党课讲稿：雷锋精神为民族复兴凝聚磅礴力量雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的崇高品质为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了党和人民的事业无私奉献。雷锋精神既是特定时代的产物，又具有永恒的价值和意义。雷锋精神蕴含着为共产主义奋斗终身的崇高信仰蕴含着忠于党和国家、公而忘私、无私奉献的利他品格，蕴含着满怀豪情、敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。习近平总书记...
党课团课讲稿：回顾五四运动重温五四精神致敬七位代表人物致敬五四历史人物介绍团课1919年5月4日，北平（北京旧称）5000多名爱国学生在天安门前集会，举行示威游行。反对北洋军阀政府在“巴黎和约”上签字，把德国在中国山东的特权交给日本。学生们遭到军阀政府的镇压，从而激起全国人民的更大愤怒。上海、南京、武汉、山东、安徽等地工人，举行规模空前的大罢工和示威游行。声援和支持学生运动，迫使北洋军阀政府不得不释放被...
党课讲稿：《党员网络行为规定》全文解读学习中国共产党党员网络行为规定网络行为是党员干部言行的重要组成部分。为此，中共中央宣传部、中共中央组织部、中央网信办联合印发了《关于规范党员干部网络行为的意见》。党员干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境。一、党员干部错误网络行为一、妄议中央大政方针新修订的《中国共产党纪律处分条例》，顺应新的时代背景，...
党纪学习教育党课讲稿：学条例守党纪严明政治纪律学条例守党纪严明政治纪律我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，在党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本最关键的纪律，是管方向、管立场、管根本的总要求。2023年12月，党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》，把坚决维护以重要领导为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进一步严明党的政治纪律和政治规矩。重要领导在二十届...
党课讲稿：解读《纪律处分条例》（党纪）总则及修订的主要内容《中国共产党纪律处分条例》总则及修订的主要内容《条例》总则第一章第一条是关于《条例》的制定宗旨和依据的规定，明确“为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例”。《条例》第二条...
党课讲稿：《公务员职务与职级并行规定》解读中共中央办公厅印发《公务员职务与职级并行规定》本规定自2019年6月1日起施行目录第一部分、《公务员职务与职级并行规定》简介第二部分、《公务员职务与职级并行规定》解读第三部分、职务与职级并行拓宽公务员晋升通道第四部分、《公务员职务与职级并行规定》全文一、《公务员职务与职级并行规定》简介公务员职务与职级并行规定印发机关中共中央办公厅印发日期2019年3月实施日期2019...
党纪学习教育党课讲稿：深入学习《党章》，推动xx队伍全面从治党向纵深发展同志们：2024年不仅是中华人民共和国成立75周年的重要时刻，更是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，对于推动高质量发展和全面建设社会主义现代化国家具有十分重要的意义。在这样的背景下，开展党纪学习教育正当其时，刻不容缓。借此契机，本人将为大家讲授一堂党课，旨在与各位同志共同探讨、共同进步，为确保党中央决策部署落地生根、开花结果贡...
政治安全党课讲稿：保持政治清醒严守纪律规矩共筑政治安全坚固防线同志们，按照计划安排，今天我们围绕政治安全这一话题与大家交流四个方面内容：一、提高政治站位，知晓掌握政治安全的内涵外延我相信大家在单位组织的国家安全教育日活动中温故而知新了一个词，叫做“总体国家安全观”，一共包含了16个方面，位于首要和核心的就是政治安全。对我们而言，维护和确保政治安全就显得更加重要和必要。对此，我总结出“一二三四”来...
党课讲稿：新修订《纪律处分条例》的突出特点2023年12月27日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。条例为何再次修订？此次修订有哪些突出特点？将对推动全面从严治党向纵深发展起到什么作用？一、以A新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神党的十八大以来，《党纪处分条例》先后于2015年、2018年进...
党课讲稿：深学笃用知行合一把主题教育成果转化为推动工作的强大动力同志们：重要领导在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部，要起而行之先学一步，把握要求学深一步，切实增强思想自觉和行动自觉，坚持用党的创新理论武装自我，不断把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想引向深入，在新时代新征程中奋发有为、建功立业。...
党课讲稿：播撒“初心种子”规划“成长之路”1921年8月，一批有志青年从上海来到嘉兴南湖，以观景为名登上事先租好的画舫游船，秘密进行着一次会议，船头还有人望风，“中国共产党万岁”，一声低沉而又铿锵的声音自船内飘出，就这样，一个开天辟地的组织在一条小船上诞生了。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。今天，我就围绕“不忘初心”这个话题，与大家谈谈共产党人初心这颗“种子”“...
党课讲稿：立足教育科技人才一体化发展拔尖创新人才党的二十大报告对教育、科技、人才进行了“三位一体”的系统部署，并鲜明提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”，体现了对强国崛起规律的深刻洞察。从世界范围看，占据经济发展主导地位的关键往往在于率先掌握了科技创新主动权，率先取得了重大原创理论和核心技术的突破，而突破的产生来自顶尖人才，顶尖人才的集聚和培养归根结底要依靠教育、要依托大学...
企业党建专题党课讲稿:关于对国有企业高质量党建引领保障高质量发展“六维三力”模式的研究（集团公司）近年来，按照高质量党建引领保障高质量发展“六维三力”模式，xx集团党组站在“两船”重组新起点，把抓党建作为重大政治责任，把党的建设贯穿于改革发展全过程，不断深化改革与整合融合，持续巩固深化全国国企党建会工作成果，以高质量党建引领保障高质量发展，努力打造动力充沛的国企改革“船舶样板”。党的二十大报告指出...
党课讲稿：深入开展党纪学习教育——兰州大学党纪学习教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆...
讲稿：百年征程励我行矢志不渝跟党走同志们，看到100这个数字，你们首先会想到什么?有人想到的是考核满分，可以得到领导的肯定;有人想到的是百年好合，可以收获家庭幸福、和谐美满。而在我看来，100还有着更重要的含义，那就是中国共产党成立100周年。下面，我就与大家一道，从红色起点出发，回望这充满艰辛曲折和波澜壮阔的百年征程，感悟革命先辈坚定不移听党话、跟党走的初心本色。一、看“一大”会址-----在寻根溯源中擦亮...
讲稿：播撒“初心种子”规划“成长之路”1921年8月，一批有志青年从上海来到嘉兴南湖，以观景为名登上事先租好的画舫游船，秘密进行着一次会议船头还有人望风，“中国共产党万岁”，一声低沉而又铿锵的声音自船内飘出，就这样，一个开天辟地的组织在一条小船上诞生了。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种开启了中国共产党的跨世纪航程。今天，我就围绕“不忘初心”这个话题，与大家谈谈共产党人初心这颗“种子”“成长壮大...
新质生产力研讨发言辅导讲稿一、推动高质量发展需以新生产力理论为指引根据马克思主义理论，生产力是构成社会物质生活条件的基础，是推动社会持续进步的决定性力量。马克思与恩格斯曾明确“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况。”因此，我们党始终坚持以推动生产力发展为核心任务，致力于提高人民生活水平。为适应新时代的高质量发展需求，我们急需探索并建立与之相匹配的新生产力理论，以更好地指导实践。社会主义的本质...
党课讲稿：筑牢拒腐防变思想防线同志们，根据党纪学习教育安排，今天我以“筑牢拒腐防变思想防线”为题给大家上一次专题党课。全面从严治党是中国共产党坚持党的建设总要求的核心内容之一，通过加强党内反腐斗争，能够清除党内的腐败分子，维护党的先进性和纯洁性，确保党永远代表人民利益。党内腐败问题对党的执政能力和公信力构成了严重威胁，当党员干部以腐败行为谋取私利、侵害群众权益时，将削弱党同人民群众的血肉联系，...
新质生产力党课讲稿：做到“五个着力”以新质生产力新作为推动高质量发展“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”3月5日下午，A在参加他所在的BB二次会议江苏代表团审议时强调，面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系。从2023年9月A在黑龙江考察调研时首次提出“新质生产力”，到去年底中央经济工作会议将“发展...
党课讲稿：党员干部要切实提升服务群众本领同志们：党的二十大明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是党的中心任务，强调要增强干部服务群众本领。2023年3月1日，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话时再次强调，领导干部必须重点提升服务群众本领。从党的十九大提出增强群众工作本领到党的二十大突出强调提升服务群众本领，具有很强的现实性与针对性，体现的是党在解...
