奥数一年级暑期期中模拟测试卷班级姓名得分1、简便计算（每题3分，共18分）1＋6＋4＋922＋8＋17＋31＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＝＝＝＝＝＝＝＝＝71＋18－1151－35＋4912－11＋10－9＋8－7＋6－5＝＝＝＝＝＝＝＝＝2、下图中哪些图具有平行的特点？哪些图具有相交的特点？哪些图具有角的特点？（5分）具有平行特点的图形：具有相交特点的图形：具有角的特点的图形：3、过一点引两条射线，你能画出哪几种角？并给角写上名称。（6...
教学资料哪里找www.yuwen520.com【语文公社】少不了QQ：764723079dōng冬zhī之gē歌苏教版小学语文一年级期终练习卷2007、1班级姓名得分一学期的学习已经结束了，想检查一下自己学习的情况吗，快来完成下面的练习，注意书写工整，相信你一定能做得很好！（3）cháb__q___q____b___x_________úz___mǎyǐshūxiěfēnɡlànɡbàozhujiānɡnánwǒmenlìzhènɡtīnɡshuōduìmiànyúcūnrìjiǔtiānchánɡrìdōnɡs...
阳光家教网http://cq.ygjj.com家教学习资料更多家教学习资料下载一年级奥数班阶段测试卷（一）姓名：得分：1、比较下面数字的大小：24、42、12、56、20、8、35（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）2、最小的一位数是（）；最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）。3、将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字填在下面的方格内，构成一个三阶幻方。4、按规律在括号里填数。------------------------1--...
人教实验版一年级数学第二学期期末试卷班级姓名分数题号一二三四五六七八九总分得分一、计算，直接写出答案。15分87－7=6+56=76－4=32+20=2+28=25+70=41－5=7+18=48－30=54+20+7=26－8=79－40=20+50=78－5－50=81－7－50=二、读一读，填一填。15分1、2、10里面有（）个十。7个一和9个十合起来是（）。3、个位和十位上都是5的数是（），10个十是（）。4、25角=（）元（）角5、看图在（）里填上合适的数。（）元（）元（）角三、...
9夜色教学要求:1.认识“胆、敢、往、外”等12个生字，会写“色、外、看、爸、晚、笑、再”7个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.读懂课文内容，了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。教学重点:识字，写字，正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学难点:了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。教学课时:2课时第一课时一、课前谈话，引出课题：。1﹒问：小朋友，你们晚上怕黑吗？为什么？2﹒...
1第一单元识字1春夏秋冬2姓氏歌春（春日）（春节）（立春）（春天）姓（姓名）（百姓）（同姓）风（大风）（风雨）（风衣）（风车）什（什么）（为什么）冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）么（什么）（这么）（多么）（要么）雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）双（双人）（双手）（双方）（双飞）花（花草）（花朵）（花生）（开花）国（中国）（国人）（国王）（国土）飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）王（王子）（王后...
2006-2007第二学期一年级数学期末试题北马路小学郝绍霞一、填空（第1题3分，第6题2分，其余每空1分，共20分）1十位个位()个十和（）个一写作：（）读作：（）2、26角=（）元（）角1米=（）厘米3、早晨，面向太阳，我的左面是（）方，我的影子会在（）方。4、填“厘米”还是“米”呢？一支雪糕长约12（）一列火车长约75（）一座大楼高约30（）课桌高约80（）5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”99厘米○1米3角4分○34分6、2□□8...
Module4Unit12Inthepark12red红色3blue蓝色4yellow黄色5blue绿色6Whatscolorisit?Its...7Whatcolorisit?It’sblue.8Whatcolorisit?It’sred.9Whatcolorisit?It’syellow.10Whatcolorisit?It’sgreen.11What’scolor?It’sbrown.12Whatcolorisit?It’s...13Its...Itgoes...Whatisit?Isita...?Yes./No.14Itsyellow.Itssmall.Itgoespeep...peep...Whatisit?Isitachick?Yes.15Itsyellow.Itsbig.Itgoesquack...quack...Whatisit?Isit...
苏教版一年级数学上册1把放在里,可以怎样放?24313422441355可以分成几和几?几和几合成5?651454175235328智慧城堡加油啊！95可以分成几和几？几和几可以合成5？105415可以分成（）和（）14()和()可以合成514115145可以分成（）和（）41()和()可以合成541125325可以分成（）和（）23()和()可以合成523135235可以分成（）和（）32()和()可以合成5321451454153252315444333可以分成()和()4可以分成()和()16总结：通过对本课件的学习，同学们学会2、3、4、5的分与合了吗？17
MyfriendsModule2Unit612345678tallandstrongshortandthin9tallshortthinfat1011Fatorthin?12Fatorthin?13Tallorshort?14ThisisYaoMing.He’smyfriend.He’stallandstrong.15ThisisCindy.She’smyfriend.Sheisshortandthin.16ThisisDuHaitao.He’smyfriend.Heisfat.17ThisisFeynman.He’smyfriend.Hesthinandshort.18Thisis...He’s/Shesmy...Hes/Shes...1920
1～5的认识和加减法0的认识1一、激趣导入小猴吃桃2二、探究新知1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？2.盘子里有1个桃子，用数字几表示？3.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？（一）感知“0”的含义2103（二）丰富“0”的含义1.指一指，直尺上的“0”在哪儿？2.说一说，“0”还可以表示什么？二、探究新知4（三）教学“0”的写法1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“...
各种各样的纸1哪些地方用到了纸？2你见过哪些纸？1345678910111213141516这些纸有哪些不同点和相同点？17怎样研究这些纸的不同点？18人们利用纸的这些特点，为我们的生活和学习服务。举例说说在哪些方面利用了纸的什么特点？“”19我们知道不同的纸有很多方面的不同。那纸有没有相同点呢？20怎样检验这些不同点21纸的相同点u纸都是有纤维构成的，u易燃烧，u浸水后变软易破，u纸能写字等22根据不同的需要，人们会选用不同的纸，...
