幼儿园大班体育活动教案:抬轿子接力【活动来源】轿子是过去各大衙门文官出行的交通工具。如今，随着现代化、高科技玩具，交通工具的消失，对于现在的幼儿来说更是一种生疏的交通工具。抬轿子是我国民间户外嬉戏的一种,因其具有较强的趣味性、消遣性、有用性，深得人们的喜爱。抬花轿可以进展幼儿的身体平衡力量，提高动作协调性，增加团结协作和竞争的意识。依据大班幼儿的年龄特点实际力量，我设计了本次活动，开展了抬轿子接...
大班成长手册教师评语1.李熙小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，情愿帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手力量有了明显进步，上课时留意力集中，有时能举手答复以下问题，但性格内向，有点可怕。期望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。2.吴丽丽小朋友，你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，情愿和教师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现...
幼儿园大班社会教案《认知木棉花》大班社会优质课教案《认知木棉花》【活动目标】1、引导幼儿通过观看发觉木棉花的特点（外形、花瓣、颜色）。2、训练幼儿熟悉木棉花的重要意义。3、指导幼儿看中国地图，让幼儿熟悉到广东省在中国地图上的位置。【活动预备】1、实物的红色、橙色木棉花各20朵。2、画有中国地图的A4纸30张，每个幼儿一盒蜡笔。【活动过程】一、开头局部。师：在我们操场升国旗的地方有两棵大树，小朋友，你们知道...
大班科学我的配方教案反思一、设计意图：五彩的彩泥是幼儿喜爱的手工材料之一，经过他们的摆布，创作出了很多稚趣盎然、神采奕奕、千姿百态的作品，给童年带来了无限的乐趣。有一天，一个孩子问我：“教师彩泥怎么来的？”这小小的问题引起了一群孩子的奇怪，激起了他们探究的欲望。于是我打算引领幼儿运用各种方法自己配制彩泥。大班科学领域教案《我的配方》活动目标：1、能用各种方法探究配制彩泥的隐秘。2、尝试做简洁的试...
幼儿大班安全工作打算幼儿大班安全工作打算15篇人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们的工作又进入的阶段，为了今后更好的工作进展，不妨坐下来好好写写打算吧。那么你真正懂得怎么写好打算吗？下面是我帮大家整理的幼儿大班安全工作打算，期望对大家有所帮助。幼儿大班安全工作打算1的学期又是一个的挑战，的开头。安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，所以我们将做好各方面的安全防范工作，尽量削减和避开安全...
大班区域角教案40篇第1篇、大班区域嬉戏活动娃娃服装店教案反思活动目标：1、培育幼儿参加角色嬉戏的兴趣，积极开展“服装店”嬉戏主题，并从中体验到嬉戏的乐趣。2、幼儿在初步了解服装买卖过程的根底上连续大胆仿照成人的工作，并依据嬉戏进展的需要进一步进展新的嬉戏情节，如增设服装店的加工厂，为顾客订做服装、修改服装等。3、培育幼儿遇到困难或问题能积极思索解决及合作协商的力量。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉...
幼儿园大班音乐教案范文【五篇】篇一：我的故事活动目标：1、感知不同乐器音色，为“我的故事”选配乐器合作。2、创编简洁的节奏，并能边叙述边操作乐器。活动预备：1、幼儿熟识的若干乐器。2、幼儿自己画“我的故事”。3、纸和笔。活动过程：一、集体用乐器创编故事“我的故事”1、教师的故事。(1)教师叙述“珍宝睡着了”，请幼儿留意听创编故事配音中的各种声音。(2)幼儿沟通各自听到的声音，想象这些声音表示什么?2、乐器配...
幼儿园大班健康教案《漫长一夜》幼儿园大班心理安康教案《漫长一夜》幼儿园大班心理安康：漫长一夜一、活动目标：1.通过观看、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的担心心情。2.了解一些帮忙睡眠的好方法，并情愿尝试自己睡觉。二、活动预备：课件、画笔、画纸、记录表三、活动过程：（一）谈话导入：播放课件。师：现在是什么时候？为什么？（有星星、有月亮）就在这么宁静的夜晚，小老鼠要单独一个人睡觉了，你们知道为什...
《合理配餐》大班教案设计意图：现在的生活条件好了，孩子们可以说是想吃啥，爸爸妈妈或者爷爷奶奶们就会想尽方法让他们吃到啥。可是，班级里仍旧可以看到“小豆芽”或“小胖墩”，主要的问题就是出在------饮食不科学。大班的孩子，可以让他们了解相应的科学饮食学问，同时，让他们学习掌握自己生活中的一些不良的饮食习惯，让他们知道均衡养分的重要。活动目标：1、了解安康饮食观念，感受均衡饮食的重要。2学习科学配餐。3、...
大班美术活动染纸教案反思活动目标：1．初步了解染纸是中国特有的一种民间工艺美术，激发幼儿的民族骄傲感。2．尝试用多种折叠，运用点染的方法染纸，感受颜色、图案的千变万化和绚丽多彩。3．能大胆创作，增加幼儿对颜色变化和创作的乐趣。4．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5．鼓舞儿童发觉生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。活动预备：1．已染好的纸。2．各色的颜料、托盘、毛笔、纸巾。活动过程：一、教师...
大班语言活动给妈妈一把椅子教案活动目标：1．观看画面的前后变化，尝试较完整地叙述故事。2．丰富阅读图画书的策略、阅历。3．学会关怀爱护亲人。活动预备：幼儿用书人手一册。活动过程：1．教师设置具有挑战性的情境，引导幼儿阅读故事前半局部。（1）教师：你们想不想自己看书？能不能看懂画面的意思？（2）教师：这里有一个特殊的故事，先请小朋友看画面，再试着说说故事的前半局部讲了什么。（3）教师引导幼儿依据画面叙述...
幼儿园大班美术教案《抽象大师作画》大班优质美术教案《抽象大师作画》【活动目标】1、在初步理解抽象画的根底上，尝试用苍蝇拍拍出抽象画面进展添画，说出画面所表现的主题。2、体验抽象画创作的乐趣，情愿与同伴共享自己的作品。【活动预备】1、课件；2、颜料盘、铅画纸、画笔、各色颜料、画框、苍蝇拍等。【活动过程】一、出示抽象画《构成第四号》，请幼儿观看。1、孩子们，来说说看你在这幅画里看到了什么？2、请幼儿沟通...
1大班主题活动教案：好玩的稻草主题的产生：正值秋收季节，稻谷脱粒后随处可见的稻草垛便成了我们农村中的一道道风景线。如今家家户户都用上了液化气，这稻草本有的魅力也大大逊色了。望着这些稻草，我的灵感窜了上来。何不让这些农村特有的财宝走进农村的幼儿园呢？“”“”受以前农村的饭煲、垫子等一些生活用品都是稻草制成的启发，——用稻草来编织。我发动家长和孩子一起进展稻草编织，没过多久，各种各样的稻草制品成了我...
大班科学鸟儿是我们的朋友教案反思目标：1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法，积存相关阅历。2、愿意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法，并知道鸟儿是我们的朋友，产生对鸟类的爱惜及大自然的喜爱之情。预备：丰富相关学问,每人一册图书过程：（一）、猜谜语，引起幼儿的兴趣。谜语：“不用手，不用斧，就能造出漂亮的小茅屋。”（鸟巢）（二）、导入故事、激发兴趣1、出示四类鸟（山雀、老鹰、啄木鸟、火烈鸟）...
大班科学取米教案反思活动目标：1.幼儿尝试用各种方法取米，并能分析结果。2.在活动中幼儿能大胆地与同伴相互沟通自己的操作过程，并能用适宜的词语来描述。3.幼儿初步了解碾米工具的进展，体验科技进步对人们生活带来的好处。4.能客观地表达自己的探究过程和结果。5.进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。活动预备：1.各种工具：剪刀、石臼、石磨、石块等。2.一张大记录表。3．稻子若干。4．古代取米画面，碾米机碾米。活...
大班科学有趣的滚动教案反思活动目标：1、了解带圆的物体会滚动的特性。2、探究不同外形的物体有不同的滚动路线，并尝试记录。3、体验合作嬉戏的欢乐，情愿进一步探究物体的滚动路线。4、能积极地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。5、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。活动预备：1、收集各种物品：罐头、杯子、球、纸盒、便利面筒、积木等。2、幼儿座位前面地上贴点，标...
大班语言活动秋叶教案反思设计意图：在秋天的童话主题活动中，我带着幼儿外出漫步，一路上幼儿对地上的落叶非常感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签。有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：你们看，树叶小船。原来，树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力，而诗歌《秋叶》文虽短小，却布满趣味，想象力丰富而漂亮、动态感强。通过观赏教学，可以让幼儿感受到大自然的漂...
中秋节大班主题活动教案模板（5篇）活动目标1.观赏各种月饼形状的美。2.尝试制作月饼，体验创作的乐趣。活动预备1.课件预备：奇奇月饼店图片；各种月饼图片。2.纸面教具：月饼店字样。3.材料预备：(1)师幼共同收集各种月饼盒。(2)橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。活动指导1.自由观赏。引导语:奇奇的月饼店就要开张了。今日，它送来了很多月饼，让我们一起去看一看吧。引导幼儿自由观赏，看一看月...
幼儿园大班音乐教案《捏泥人》大班音乐活动教案《捏泥人》活动目标：1、感受音乐热闹欢快的心情，跟随音乐玩《捏泥人》的嬉戏。2、通过倾听音乐和观看教师的表演学习嬉戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进展制造性地表现。3、与同伴合作完成嬉戏的任务，体验嬉戏的欢乐。活动预备：民乐“喜洋洋“的音乐活动过程：1、倾听音乐《喜洋洋》，感受乐曲的心情，感知音乐的节奏。（1）随乐曲进教室，完整听音乐。教师：听了这首乐曲...
大班语言美丽的云教案教案1、大班语言漂亮的云教案教案活动目标1、朗读儿歌，感受儿歌的韵律，进展语言表达力量。2、尝试创编儿歌，结合儿歌做动作，进展制造力。3、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。活动重难点活动重点：朗读儿歌，感受儿歌的韵律，进展语言表达力量。活动难点：尝试创编儿歌，结合儿歌做动作，进展制造力。活动预备1、事先在墙报...
