高管培训学习心得体会：三个深刻认识，扛牢高管重任×年×月×日至×日，我有幸参加了××组织的“高管人员培训班”。这次培训时间之长、授课老师素质之高、学习内容之丰富实用，是我自己参加工作以来从未经历过的，足见省联社组织这次培训的良苦用心，所以首先对省联社组织这次培训表示深深的感谢！我非常珍惜这次学习机会，也通过每一节课的认真听讲、记录，与同学们的分享、讨论，以及自己静下心来的回想、思考，进一步开拓...
“三会一课”讲稿：牢记“四个任重道远”持之以恒推进全面从严治党同志们：党的二十大报告指出，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。今天，我想从以下几个方面与大家共同学习交流。一、要深刻认识全面从严治党的重大意义（一）全面从严治党是党永葆生机活力的...
国企公司党委2023年基层党组织述职报告2023年，X公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在集团公司党委坚强领导下，持之以恒推动党建工作和生产经营全面融合、全面发挥作用，锚定集团公司X发展战略，推动建设X公司，现将年度工作开展情况报告如下：一、旗帜鲜明讲政治，从严治党有力度有成效（一）在政治引领上持续发力。始终把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，用实际行动捍卫“两个确...
干部政治素质自查自评报告本人认真学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及《关于印发〈XX市干部政治素质考察评价办法（试行）〉的通知》（X党组发〔202X〕XX号）精神，聚焦树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”、做到“五个必须”、杜绝“七个有之”等内容，突出在开展反分裂斗争、维护祖国统一、促进民族团结等重大原则问题上的现实表现，对照检查如下：一...
2023年x区“安全生产月”活动方案范文（1）一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产重要论述，认真贯彻党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府、区委、区政府关于安全生产的决策部署，坚持人民至上、生命至上，坚持统筹发展和安全，以宣传法律法规、传播安全知识、强化安全意识、严厉打击违法违规安全生产经营行为为重点，持续推动安全生产责任落实...
树立和践行正确政绩观方面存在的问题及整改措施2023按照《局（公司）党员干部政绩观专题教育工作方案》要求，围绕对党员领导干部的五个方面要求即“树什么样的政绩”“依靠谁实现政绩”“为谁建立政绩”“怎样实现政绩”“追求什么政绩”等问题进行了以下的自我剖析。一、存在的问题（一）思想认识有待进一步提高。对“政绩”停留于领导认可、对群众满意略显缺乏。没有达到既做显功又做潜功的长远效果。没能完全达到不计较个人...
乡2023年工作总结和2024年工作计划2023年是深入贯彻党的二十大精神之年，是“十四五”规划的深入实施之年，也是乡村振兴战略深入推进之年。今年来，在县党委、政府的正确领导下，我乡以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步解放思想、真抓实干，较好地完成了各项工作任务，保持了经济社会各项事业稳定健康发展。一、2023年工作情况（一）经济发展后劲增强。一是工业发展持续推进。乡辖区企业效益稳定增长，据初步统...
个人政治素质自评报告根据县委组织部《关于做好县管领导班子和领导干部202X年度政治素质考核工作的提示》要求，结合工作实际，现将个人政治素质自评报告如下。一、对党绝对忠诚，贯彻党中央各项决策部署不折不扣对党绝对忠诚，是一名共产党员最起码的政治觉悟和政治素质，也是坚决贯彻执行党中央各项决策部署的根本要求。一年来，本人严格按照相关要求，积极参加“不忘初心，牢记使命”专题教育，除了按照专题教育各项要求坚决...
在第二批主题教育部署动员会上的讲话同志们：第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育已经告一段落，第二批主题教育已经启动，这是一件事关“全局的大事。我们要在总结、沉淀经验的基础上，以乘胜而”进之势科学谋划好、精心组织好、扎实开展好第二批主题教育，真正为党员干部带来深远影响力，为事业发展注入澎湃新动能。根据党中央部署，按照市委、区委相关文件精神和有关要求，结合区域**工作实际，现就本系...
第二批主题教育部署会讲话稿同志们：近日，学习贯彻思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调要把开展第二批主题教育作为重要政治任务紧紧抓在手上，善始善终、善作善成，确保取得实效。我们要把的重要指示作为根本遵循，在主题教育中大力弘扬马克思主义学风，以“学”为主线，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下功夫见实效进一步汇聚起全县上下乘势而上、拼搏实干的智慧和力量下面，我就主...
在2023年读书班集中学习班的研讨发言学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育开展以来，儿少中心党支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”专题教育的要求组织全体党员读原著、悟原理，坚持学思用贯通，知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践，真正将其内化于心，外化于行，自觉地用来指导工作，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扎实推进各...
乡党委班子成员2023年述责述廉报告按照区委的要求，现述责述廉如下，请予评议。一、执行政治纪律和政治规矩的情况一是抓学习，强理论。坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时组织学习党的二十大精神，积极参加乡理论学习中心组学习和“第一议题”学习，自觉加强政治纪律和政治规矩的学习遵循，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，忠诚拥护“两个确立”。二是讲政治，顾大局。坚决贯彻落...
2023主题教育专题学习交流研讨发言稿第一篇中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今年是党的二十大召开后的第一年，是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，“开好局、起好步”至关重要，在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。一是主题教育要“务实...
研讨发言：深刻领悟“六个必须坚持”按照党中央部署和市委安排，根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》和《中共xx市委关于在全市深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的要求，我单位科学谋划，严密组织了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。作为党员干部，我们要以深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主...
2023年中秋、国庆期间纠正,“四风”情况汇报为深入贯彻习近平总书记关于加强作风建议的重要批示精神，认真落实中央、省、市关于做好中秋国庆期间有并工作的通知要求，进一步纠治“四风”突出问题，确保节日期间风清气正，防止“四风”问题反弹回潮，根据《关于做好中秋、国庆期间纠治“四风”工作有并事项的通知》文件精神，我中心党支部高度重视，认真安排、周密部署，中秋、国庆期间我中心干部职工没有出现违规违纪行为。现将...
2023年公司党支部书记述职报告（党建述职）各位领导、同志们：2023年，是极不平凡的一年。这一年，政治考验一次次叩问着我们灵魂深处、企业使命一次次激励着我们撸起袖子、团队精神一次次凝聚着我们奋力拼搏。更加感到必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展好主题教育，坚决贯彻公司党委的决策意图，扛起全面从严治党政治责任，推动支部全面进步、全面过硬。下面，结合一年的工作任务情况做以汇报：一、坚持...
领导班子2023年度专题生活会对照检查材料为了贯彻上级领导关于2023年民主生活会的相关指示，我们镇的党政团队聚焦会议主题，投入到了集中学习之中，并依据工作实际，广纳各方建议，深入进行谈心谈话。通过对六个关键领域的对照、问题的深入查找、原因的深度分析，以及明确的努力目标，现在我们对照的情况做如下汇报：一、存在的主要问题（一）6个方面突出问题1.理论学习方面。一是在“深入学习”方面存在差距。部分班子成员过分...
篇一：2023年度履行全面从严治党“第一责任人”责任落实情况报告2023年，__街道党工委站在旗帜鲜明讲政治的高度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真履行全面从严治党主体责任，深入学习贯彻党的二十大、__届____全会精神，坚决贯彻落实省、市、区委关于全面从严治党的工作部署，把管党治党工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬，推动全面从严治党不断向纵深发展。...
把“四下基层”坚持好传承好发扬好习近平同志在福建工作17年半，在宁德工作近两年，开创了一系列重要理念和重大实践，给我们创造了极其宝贵的思想财富、精神财富和实践成果。我作为时任宁德地委副书记、行署专员，有幸见证“四下基层”制度的诞生和发扬光大，感到十分光荣。借此机会，谈几点体会。“四下基层”是大兴调查研究、坚持实事求是的生动示范。调查研究是谋事之基、成事之道。上世纪80年代末的闽东，是当时全国18个集...
领导干部2023年专题生活会对照发言材料（新6个对照方面）按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求...
