大班社会活动我们是一家教案反思一、提示：家是孩子们最熟识的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是孩子们最亲近的人，通过活动，让孩子进一步熟识自己的家，了解自己的家人，了解自己爸爸妈妈工作的辛苦，体验爸爸妈妈、爷爷奶奶对自己的爱和关怀。引发幼儿关怀家人的情感，感受家庭的暖和与美妙，激发幼儿喜爱家的情感。二、目标：1、懂得家人之间要相互关怀，相互爱惜。2、感受家庭的暖和与美妙，激发幼儿喜爱家的情感。三、预备：短...
大班教案不乱吃药反思活动目标：1、了解任凭吃药的危急性，懂得生病时要依据医生的诊断服药。2、愿意与同伴一起制作小药箱。3、初步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。4、能胆、清晰地表达自己的见解。活动重难点：懂得生病时要依据医生的诊断服药。了解任凭吃药的危急性。活动预备：1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。2、制作药盒的纸、剪刀、固体胶。活动过程：一、导入活动。师：小朋友，假如你生病了，该怎...
大班科学活动滚动教案反思设计意图：在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育渐渐过渡到幼儿自主探究的过程中，转变了以往一味地灌输、传授的方式，让科学教育给予孩子们以操作和探究，让科学活动成为孩子们喜爱的活动，但是科学探究并不是盲无目的，而是要适当创设肯定的问题情境，以引发幼儿既动手又动脑，通过自己探究去解决问题。本次设计的活动就是遵循这样一种教育方向。活动前让幼儿初步...
大班生活健康教案20篇第1篇、大班安康我快乐，我欢乐教案反思设计意图生气是当人遇到不满意、不如意或对不合理现实的一种心情反响。一般来说，生气应当是正常的心情反响，但若幼儿遇事常常生气，而且将生气作为对外界的一种常常性的长久的反响，那就是不正常的行为了。常常生气、发脾气的孩子一般心胸比拟狭窄，自我中心相当严峻。因此，我设计了“我快乐，我欢乐”这一活动，通过多媒体、谈话、嬉戏等活动，教幼儿学会用微笑去...
幼儿园大班社会教案《为秋游购物》幼儿园大班优秀社会教案《为秋游购物》活动目标：1、乐观参加购物嬉戏，感受自己预备秋游物品的欢乐。2、设想合理的购物打算，能依据自己的状况选择适宜的物品。活动预备：1、与小组数一样的小钱包(每个钱包内放10元硬币)，购物篮。2、布置超市场景，包括货柜、品名提示卡、价目表等。3、春游所需的各类物品，如奶制品类、饮料类、水果类、零食类、糕饼类、其他类。4、购物统计表。活动过程：...
《我爱北京天安门》音乐教案活动目标：1.运用活泼亲切的声音演唱歌曲《我爱北京天安门》，表达学生宠爱北京的情感。2.运用倾听与唱歌的学习方式学习歌曲，利用律动、节奏伴奏、舞蹈等方法表现歌曲。活动预备：关于北京的图片、视频资料、文字资料、录音机、钢琴、音乐书等。活动过程：〔一〕沟通对北京了解的导入１、师：同学们都去过北京吗？你对北京有哪些了解？〔学生结合自己的经受谈对北京的了解〕2、师：教师也收集了一些...
大班手工教案40篇简化第1篇、大班手工折纸飞机教案反思活动目标：1、引导幼儿学习看图折三角，拼插成飞机的方法。2、培育幼儿探究学习的力量和仔细做事的态度。活动预备：教具：飞机范样一架；折纸步骤图和拼插挨次图；蓝天背景图一幅，电子琴；课件。学具：每人一架玩具飞机和两个折好的三角形;彩色正方形折纸若干；每组一套折纸步骤图和拼插挨次图。活动过程与指导：一、开头局部听音乐开飞机进活动室。师：小朋友你们看我们...
大班科学公开课我们的祖国真大教案反思目标使幼儿初步了解祖国地域之宽阔广阔，激发作为中国人的骄傲感。能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。预备本市（县）、中国地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片（不超过2寸）。过程1、我的家在哪里教师出示本市（县）地图。并提问：“谁能从这张图上找到我们的幼儿园？”当幼儿找到时，请用小红花贴到...
大班语言公开课春天的秘密教案反思目标：1、理解诗歌的内容，了解诗歌循环反复的句式。2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象，尝试按诗歌的句式构造仿编诗句。3、体验诗歌的句式美和语言美，萌发喜爱春天的情感。4、通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。重点：知道春天的变化，能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象。难点：能依据诗歌的句式构造，进展...
大班科学活动各种各样的鱼教案反思活动目标：1、了解鱼类的主要特征。（身体外表有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵生殖后代,终生离不开水）。2、学习辨别鱼类和非鱼类，并说出理由。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、培育探究自然的兴趣。活动预备：1、阅历预备：幼儿对于鲫鱼和金鱼已经有了充分的观看，积存了肯定的阅历。2、物质预备：PPT、金鱼和鲫鱼的手偶各一个、人手一张指示牌，正面笑脸，反面哭脸。活动过...
大班社会活动我也有长处教案反思活动目标：让幼儿知道每个人都有自己的特长，帮忙个别幼儿进展自己的特长，培育幼儿的自信念。鼓舞幼儿找出自己的特长，并能发觉别人的特长。活动预备：有关故事的图片或投影片，磁带。操作卡片：每人一张画有各种幼儿特长的小卡片。教师与幼儿进展“你有什么本事”的谈话。幼儿操作材料“我也有特长”。活动过程：依次消失故事中的小动物。争论：这些小动物都有哪些本事？引导幼儿理解故事主要...
大班语言爷爷一定有办法教案反思活动目标：1、通过猜读、排图的方法，帮忙幼儿梳理故事进展的线索，培育幼儿的阅读兴趣。2、稳固幼儿良好的阅读习惯，并在合作阅读中进展孩子的协作力量。3、感受爷爷的聪慧才智，鼓舞幼儿在面临难题时要多动脑。4、能分析故事情节，培育想象力。5、在感知故事内容的根底上，理解角色特点。活动预备：1、幼儿两人一份图书;2、投影器;电脑;课件(书本内容);3、教具图片(毯子、外套、背心、领带、手...
大班语言小树叶给大树妈妈的一封信教案反思活动目标：1、初步理解散文内容，感受散文的美丽意境。2、鼓舞幼儿大胆表达自己的想法和感受，进展幼儿的口语表达力量和思维力量。3、体验小树叶和大树妈妈相互关爱的情感，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。4、幼儿活动时遵守秩序的观念。5、通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的力量。活动重难点：1、活动重点：理解散文内容，感受散文诗的美丽意境。2、活动难点：能大胆地表达自己的...
大班科学公开课会说话的标记教案反思教学目标：1、通过看看、说说、做做，让幼儿了解标志有不同的含义。知道生活中很多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活阅历，增加幼儿自我爱护意识。2、培育幼儿关注四周事物的习惯，探究四周事物的兴趣。3、进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。4、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。教学预备：1、各种常见的标志。家长有意识的带着幼儿观看过各种标志。2、背景图二...
大班语言春雨教案反思活动目标：1、观赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发宠爱春天的情感。3、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。4、通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。活动预备：散文画面、绿色的纸、记号笔。活动过程：一、说说喜爱春天的理由1、师：你们喜爱春天吗?喜爱春天的什么?2、幼儿自由表述，教师随机...
大班英语优秀教案《Let`sDoIt.》教学活动：Let`sDoIt.教学目标：1、学会说reading、singing、drawing、dancing，并知道其意思；复习单词ruing、walking、hop；2、通过嬉戏活动，激发幼儿对学习英语的兴趣。教学预备：reading、singing、drawing、dancing的图片各一幅活动过程：一、Warmup:1、Greeting——《Hello》song;2、Review——singthe《Ruing》song;二、Gue,whatamIdong?——reading、singing、drawing、dancing；1、请...
幼儿园大班社会教案《兔奶奶的生日》大班社会领域教案《兔奶奶的生日》幼儿园大班社会教案：兔奶奶的生日会要求：有兴趣地参与情境活动，萌发关怀他人的情感。预备：1、兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰2、生日蛋糕一个、礼物券、青菜、萝卜、蘑菇图片若干3、人手一个小书包4、场景布置、背景音乐活动设计：一、阅读来信和礼物券1、（出示信封）今日早上，妈妈在信箱里发觉了一封信，猜猜是谁写给我们的？2、猜谜语：红眼...
大班科学公开课物体的下落教案反思活动目标1、引导幼儿观看、探究物体从空中下落的自然现象。2、激发幼儿探究的兴趣。3、进展幼儿的观看力和制造力。4、培育幼儿参加制作活动的兴趣，学习科技小制作技能，进展动手操作力量。5、能积极地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。6、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备1、各种纸、小玩具、沙袋、小纸盒等物品。2、选择好便于幼儿活动的宽阔的室外...
大班亲子体育玩耍教学设计【篇一：大班户外亲子活动】大班户外亲子活动一、蚂蚁搬豆1.请幼儿三个三个构成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;其次、第三个幼儿分别哈腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，留意相互的协作，不摔交，不踩到他人。3.设置必定的距离，在终点搁置一些物件作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，竞赛搬豆，看谁搬得快。二、贴鼻子弄法：将家长的眼睛蒙上，...
幼儿园大班音乐教案《池塘里的小星星》大班音乐嬉戏活动教案《池塘里的小星星》活动目标：1、观赏乐曲，体验乐曲美丽、舒适的意境。2、学习依据图谱的提示和乐曲的旋律为乐曲配器，并能用轻柔的动作演奏乐曲。3、体验与同伴合作演奏的欢乐。活动预备：1、碰铃、铃鼓、响板。2、图谱。3、磁带、录音机。活动过程：一、观赏乐曲。1、讲故事《池塘里的小星星》引出课题。师：“今日教师给小朋友带来一个好听的故事《池塘里的小星星...
