《使用工具》教学反思课堂活动：分两大活动阵地进展探究。其一，我们用过什么工具。在这活动中我安排学生回忆自己在生活中曾经使用过的工具，以调查表的形式展现出来。然后是统计自己组的同学共用过多少种工具。课堂气氛很活泼！学生统计的工具还真不少，应当说我们的学生还是有肯定的使用工具的阅历的。例举的工具许多，比方：剪刀、菜刀、老虎钳、锤子、镊子、螺丝刀、斧子、开瓶器等等。其二，分组活动，每组发了较多的工具...
第一单元工具和机械常见的工具镊子开瓶器锯齿刀什么工具做什么？完成下表螺丝刀拧螺丝开瓶器起啤酒剪刀剪纸钓鱼竿钓鱼菜刀切菜镊子捏棉球起钉锤起铁钉小刀裁纸所用工具便利省力省力小结如何正确使用适宜工具帮助我们呢？•1、选择适宜的工具，可以使我们做事情更加省力、便利。•2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。当堂检测题•一、填空•1．在工作时，能使我们___________或____________的装置...
