幼儿园大班音乐教案《我和木偶交朋友》大班音乐优质课教案《我和木偶交朋友》【活动目标】1、学会依木偶的形象创编歌词，并即兴演唱歌曲。2、学会操作木偶的技能：摇头、点头、做操的动作。【活动预备】物质预备：磁带（木偶仿照音乐、杂偶的音乐、我和木偶交朋友的音乐）、录音机。创设情景：使班级每个角落都有木偶（掌中偶、提线偶、桌面偶等），数量超出幼儿的人数。技能预备：幼儿已学过操作木偶的简洁技能，幼儿有初步的...
大班数学我会看月历教案反思活动目标1、学习看月历，知道一个星期中每天的名称和挨次。2、学会按数字表倒数。3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。4、知道按事物不同的特征进展排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。重点学习看月历。难点知道一个星期中每天的名称和挨次。活动预备教具大的月历、笔、事前了解幼儿对月历的前期阅历，A4纸。学具我的数学，附加题材料，加减法作业单，笔。活动过...
1大班科学生疏小麦教案1活动目标：1、了解小麦的特征及用途。2、知道农夫伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易。3、幼儿通过观看、想象、动口、动手及语言表达，进一步加强对小麦的生疏，教育幼儿疼惜每粒粮食。21活动预备：小麦生长期图片，实物麦子一小捆、麦粒一盘、面粉一小袋。3活动过程：1、出示小麦生长期图片，让幼儿了解小麦的生长过程。2、出示实物麦子，让幼儿观看小麦的外形特征，知道小麦生长在土地里。小麦的茎俗...
大班教师节教案：老师的节日活动目标：1、知道9月10日是教师节，是全部教师的节日。2、初步学习庆贺节日的方式。3、培育对教师的爱，做到敬重教师。活动预备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册活动过程：一、活动导入(通过谈话了解“教师节”是哪一天)教师：小朋友们好，你们知道教师的节日是哪一天吗?(幼儿答复)让幼儿知道每年的9月十号是教师节，是幼儿园，小学，中学，大学全部教师的节日。二、根本局部(情境表演——生...
大班主题从头到脚教案反思教学目标：1.熟悉身体的各个部位；2.有兴趣地演唱歌曲，学会仿编歌词。3.情愿参与对唱活动，体验与教师和同伴对唱的乐趣。4.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。教学预备：牵线娃娃一个。教学过程：一、从头说到脚1.我们身上都有什么呀？让我们从头到脚来说说看好吗？幼儿边拍手边有节奏，有挨次从上到下说说。2.请幼儿两两对坐，相互边说边怕对方身体部位。二、从头动到脚1.我们身体那些地方可...
大班健康小猴智救白龙马教案反思设计思路：在体育嬉戏设计组织过程中一是强调安全意识，体育嬉戏具有竟技和趣味的属性，幼儿参加欲望剧烈，在嬉戏过程中简单忘乎所以，应保证环境设置，道具使用的安全性。二是表达趣味性，从幼儿最宠爱仿照的人物孙悟空为主线，创编带有故事情节的体育嬉戏，让他们进入迷人的神话世界。允许其自由发挥，注意共性张扬，令其情趣盎然，其乐无穷。三是表达体育和智育的结合，让幼儿依据小猴救白龙...
幼儿园大班社会教案《逛菜场》幼儿园大班优秀社会教案《逛菜场》活动目标：1．知道菜场是人们买菜的地方，它为大家的生活供应了便利。2．了解菜场中卖菜人的劳动，初步感受人们进展的买卖行为。3．学会用记录的方式帮忙自己登记观看到的菜场中的人和事。活动预备：1．幼儿用书：《逛菜场》。2．邀请3～4名家长志愿者，并和他们沟通活动的程序和留意事项。活动过程：1．教师和幼儿争论，引发活动。引发幼儿争论：你们去过菜场吗?...
大班科学领域教案200篇第1篇、大班科学活动会预报天气的动物教案反思设计理念：开展此活动是为了使幼儿进一步了解动物的特有习性，让幼儿通过主动的观看发觉动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应力量。同时激发幼儿对大自然的探究兴趣，引导幼儿依据动物本能的反响进展探究、分析、丰富幼儿关于气象的学问阅历。［活动目标］1、激发幼儿观看和探究自然现象的兴趣。2、了解下雨前气象特征和小动物的特别表现，丰富气象学问...
幼儿园大班安全教案《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案《防寒保暖》教学目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的安康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体安康。教学预备：表现冬季严寒的图片教学过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、假如我们不留意保暖，会发生什么？3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体...
大班手工京剧脸谱教案反思活动目标：1、运用剪、穿线、镂空等方法制作京剧脸谱。2、养成做事细心和有始有终的好习惯。3、萌发我也要当京剧大师的想法。活动预备：1、幼儿手工用书第4面。2、剪刀、橡皮筋，操作材料幼儿人手一份。3、京剧脸谱图片若干。4、范例一个。活动过程：一、观赏京剧脸谱。1、让我们来看一段录像，看的时候要仔细，等会教师要请你们来说说看到了什么？2、你看到了什么？幼儿沟通后，教师归纳：这都是一些...
大班艺术有趣的面具教案反思活动目标：1．能自主选择材料，大胆地进展面具装饰活动。2．在活动中不断进展制造想象及动手操作力量。3．充分体验胜利后的欣喜。活动预备：1．空白面具人手一个。范例3个。2．装饰材料、剪刀、双面胶若干。3．道具：丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。4．背景图一幅，音乐磁带、录音机。活动过程：1．谈话导入。（1）出示背景图，小朋友们猜一猜这是什么地方？（2）放音乐，小朋友们听一听，人们在...
幼儿园大班体育教案《兔子们的狂欢节》大班体育活动教案《兔子们的狂欢节》活动目标：1、尝试多种方法连续向前跳，动作协调、落地轻松；增加下肢力气；2、在小组合作探究中查找连续跳过障碍的方法；3、在运动过程中感知连续跳动的节奏，乐观投入小组合作活动。活动预备：自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机活动过程：1、开头局部（1）以兔子开狂欢节的情境导入活动T：农庄里的兔子们要开狂欢节了，我们去那...
大班美术风儿的影子教案反思活动目标：1、结合幼儿对风已有的阅历和感受进展沟通，并尝试用吸管吹画表现风的特征。2、激发幼儿大胆想象和创作的兴趣。3、培育幼儿的技巧和艺术气质。4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动预备：1、活动前先让幼儿记录自身感觉器官如身体、四肢、脸、眼睛等对风的感受。2、幼儿吹画用的材料：颜料、盘子、吸管、绘画用纸等3、多媒体课件活动过程：（一）共享记录：感受风的...
大班科学活动设计认识风教案反思活动目的：1、让幼儿知道空气流淌形成风。2、让幼儿详细感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。3、培育幼儿的观看力和感知力量，了解风的好处与害处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。4、学会积存，记录不同的探究方法，知道解决问题的方法有许多种。5、对xx有深厚的兴趣，喜爱生活乐于探究。活动预备：1、课前引导幼儿观看风给外界带来的变化，如：红旗、水、头发等的变化。2、...
幼儿园大班体育教案《保卫钓鱼岛》大班体育课教案《保卫钓鱼岛》活动目标：1、依据指令调整行动、提高运动中感知方位、速度和节奏的力量。2、体验合作与竞争意识，形成良好体育道德。3、在嬉戏活动中，增进爱国意识。活动预备：1、横幅一条。2、平衡木8张。（幼儿园的长条凳）活动过程：一、巧用横幅，进展热身运动。师：今日教师接到一个任务，有日本军舰企图抢占我钓鱼岛，需派一支精锐部队前往钓鱼岛开展保卫行动，所以我选...
幼儿园活动区域玩耍优秀实例玩耍名称：皮影戏剧场年龄班：大班大班上学期，孩子们在观看完皮影戏《三打白骨精》的视频之后，对皮影戏的表演产生了深厚的兴趣。孩子们纷纷提问：皮影戏是怎么产生的？皮玩耍影可以怎么玩？我宠爱的故事可以进展皮影戏表演吗？皮影戏自古以来就来源有，表演时，艺人在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地的流行曲调表演故事。为了满足孩子对皮影的探究兴趣，教师在班级利用废旧纸箱制作了一个...
大班数学凑十法的初步认识教案反思教材分析：本课内容有两个重要的学问根底，一是学生学习了10的分解组成，知道9、8、7和几凑成10；二是学习了10加几等于十几的计算方法。利用这两个根底，将9加几（8加几，7加几等）利用凑十法转化成10加几，从而解决新问题。学生分析：学生百分之六十已经会算20以内的进位加法，只是娴熟程度不够，方法不当，例如还有许多数手指头的，少局部孩子完全不会，两级分化比拟严峻。我准备利用沟通通...
大班科学我们的骨骼教案反思一、活动目标：1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得一些爱护骨骼、促进骨骼生长的方法。二、活动预备：X光片（手臂、腿、胸部）；PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、爱护；好习惯、有养分；三、活动过程：（一）我的支架1、我们立刻就要成为小学生了，小学生是怎样坐的？是什么让我们的身体能挺直？2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉？（硬硬的）这是脊椎骨。出示PPT3...
