《5以内的加法》数学教案（18篇）教学目标：1．在详细情境中初步理解加法的含义，并能正确计算5以内的加法。2．进展初步的观看、理解和语言表达力量。3．初步学习用加法来解决简洁的实际问题，进展应用意识，感受数学与生活的联系。4．培育学生学习数学的兴趣和探究的欲望。教学重点：体会加法的意义。教学难点：进展初步的观看、理解和语言表达力量。教具学具：课件、小棒、圆片教学过程：小朋友，预备好了吗？上课。同学们好...
《十几减9》数学教学反思（通用18篇）本节课属于计算教学，比拟简单枯燥，本课的内容主要是结合小猴卖桃的详细情境，引导学生自主提出十几减9的问题，并通过操作、思索和沟通，探究十几减9的计算方法，能正确地进展口算。学生若理解和把握了十几减9的计算方法，学习后面的十几减8、7等内容就比拟轻松了。因此，这局部内容既是本单元教学的重点，也是能否把握好本单元学问的关键。在课的开头我通过一些小练习来复习了上学期的学...
