第一部分回归教材1必修4Unit1～Unit52Unit3AtasteofEnglishhumour3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．brighten/braɪtn/vt.________2．depressed/dɪprest/adj.________3．teens/tiːnz/n.________4．entertaining/ˌentəteɪnɪŋ/adj.________5．charming/tʃɑːmɪŋ/adj.________6．optimism/ɒptɪmɪzəm/n.________67．enjoyment/ɪndʒɔɪmənt/n._____...
第一部分回归教材1必修5Unit1～Unit52Unit5Firstaid3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．essential/ɪsenʃl/adj.________2．heal/hiːl/v.________3．infection/ɪnfekʃn/n.________4．label/leɪbl/n.________5．scheme/skiːm/n.________6答案1．最重要的2.(使)康复3.传染；传染病4．标签；标记5.方案；计划7(二)单词速记1．________adj.暂时的；临时的2．_____...
第一部分回归教材1必修1Unit1～Unit52Unit5NelsonMandela—amodernhero3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．warmhearted/ˌwɔːmhaːtɪd/adj.________2．easygoing/ˌiːzɪgəʊɪŋ/adj.________3．invader/ɪnveɪdə/n.________4．nationlism/næʃnəlɪzəm/n.________65．livelihood/laɪvlɪhʊd/n.________6．giant/dʒaɪənt/adj.________7．leap/liː...
第一部分回归教材1选修7Unit1～Unit52Unit4Sharing3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．evil/iːvl/adj.n.________2．loan/ləʊn/n.________3．plough/pləʊ/v.________4．economic/iːkənɒmɪk/adj.________5．financial/faɪnænʃl/adj.________6答案1．邪恶的罪恶；邪恶2.贷款3.犁地；耕地4．经济的；经济学的5.财务的；财政的7(二)单词速记1．________adj....
第一部分回归教材1选修8Unit1～Unit52Unit1Alandofdiversity3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．illustrate/ɪləstreɪt/vt.________2．immigrate/ɪmɪɡreɪt/vi.________3．adventurer/ədventʃərə/n.________4．despite/dɪspaɪt/prep.________5．fascinating/fæsɪneɪtɪŋ/adj.________6．miserable/mɪzərəbl/adj.________7．thoughtful/θɔːtfl...
第一部分回归教材1必修2Unit1～Unit52Unit3Computers3考点突破02基础自测01随堂演练03课时作业4基础自测01重温教材稳固基础5Ⅰ.单词回顾(一)认读单词1．abacus/æbəkəs/n.________2．calculator/kælkjʊleɪtə/n.________3．laptop/læptɒp/n.________4．analytical/ænəlɪtɪkl/adj.________5．designer/dɪzaɪnə/n.________66．supporting/səpɔːtɪŋ/adj.________7．programmer/prəʊgræmə/n.________8．team...
非线性回归预测法前面所研究的回归模型，我们假定自变量与因变量之间的关系是线性的，但社会经济现象是极其复杂的，有时各因素之间的关系不一定是线性的，而可能存在某种非线性关系，这时，就必须建立非线性回归模型。一、非线性回归模型的概念及其分类非线性回归模型，是指用于经济预测的模型是曲线型的。常见的非线性回归模型有下列几种：(1)双曲线模型：(3-59)(2)二次曲线模型：(3-60)(3)对数模型：(3-61)(4)三角函数模型：(...
回归分析作业一、利用软件计算1、数据文件“资产评估1”提供了35家上市公司资产评估增值的数据。num---公司序号pg----资产评估增值率gz----固定资产在总资产中所占比例fz----权益与负债比bc----总资产投资报酬率gm---公司资产规模（亿元）a.建立关于资产评估增值率的四元线性回归方程，并通过统计分析、检验说明所得方程的有效性，解释各回归系数的经济含义。b.剔除gz变量，建立关于资产评估增值率的三元线性回归方程，与a中的...
Logistic回归2一、概述多元线性回归中，因变量y要求是常规数据（定距尺度），而非定性数据。当因变量y为定性数据，并且只有两种状态时，多元线性回归模型不再适用。此时采用（二元）Logistic回归模型3概括：Logistic模型用于因变量y只取0和1两个值情况下的回归模型。4xppLn)1(变形后得：p1)(11xepLogit模型：p表示Y=1的概率5一般地，总体回归线形式：nxnxxppLn2211)(16Logistic回...
§3回归方程及回归系数的显著性检验１、回归方程的显著性检验(1)回归平方和与剩余平方和建立回归方程以后,回归效果如何呢？因变量与自变量是否确实存在线性关系呢？这是需要进行统计检验才能加以肯定或否定,为此,我们要进一步研究因变量取值的变化规律。的每次取值是有波动的,这种波动常称为变差,每次观测值的变差大小,常用该次观侧值与次观测值的平均值的差(称为离差)来表示,而全部次观测值的总变差可由总的离差平方和,其中:称...
7.1定类资料的相关分析[基本知识]定类资料：反映品质或属性归类，不能反映大小顺序，计量层次低。互不相容的、两个及以上的无序类别；数学运算为属于或不属于。定类资料可以由Phi系数、Lambda系数描述相关程度。[例题演示]经过调查获取人群类别与血型的样本资料，比较人群类别与血型的相关关系。人群类别血型类别合计ABABO鼻咽癌648613020300健康人12513821026499合计18922434046799本例编码方案：人群类别变量，“鼻咽癌=1、健...
§1.2回归分析第一章统计案例1学习目标1.会建立线性回归模型分析两个变量间的相关关系.2.能通过相关系数判断两个变量间的线性相关程度.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一回归分析及回归直线方程思考1什么叫回归分析？答案答案回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种方法.5思考2回归分析中，利用回归直线方程求出的函数值一定是真实值吗？答案答案不一定是真实值，利用回归直线方程求的值，在...
首页末页下一页上一页1首页末页下一页上一页回归分析的基本思想及其初步应用2首页末页下一页上一页预习课本P2～8，思考并完成以下问题1．什么是回归分析？2．什么是线性回归模型？3．求线性回归方程的步骤是什么？3首页末页下一页上一页[新知初探]1．回归分析(1)回归分析回归分析是对具有的两个变量进行统计分析的一种常用方法．(2)回归方程的相关计算对于两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x1，y1)，(x2，y2)，，(xn，yn)...
预习课本P69～71，思考并完成以下问题线性回归方程1.变量间有哪些常见关系？2.什么叫散点图？怎样作出散点图？3.什么叫线性回归方程？1[新知初探]1．变量间的常见关系(1)函数关系：变量之间的关系可以用表示，是一种关系．(2)相关关系：变量之间有，但不能完全用函数来表达．[点睛]函数关系是一种因果关系，而相关关系不一定是因果关系，也可能是伴随关系，如试验田的施肥量x与水稻的产量y.当自变量x每取一确定值时，因变量y的...
第三章理解教材新知把握热点考向应用创新演练考点一考点二§3回归分析考点三1§1回归分析21．线性回归方程设样本点为(x1，y1)，(x2，y2)，，(xn，yn)，线性回归方程为y＝a＋bx.则lxx＝___________＝___________，i＝1n(xi－x－)2i＝1nx2i－nx23lxy＝__________________＝_______________，lyy＝_____________＝______________，b＝lxylxx＝i＝1nxi－x－yi－y－i＝1nxi－x－2＝_____________，a＝y－－bx－....
数学选修1-2人教A版新课标导学1第一章统计案例1.1回归分析的基本思想及其初步应用21自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案3数学选修1-2人教版A自主预习学案4数学选修1-2人教版A人们常说“名师出高徒”．的确，我们看到很多优秀的老师，他们的学生也非常优秀．但是，名师一定出高徒吗？我们也看到，有些名师的弟子并不高明，甚至比较平庸．由此可见，名师和高徒之间不是确定性的关系，也不可否认它们之间有着密切的关系，或者...
§3.1回归分析1学习目标思维脉络1.会用最小二乘法求线性回归直线方程.2.会求相关系数,并用其判断相关程度.3.会进行可线性化的回归分析,拟合函数,并根据拟合程度调整函数关系.2一二三一、回归分析1.函数关系是一种确定性关系,而相关关系是一种非确定性关系.回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.2.线性回归直线方程y=a+bx中,b=∑𝑖=1n(𝑥𝑖-𝑥)(𝑦𝑖-𝑦)∑𝑖=1𝑛(𝑥𝑖-𝑥)2=∑𝑖=1𝑛𝑥𝑖𝑦𝑖-𝑛𝑥𝑦∑...
第三章统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用12主题1回归分析的概念及回归方程1.在《必修3》中学习的利用最小二乘法估计计算得出的回归方程是什么?提示:ybxa.32.在回归方程中与线性回归模型中y=bx+a+e中真实值a,b之间是否存在误差?它是否引起预报值与真实值y之间存在误差?提示:在回归方程中,和为斜率和截距的估计值,由于样本不一样,其值可能不一样,所以它们与真实值a,b之间存在误差.这种误差会引起预报值与真实...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第13课香港和澳门的回归教学目标1.香港和澳门问题的由来；“一国两制”的提出和含义；香港和澳门回归的时间及意义。2.通过引导学生分析“一国两制”的伟大构想和香港澳门回归的历史意义，培养学生的综合分析能力；3.通过香港和澳门的回归，使学生进一步认识到只有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正地实现香港和澳门的回归，最终实现台...
逻辑回归分析从线性回归到逻辑回归回归：重点考察一个特定的变量(因变量)，而把其他变量(自变量)看作是影响这一变量的因素，并通过适当的数学模型将变量间的关系表达出来线性回归：因变量与自变量之间为线性关系，因变量为区间连续值例：做一个房屋价值的评估系统，一个房屋的价值来自很多地方，比如说面积、房间的数量（几室几厅）、地段、朝向等等，这些影响房屋价值的变量被称为特征(feature)。在此处，为了简单，假设我们的...
