大班语言一片叶子的猜想教案活动目标:1、观赏散文诗,并尝试在理解散文诗的根底上依据画面信息仿编。2、感受大自然的美妙,萌发对文学作品的兴趣。活动预备:课件、图片、音乐活动过程:一、引出散文诗,激发兴趣--今日我带来了一首散文诗,我先不告知你们诗里说的是谁,念一段请你们一起听一听,看你们能不能猜出来。(念散文诗)--你觉得它是谁?为什么?--散文诗又没有说叶子,你从哪里听出来是说叶子的事情?--你们猜对了吗...
幼儿园大班音乐教案《公主的舞会》大班优秀音乐教案《公主的舞会》【活动目标】1、了解白故事梗概,在熟识舞蹈与嬉戏的根本流程的根底上学会随乐而舞,并学习依据音乐的构造、心情、和形象制造性的用表情和动作进展表现。2、知道手腕花在舞蹈动作转换和交换舞伴时对方向、方位的提示作用。3、体验集体舞中交换舞伴的欢乐及与同伴合作表演的乐趣。【活动预备】1、手腕花幼儿每人在右手上佩戴一个手腕花,分为两种不同的颜色,且...
幼儿园大班英语教案《EasterBunny复活节1》大班英语优质教案《EasterBunny复活节1》EasterBunny复活节EasterBunnyTeachingPlan:EasterBunnySchool:No.2EducationKindergartenofJiangmen(江门训练二幼)Teacher:EileenZhou周爱连Children”sage:Fouryears”old复活节是西方纪念耶酥复活的一个宗教节日。蛋是其最典型的象征,而兔子因生殖力强,人们把它视为新生命的表现者。在日常的教学中,觉察幼儿特殊喜爱小白兔,故在复活节降...
幼儿园大班美术教案《好玩的岩画》幼儿园大班优秀美术教案《好玩的岩画》一、活动目标:1、尝试用嬉戏的方法来表现岩画的特点。2、幼儿了解古代岩画的初步学问。3、培育幼儿观赏美、表现美的力量,体验美术活动的乐趣。二、活动预备:ppt、预备好的画2张、黑色蓝色红色记号笔、背景音乐、各种相框。三、活动过程:1、观赏岩画。师:小朋友,你们喜不喜爱画画?那你们都在哪里画过画呢?(纸上、玻璃上、墙上、碟子上、板子上)...
幼儿数学活动教案大班三篇活动目标:1.生疏七巧板,初步了解七巧板的拼搭规章。2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的好玩。3.提高用简洁的数学方法解决问题的力气,培育制造性思维力气。活动重难点:活动重点:了解七巧板的拼搭规章。活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案。活动方法1.演示法:动画激发兴趣。活动通过动画,小熊借助七巧板的帮助,抑制困难,得到了魔法棒,童话...
大班社会活动参观邮局教案反思活动目标:1、体验收信、寄信的欢乐。2、能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活。3、参观邮局,知道邮局工作人员的辛苦。4、教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。5、积极的参加活动,大胆的说出自己的想法。活动预备1、请家长在一周前给孩子写一封信寄到幼儿园里。2、请每位家长预备一个写好收信地址的信封、一张邮票、水彩笔、纸、胶水。3、邮局设施ppt活动过程:一、开头局部:小朋友,你们...
大班语言堆馒头教案反思活动目标:1、通过故事,幼儿能了解四季的交替挨次。2、幼儿能运用自己的语言来描述四季特征。3、能分析故事情节,培育想象力。4、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动重、难点:幼儿能运用自己的语言来描述四季特征。活动预备:1、四个娃娃、挂图。2、故事视频、四季娃娃贴花嘉奖。3、初步了解与四季相关的学问,收集相关的图片。活动过程:一、谈话引出课题1、师:小朋友现在是什么季节?(春天...
Ahundredmeinahundredmouths,Iamanangelbutalsoademon.简洁易用轻享办公〔页眉可删〕《好玩的绳子》大班教案【活动目标】1、通过观看、触摸,感知不同材料的绳子的不同特性,了维的准确性。3、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。4、能大胆进展实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。1、了解不同材料的绳子的特性及用途。2、理解长短、粗细是相对的。《好玩的绳子》大班教案1解它们的用途。2、通过比较分析,理解长短粗细都是...
大班数学优质课教案及教学反思《小熊请客》目标:1.初步理解剪发的含义。2.把握5的剪发,熟悉“-”。预备:“-”卡片,1-5数字卡片,小动物头饰每人一份操作卡片及玩具卡片过程:1.通过拍手嬉戏,复习5的分解组成,理解数量之间的关系。教师:小朋友,我问你,5可以纷呈3和几?幼儿:于教师,告知你,5可以分成3和2.2.创设情景,摆放数字卡片,利用数与量的对应,理解剪发的意义。教师:今日天气真好,小熊请他的好朋友到家里来...
大班科学奇妙的蛋壳教案反思活动目标:1、感受蛋壳凸凹两面所承受力的差异,知道拱形物体外表能承受较大的力。2、试验时能当心操作,会将猜测和试验的结果记录下来,并能大胆在集风光前叙述:自己的试验结果。活动预备:蛋壳、透亮胶、粗吸管、铅笔若干;桌面教具;网上下载有关拱形建筑物的图片若干;长条卡纸(反面用双面胶贴好)、小积木若干活动过程:一、导入活动:通过小鸡出壳的故事,引出问题让幼儿争论:“究竟是鸡姐...
大班主题神秘的影子教案反思安亭幼儿园陶娟活动目标1、让孩子们能正确推断数量。2、能大胆、清晰地表达自己的见解,体验胜利的欢乐。活动实录:一天阳光绚烂,我带着孩子们预备去体锻。半路上只见几个孩子你追我逃,在绕圈跑。一个孩子过来告状说:“教师,你看徐晨他们在吵架。”我回头一看,当然他们追来追去的。王之霖不服气地说:“我们又没吵架,我们是在踩影子呢。”看着孩子的兴趣这么高,我不忍心阻挡他们,于是我就利...
大班第1周活动打算2月23日——2月26日本周1.开展“生疏我自己“的主题活动,让幼儿对自己有进一步的生疏。工要作点2.做好开学的各项预备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是闲逛及上下3楼的秩序。3.帮助幼儿尽快适应学期的幼儿园生活。生疏班内来的小朋友,鼓舞老生帮助来的小朋友.工程星期—二三四五1.接待幼儿入园,相互问好并向生家长了解状况.晨间接待2.幼儿活动:指导幼儿自主选择玩耍.在玩耍过程中能友好开展活...
大班科学认识声音的特性教案反思一、活动目标:1、通过活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音。2、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对四周世界的探究兴趣。3、能大胆进展实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。4、愿意与同伴合作嬉戏,体验嬉戏的愉悦。二、活动预备:1、大鼓一面,大米、豆子,串铃、响板、碰铃等乐器。2、录音机、磁带三、活动过程:(一)声音的产生①请幼儿闭眼,教...
幼儿园大班音乐教案《你姓啥》大班音乐优质课教案《你姓啥》【活动目标】1、在理解童谣内容的根底上,学习有节奏地诵读童谣。2、能尝试着用发音相像的词语进展替换、创编童谣。3、感受问答式童谣的诙谐、幽默,体验用方言诵读童谣带来的乐趣。【活动预备】1、童谣录音(用《杨柳青》音乐作伴奏)。2、白板图谱。【活动过程】一、嬉戏“我问你答”,幼儿介绍各自的姓氏。小朋友,我有个问题想要问问你们,你知道自己姓啥吗?(知...
幼儿园大班语言教案范文【五篇】篇一:秋天的颜色活动目标:1、感受诗歌所表达的秋天的颜色美。2、能依据诗歌的句式构造进展仿编,并用绘画表达自己的感受。活动预备:1、带着幼儿参观秋天的树木变化及菊花。2、配乐诗歌。3、课件《秋天的颜色》。活动过程:一、导入活动:1、引导幼儿争论:秋天有哪些花开了?它们是什么颜色的?秋天的树是什么样的?2、导出诗歌:秋天是多么的漂亮啊!这些花儿和树都要来说说它们观察的秋天。二、观赏诗...
大班科学活动奇妙的传声筒教案反思设计意图:在一次餐后区域活动时,两个小女孩把纸杯当小电话,仿照着大人谈天,只见她们你一句我一句说的可快乐了。其他孩子们觉得好玩,也纷纷用纸杯当小电话玩起了打电话的嬉戏,突然一个孩子说:要是纸杯真的可以当小电话传声音那该多好玩呀!孩子们听这个提议可兴奋了兴致盎然地说着用纸杯做电话的不同看法,我立刻捉住孩子这一兴趣点,依据大班孩子动手力量强、喜爱探究特点,设计了本次...