会改革；内阁权力膨胀确立美国联邦体制和共和体制；两党制在法律上确立共和政体联邦制和君主立宪制主要特点君主“统而不治”，权力中心在议会...
