全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面对学生：□中学□√小学2，学科：语文2，课时：13，学生课前预备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生字词，读准生字的读音，想想词的意思。三、自学课文，思考课后的问题。四、让学生提出自学中遇到的问题。二、教学课题教养方面：1、生疏本课8个生字，会写11个生字。积存词语。2、理解课文内容，把握桂林山与水的特点。3、能正确、流利、有感...
附件2013年“第十四届全国中小学电脑制作活动”“其次届中国国际学生信息科技创意大赛”指南“全国中小学电脑制作活动”“中国国际学生信息科技创意大赛”组织委员会编二○一二年十一月目录一、人员范围二、工程设置三、“评比类工程”工程设置、相关要求、评比指标及方法四、“竞赛类工程”工程设置、竞赛规章及有关要求五、奖项设置六、组织工作附表1：“评比类工程”省级推举作品名单附表2：“评比类工程”推举作品登记表附...
中小学信息技术课程教案教学目的和要求通过学习，使学生把握鼠标的用法。教学重点：鼠标的各个操作方法。教学难点：鼠标的双击操作及拖动。课前预备：计算机、网络教学过程1、新课导入同学们看到过老鼠吗？那么老鼠长得是怎样的呢？那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？那我们知道鼠标有什么用吗？鼠标可以操作电脑，那么鼠标究竟怎么用，接下来就请同学们仔细听教师讲，假如仔细的学的好的同学？教师还会嘉奖...
中小学校园诚信教育主题会教案范文2023年活动目的：期末考试日益接近，全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大，由于他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、乐观地备考。严峻的考风考纪是我们普遍关注的问题，并且使不得不遵守的问题。通过本次班会指导大家认真复习，做好考试预备。加强诚信意识训练，塑造良好道德品质。活动主题：树诚信之风，做诚信之人活动形...
1“”中小学五项治理工作责任分工“为认真贯彻落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手”机、读物、体质五项治理工作精神，形成家庭、学校、社会“育人合力，保障青少年学生安康成长，经争论现明确五项治”理责任分工。一、领导小组组长：副组长：成员为教育局各股室负责人及中小学校校长，领导小组“”下设办公室，同志兼任办公室主任，负责日常五项治理工作。二、工作职责〔一〕督导室：负责组织中小学校责任督学每月入学开“”...
中小学艺术教育调研报告3篇中小学艺术教育调研报告第1篇为贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要〔20(请自填〕-20(请自填〕年〕》和教育部《学校艺术教育工作规程》要求，准确把握我区中小学艺术教育现状，认清学校艺术教育工作形势，进一步明确学校艺术教育工作目标任务，加强和改进我区中小学艺术教育工作，教育局德育科近日对全区中小学艺术教育工作进展全面深入细致的调研。调研实行实地查看、召开座谈会、个别交谈沟...
1《语文课程与教学论》〔黄淑琴、桑志军主编〕学问梳理绪论1.什么叫课程？课程是教师依据教育目的编制教育内容，有打算实施教学活动，使学生形成学习阅历的活动。2.中西教育史上第一部课程论专著是什么？1918年美国学者博比特出版的《课程》3.现代课程论理论的奠基者是谁？美国的泰勒4.我国第一部课程论专著是什么？陈侠的《课程论》，出版于1989年5.构成教学的根本要素有哪些？一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成...
中小学教师教育案例的撰写(一)源于实践意在教育----谈谈中小学教师教育案例的撰写苍南县教育科学争论所陈万湘敬重的各位领导，亲爱的各位同行：下午好！首先让我说声感谢。感谢温州市教育教学争论院教学评价办公室董加选主任，在百忙中，挤时间到我们马站学区传经送宝。同时也感谢马站学区领导给我一次学习沟通的时机。教师们，一轮课程改革试验已经走过了近一年的时间，在课程理念的冲击下，我们正在经受着一场的“头脑风暴”...
中小学诚恳守信主题班会教案范文2023年主题：诚信时间：2023/12活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身进展和为人处世的重要意义。2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原则。3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判力气，懂得恳切守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。活动预备：1、学生查找社会上有关“不...
《中小学宿舍楼建设建设可行性争论报告》中小学宿舍楼工程可行性争论报告第一章总论1.1工程概况〔1〕工程名称：某某中小学宿舍楼建设工程〔2〕工程建设单位：某某〔3〕法人代表：〔4〕工程建设地点：某某学校〔5〕工程建设性质：建〔6〕工程建设规模：总建筑面积4146平方米学生宿舍楼；其中：①、中学男生宿舍楼一栋，建筑面积2073m2，四层砖混构造②、中学女生宿舍楼一栋，建筑面积2073m2，四层砖混构造〔7〕工程投资估算：工...
第十八届“中国移动‘和教育’杯”全国中小学电脑制作活动指南全国中小学电脑制作活动组织委员会编二○一六年十二月目录一、人员范围二、工程设置三、“评比工程”工程设置、相关要求、评比指标及方法四、“创客工程”工程设置、相关要求、评比指标及方法五、“竞赛工程”工程设置、竞赛规章及有关要求六、奖项设置七、组织工作附表1：“评比工程”、“创客工程”省级推举作品名单附表2：“评比工程”、“创客工程”推举作品登...
教学目的和要求第1课信息和信息处理工具1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进展猎取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速大路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性生疏到理性生疏，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学预备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。2、课前翻开电脑。教学过程一、课引入1...
天津市中小学学生餐养分指南〔2023年版〕青少年的养分状况不仅关系着个人的成长发育和全面进展，也关系着民族素养的养成和提升。青少年处于生长发育的关键时期，如何依据中小学生安康成长的需要，结合本地区的饮食习惯，充分合理地安排养分用餐，是全社会普遍关心的问题。推广中小学学生养分餐、着力改善提高中小学生的养分状况，是平衡膳食、解决中小学生养分不良的有效途径，是全面提升中小学生体质安康水平和国民素养的重要...
第五届中小学美术教师根本功竞赛理论常识测试试卷及答案一、简要概述题。〔任选一题答复，10分〕1、教体艺[2023]16号文《教化部关于加强与改进中小学艺术教化活动的意见》中，对中小学艺术教化提出了十点意见，请简要概述。2、教化部制订的《根底教化课程改革纲要》〔试行〕中，对我国现行的中小学课程与教学存在的问题提出5“”个过于与1“”个过分，请简要概述。二、填空。〔10分〕1、国家课程标准是、、与的依据，是与的根底...
10学期中小学学校作业治理制度标准作业公示程序。作业布置由任课教师负责在上课完毕时布置完毕，并在教育处印发的作业量表中写出每天作业内容及平均大致所需时间。语数外三科作业时间不能超过规定时间。一、指导思想以1234“思想为指导，标准教育教学行为，确立以学生进展”“”为本的素养教育理念；以课程创为契机，深入争论课堂教学，提高课堂教学效率和质量，切实减轻学生过重的作业负担，有效提高学校教育教学水平，全面推...
中小学防震减灾主题班会教案活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。活动预备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程：一、情境导入世界各地的大地震，给很多人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震学问?今日我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应当如何防护?二、活动过程1、小组内相互沟通，了解...
中小学心理安康教育教案【教学目标】1、通过丰富多彩的活动，使学生了解发散思维，并激发学生想象创的欲望;2、帮助学生树立创理念，突破思维定式，熬炼学生的观看力和动手力气;3、训练学生乐观用脑，培育学生发散思考、灵敏变通的思维习惯。【教过重难点】创思维品质的训练，发散思维习惯的养成;制造力思维训练中学生主动参与和实践意识的培育。【教学方法】玩耍启发法、情景体验法、讲授法【教学过程】一、暖身环节1、最宠爱《...
最精选优秀文档版面已排好可直接下载使用中小学学校内部把握制度说明：本文为，下载后可编辑修改总则第一条为进一步提高中小学内部治理水平，标准内部把握，加强廉政风险防控机制建设，依据《会计法》、《预算法》《政府采购法》《中小学财务治理制度》等法律法规，制定本制度。其次条本制度适用于公办中小学校，县内其他学校参照执行。第三条本制度所指内部把握，是指中小学校为实现把握目标，通过制定制度、实施措施和执行程...
中小学校建筑设计标准第1章总则第1.0.1条为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量，制造适合青少年德育、智育、体育、美育全面进展的学校环境，特制定本标准。第1.0.2条本标准适用于城镇、工矿区建、改建和扩建的一般中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计。第1.0.3条学校建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心安康，合理安排学校用地。第1.0.4条学校建筑设计应依据各地区气候和地理差异、经...
江苏省中小学才智校园建设标准指南标准-10-/19附件江苏省中小学才智校园建设指南〔征采建议稿〕为深入推动我省中小学才智校园示范校建设，提高教育信息化水平，依据《教育信息化十年进展规划〔2023-2023年〕》、《江苏省“”教育信息化进展专项规划》、《省政府办公厅对于推动才智教育的实行建议》等精神，特拟订《江苏省中小学才智校园建设评论指标系统》。一、建设目标才智校园是对数字校园的进一步扩展与提高，是在教育科学...
