幼儿园活动区玩耍优秀实例玩耍名称：我建构我欢快年龄班：大班建构活动始终是幼儿格外宠爱的活动，幼儿在动手建构的过程中不仅玩耍由来能够充分的发挥自己的想象，有充分的动手探究、表现的时机，同时也能获得与同伴沟通共享的乐趣。环境支持与材料投放不同外形、大小的瓶瓶罐罐；木头积木、线轴、一次性纸杯等。玩耍进展一：【观看】活动一开头，有几个孩子就按耐不住地问“：教师，我们今日建什么呀？”我告知孩子“：今日呀...
安康主题看不见的细菌活动方案一、活动由来：伴随着天气变热，气温上升，细菌也在滋生。冠肺炎的疫情传播，让孩子们对病毒细菌有了更多的生疏。细菌虽然看不见摸不着，却存在于我们生活中的每个角落。我们生活中很多病都是由细菌导致的，还有的时候细菌在做酸奶、发酵等方面发挥好的作用。我们的生活中布满了细菌，借助于多媒体和现代科技，对于奇特的细菌幼儿感到生疏又生疏，虽然看不到但是时长会被大人所提起，通过对细菌的...
《保护水资源》幼儿园语言教案《保护水资源》幼儿园语言教案1活动目标：1.了解水的用途。知道水污染的害处。2.初步把握保护水资源的方法，有环保意识。活动预备：地球仪、水污染的图片及PPT课件水污染。活动过程：1.通过看课件和图片，了解水的用途儿歌导入，引导幼儿谈谈水的用途。儿歌：水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。师：刚刚我们朗读的儿歌中说到水有什么作用?你知道水还有哪些作用?小...
幼儿园食品安全应急预案12022年幼儿园食品安全应急预案11篇为了保障我园宽阔教职员工和幼儿的身体安康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援定本预案。一、状况简述二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品选购员、各班主任、保育员组成的领导小组。三、建立准时逐级报告制度机制，以便在发生重大事故时，能准时、正确、高效地处置可能发生的...
《动物》幼儿园中班音乐教案幼儿园中班音乐教案：动物猜谜歌活动目标：1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜嬉戏，中班音乐教案。3、体验有节奏地念象声词的欢乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。活动预备：数张谜语造作图片重点：情愿通过问答的形式唱歌谜语歌难点：仿照歌曲中描写动物形状习性的歌曲进展创编并唱歌。活动过程：一、开头局部：熟识歌曲内容，学习用...
2023年119幼儿园消防演练方案〔精选8篇〕2023年119幼儿园消防演练方案〔精选8篇〕1一、活动目的：为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我保护的具体方法，制造良好的.消防安全环境，结合“创立平安校园”活动，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习；并进展幼儿消防疏散演习活动旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾...
2020年下半年中小学教师资格考试《综合素养》〔幼儿园〕真题及答案一、单项选择题〔本大题共29小题，每题2分，共58分〕1.李教师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李教师对幼儿说，请你们想一个方法到教师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李教师恰当的说法是〔〕A.动作不标准，重做一遍B.乐乐的想法真奇异，要留意安全C.这样不好，会踢到旁边的小朋友D.乐乐真勇敢，大家要向他学习2.自由活动...
其次章幼儿园教育活动设计的根本要素课题名称：第一节幼儿园教育活动设计的概述教学课时：4课时教学目标：1.理解幼儿园教育活动设计的根本原则的含义及在运用时应留意的问题。2.理论联系实际，能具体运用到幼儿园教育教学实践中，敏捷处理分析具体问题。3．培育学生从幼教实践中探究教育教学规律，并遵循根本原则分析具体的教育活动。重点/难点：把握各原则的运用要点，会分析教育活动方案中根本原则的运用。教学预备：幼儿园教...
第1大题单项选择题不属于听说玩耍语言教育目标的是〔〕。1.培育幼儿独白语言力气正确答案：1从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈发生的时间看，二者〔〕。2.有区分。前者发生在正式的活动时间，后者一般发生在自由活动时间。正确答案：2幼儿园听说玩耍中的表述力气练习玩耍是以〔〕为目的的。1.训练幼儿语言完整、连贯，具有确定的描述力气正确答案：1幼儿园谈话活动中教师的作用是〔〕。1.间接引导正确答案：1创设幼儿园谈话活动的...
《保护动物》幼儿园大班社会活动教案《保护动物》幼儿园大班社会活动教案1一、幼儿状况分析1、大班幼儿的观看力、奇异心都逐步的增加、好学好问。抽象思维力气明显萌芽，并开头把握一些根本的认知方法，共性也初具雏形。2、科学教育对于幼儿科学素养的培育，科学思维的启蒙具有重要的作用。通过科学教育，可以使幼儿对四周世界中的事物有初步的正确生疏。3、大班幼儿的留意力较小班和中班有进一步地进展，有意留意也有了确定的...
主题五《再见了，幼儿园》活动前审议时间：2023年6月19日地点：二楼会议室参与人员:大班全体教师审议内容：大班主题五：再见了，幼儿园审议结果：一、主题的贴切性每年的五六月，家长和孩子们谈论和关心的热点是孩子的入学问题，而孩子们想了解小学，了解小学生生活的愿望也格外猛烈。于是,我们便自然地进入了大班的最终一个主题“再见了，幼儿园”.经过幼儿园近三年的生活和学习，大班幼儿马上告辞教师和小伙伴。为了记住这三...
.30种幼儿园自制教玩具制作〔图文教程〕一、玩具名称：小猫钓鱼二、适宜班级：大班三、玩具功能：1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进展10以内数的分解组成，了解整体与局部的关系四、制作材料及方法：1/16.取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景〔上面用各种图案进展装饰〕，再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波浪〔鱼从水波浪中钓出〕并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身...
《吹泡泡》幼儿园小班教案设计意图：在日常活动中，我发觉孩子们对“吹泡泡“的体育嬉戏特别感兴趣，经常会自主地手拉手玩起来，于是我想到依据小班幼儿爱唱、爱跳、爱仿照、好表现的特点，结合已有阅历，组织玩“吹泡泡“的音乐嬉戏。（活动前，为了能让孩子们在本次活动中到达边唱歌边开心玩嬉戏的目标，我事先教孩子们观赏学唱了“吹泡泡“歌曲。）活动目标：1.通过观看“泡泡“能用肢体动作仿照出“泡泡“的特征，同时区分...
第10页共12页幼儿园食品安全治理制度幼儿园食品安全治理制度范本〔精选10篇〕食品，是影响孩子安康的最大因素之一，饮食习惯的好坏，直接打算着孩子以后的成长安康状况，幼儿的食品安全问题始终都是全社会广泛关注的热点，所以对于食品安全的治理制度需要严谨周到。下面是整理的幼儿园食品安全治理制度范本〔精选10篇〕，欢送参考借鉴！幼儿园食品安全治理制度11、非厨房工作人员一律不得进入食堂。2、食堂要安装纱门、纱窗，做...
《保护空气》幼儿园大班公开课教案《保护空气》幼儿园大班公开课教案1活动设计背景由于我们身边的环境日益的被破坏，我们赖以生存的空气受到了严峻污染，面临这一严峻的问题，保护环境，净化空气以迫在眉睫，为了子孙后代能有个干净、清爽的环境，我们应从孩子抓起，让他们从小就知道好的空气的重要性。因此我设计了本次活动，更期望大人们能给孩子做个典范。活动目标1.通过活动，感知空气的特点。2.培育动手操作力气及学习兴趣...
ICS13.020.01CCSZ04DB4403深圳市地方标准DB4403/T375—2023绿色幼儿园评价规范Evaluationspecificationforgreenkindergarten2023-10-19发布2023-11-01实施深圳市市场监督管理局发布DB4403/T375—2023I目次前言..................................................................................II1范围..............................................................................
唱ICS59.080.30W63广州市地方标准DB4401DB4401/T78—2020代替DBJ440100/T279—2017中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范Qualitytechnicalspecificationsforkindergartens,primaryandmiddleschooluniforms2020-06-08发布2020-07-01实施广州市市场监督管理局发布DB4401/T78—2020I目次前言..............................................................................................
ICS11.020CCSC00DB4403深圳市地方标准DB4403/T110—2020健康促进幼儿园评价规范Evaluationspecificationforhealthpromotionkindergarten2020-10-29发布2020-12-01实施深圳市市场监督管理局发布DB4403/T110—2020I目次前言............................................................................II引言..........................................................................
ICS03.180.99A18DB3301浙江省杭州市地方标准DB3301/T64—2018幼儿园保育工作规范2018-06-20发布2018-07-20实施杭州市质量技术监督局发布DB3301/T64—2018I前言本标准按照GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》给出的规则起草。本标准规范由杭州市上城区人民政府提出并归口。本标准规范起草单位：杭州市上城区教育局。本标准规范主要起草人：蒋莉、余向平、周文敏、张群、郑艳芳...
