赓续中华文脉推动转化发展习近平总书记对宣传思想文化工作提出“七个着力”的重要要求，其中一个重要方面就是“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。这充分彰显了高度的文化自觉与文化自信，既是全面建设社会主义现代化国家的内在要求，也指明了建设中华民族现代文明的具体路径。一、中华优秀传统文化蕴含独特的价值体系在5000多年的中华文明史中，中华优秀传统文化不断发扬光大，成为中华民族生...
主题党日党课讲稿：以严的基调全面加强纪律建设组织严密、纪律严明是党的政治优势和优良传统。中共中央办公厅近日印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），对2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育作了全面部署，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。在全党开展党纪学习教育，是我们党全面从严治党的又一重大举措，展现了党中央“自我革命永远在路上”的政治清醒和行动自觉，旨在把党建设得更加坚强有...
党纪学习教育党课讲稿：把严明政治纪律和政治规矩摆在突出位置，正心正行，做合格共产党员同志们：自诞生伊始，中国共产党就把纪律视为生命线。严明的党纪，是我们党创建、发展、壮大的根本保障，也是党的优良传统和独特优势。在党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是管方向、管立场、管根本的总要求。党员干部必须严...
党纪学习教育纪律党课讲稿同志们：大家好！根据总体安排，今天和大家一起探讨“加强纪律建设、筑牢思想防线、守住廉洁底线”这个重要的课题。党的纪律建设是党的建设的重要内容，关系到党的生死存亡和事业发展。思想防线是抵御腐败侵蚀的第一道防线，廉洁底线则是党员干部必须坚守的根本原则。在新时代，我们要深刻认识到加强纪律建设、筑牢思想防线、守住廉洁底线的极端重要性，以坚定的信念和扎实的行动，为党和人民的事业贡...
强化纪律责任意识，争做新时代的好干部同志们：根据安排，今天以“强化纪律责任意识，做新时代的好干部”为题，讲一次党课。这既是对我们党员干部的殷切期望，也是新时代赋予我们的光荣使命。在新时代的征程中，我们党面临着许多前所未有的新情况新问题、新挑战。作为党员干部，我们必须时刻保持清醒的头脑，坚守党的纪律和规矩，肩负起党和人民赋予我们的责任。只有这样，我们才能在新时代的伟大实践中，不断创造新的业绩，为...
支部书记讲党课《党纪学习教育党课》讲稿8篇目录1．党纪学习教育党课讲稿：坚定信念恪守党纪........................................................................12．党纪学习教育党课讲稿：在党支部党纪学习教育主题党日活动上的讲话提纲............................73．党纪学习教育党课讲稿：上好党纪教育课，管好自己、管好身边人，凝聚起干事创业合力.......144．党纪学习教育党课讲稿：增强党纪意识，提高党性修...
2024《中国共产党纪律处分条例》新版全文党课讲稿共六篇目录党纪学习教育党课讲稿：《中国共产党纪律处分条例》宣讲提纲.............................................................1党纪学习教育党课讲稿：《中国共产党纪律处分条例》解读.................................................................13党纪学习教育党课讲稿：认真学习贯彻《条例》，明确六项纪律要求，做学纪知纪明纪守纪的模范............19党纪...
2024年新修订《中国共产党纪律处分条例》党课讲稿六篇（精选版）目录1．党纪学习教育党课讲稿：认真学习贯彻《条例》，明确六项纪律要求，做学纪知纪明纪守纪的模范.........................12．党纪学习教育党课讲稿：深入学习《中国共产党纪律处分条例》，以实干实绩推动党风廉政建设..........................143．党纪学习教育党课讲稿：深入学习《中国共产党纪律处分条例》，聚焦忠诚干净担当，体悟严管下的厚爱...........
讲稿第1页共5页引题：量子力学是近代物理的两大支柱之一，其发展过程中包含了大量杰出科学家的心血，同期反映微观世界规律的另一重要的分支则是原子物理和原子核物理。一、原子核物理的早期史1.X射线的研究（1）X射线的发现起因：1895年11月8日进行阴极射线的实验发现现象：放在射线管附近的氰亚铂酸钡小屏上发出微光结论：此光是由于射线管中发出的某种射线所致—X射线来源：它是由阴极射线打到玻璃管壁上所产生的；特点：穿透...
讲稿第1页共4页引题：上一节介绍了量子力学建立的前期工作，爱因斯坦、玻尔等已经逐步形成了量子思想，这一讲详细讲授“量子精英”建立量子力学的过程。一、量子力学的开端1.德布罗意波的提出1）路易维克多德布罗意(1892-1987)简介1892年8月15日出生于下塞纳1910年获巴黎大学文学学士学位1913年又获理学士学位，1923年，德布罗意又提出了作电子衍射实验的设想1924年获巴黎大学博士学位，在博士论文中首次提出了“物质波”概念19...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了几何光学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入光学史下一阶段的学习一、经典困难---几朵乌云1.光谱的研究：2.固体的比热容（1）固体比热的历史1819年，化学家杜隆（P.L.Dulong，1785—1838）物理学家珀替（A.T.Petit,1790—1820）发现：所有简单物体的原子具有的热容量相同。1832年纽比曼（F.E.Neumann）提出分子热定律：化学式为Aa、Bb、Cc...
讲稿第1页共5页引题：上一节学习波动光学的学建立基础，介绍了托马斯杨和菲涅尔等科学家建立波动光学的艰辛历程，今天我们继续学习光学两个重要分支--量子光学和近代光学的发展历程与、量子光学时期1.概述：时间：19世纪末～20世纪60年代特点：对光的研究由宏观进入微观的时代成就：揭示了光的本质，提出量子化思想代表人物：普朗克—辐射量子论爱因斯坦—光量子理论德布罗意—物质波学说2.黑体辐射来源：1859年基尔霍夫物体热...
讲稿第1页共6页引题：上一节学习光学的学建立基础，可以看出以牛顿为代表的一大批科学家对光的颜色、本质以及传播规律进行了系统研究，同时制作了许多光学仪器，今天讲授光学的建立及完善一、波动光学时期1.概述：1）时间：19世纪2）特点：是人类对光本性的认识步入正确途径的开始，在光学的发展史上有着极深刻的影响。3）成就：光的电磁理论的建立，成功地解释干涉、衍射、偏振、发射、吸收、色散等现象。4）代表人物：托马斯....
讲稿第1页共3页引题：上一讲学习热力学的建立及发展形成过程，可以看出热学发展过程中充满了冲突，焦耳、克劳修斯、开尔文等人的贡献是不可磨灭的。本讲则讲授物理学另外一部充满矛盾、冲突的光学史。一、萌芽时期——早期史1.概述：1）时间：约公元前500年～公元1600年2）特点：以直观感受和简单实验作为主要研究方法，是一个在迷茫中摸索、缓慢前进的年代。3）成就：反射定律，面镜、透镜的发明与应用2.我国光学史1）春秋战国...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了人类认识电磁现象经历的曲折过程，今天开始进入下一阶段的学习电磁场理论建立过程一、电磁联系的发现1、电流磁效应的发现丹麦物理学家奥斯特（公元1777—1851）首次发现电流磁效应，揭开了电和磁两种现象的内在联系，从此开始了电磁学的真正研究。1820年4月在一根根细的铂丝导线的下面放一个用玻璃罩罩着的小磁针，用伽伐尼电池将铂丝通电，他发现磁针偏转，这现象虽然未引起听讲人的注意...
讲稿第1页共3页引题：上节课详细讲述了光学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段电磁学史的学习历史概述公元前6、7世纪发现了磁石吸铁、磁石指南以及摩擦生电等1600年英国医生吉尔伯特（WilliamGilbert，1544—1603）发表了《论磁、磁体和地球作为一个巨大的磁体》使磁学从经验转变为科学。1663年德国人格里凯发明了摩擦起电机。1750年米切尔（JohnMichell，1724[？]—17...
讲稿第1页共4页引题：上节课详细讲述了力学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段热学的学习一、热力学第二定律的建立1.卡诺的热机理论1）法国年青的工程师萨迪卡诺（公元1796－1832）首先以普遍理论的形式，研究了“由热得到运动的原理”。2）1824年，卡诺发表了《谈谈火的动力和能发动这种动力的机器》这一论文，总结了他的研究成果。3）卡诺循环：1824年提出4）1834年...
讲稿第1页共3页引题：上节课详细讲述了力学形成过程中各位科学家的卓越贡献，以及这一完整学科建立过程的曲折经历，今天开始进入下一阶段热学的学习一、早期史1.热机的发明和改进1）起源：公元一、二世纪之，埃及人希龙用蒸汽作为“原始小涡轮”的动力2）第一台活塞式蒸汽机：1690年由法国人巴本（公元1647一1712）发明。3）应用：1698年，英国皇家工程队的军事工程师塞维利（公元1650一1715）制造了一个蒸汽抽水机。4）空气蒸...
讲稿第1页共3页引题：上一节学习力学的建立基础，重点讲授了伽利略的贡献，本讲从牛顿建立三定律及万有引力定律入手讲授力学的建立和完善过程。一、经典力学的建立1、牛顿（IsaacNewton)简介1）生平：1643年1月4日生于英格兰平民家庭。1661年入英国剑桥大学-三一学院。1665年获文学士学位。1667年牛顿回剑桥后当选为剑桥大学-三一学院院委，次年获硕士学位。1669年巴罗为提携牛顿而辞职，牛顿晋升为数学教授1696年任皇家造币厂...
讲稿第1页共3页题：上一节学习力学的建立基础，今天讲授力学的建立过程一、伽利略（GalileoGalilei）的力学贡献1.伽利略生平：1564年2月15日生于比萨。1581年遵从父命进比萨大学学医，但因热衷于几何学和静力学而改学数1583年由比萨教堂吊灯摆动发现摆的定律。1585年因家贫退学，仍奋力自学，翌年发明浮力天平。1588年受聘于比萨大学讲授几何学和天文学。1592年转到帕多瓦大学任教。1633年初抱病赴罗马受审，同年被判处终身监禁...
