材料科学与工程学院教案课程名称：香料化学与工艺教材（讲义）来源《香料生产工艺学》金琦主编《香料化学与工艺学》孙宝国，何坚编著章节名称第八章香料的检验和分析8.1香气和外观的检验（0.5）8.2物理性质的测定（0.5）8.3香精的化学检验（0.5）8.4香精成分分析（仪器分析）（0.5）教学目的、要求本章将详细介绍香料的常规分析方法的原理及操作方法，并对现代分析仪器在香料分离，分析上的应用作方向性的介绍。要求学生掌握香...
第五章：傅立叶变换应用于通信系统第五章：傅立叶变换应用于通信系统第五章：傅立叶变换应用于通信系统第五章：傅立叶变换应用于通信系统1.傅立叶变换形式的系统函数及其响应；2.无失真传输；3.理想低通滤波器；4.调制与解调；5.脉冲编码调制（PCM)、频分复用、时分复用。()()()()()()rthtetRsssHE对于时域，应用拉氏变换()()()RjHjEj得：第五章：傅立叶变换应用于通信系统第五章：傅立叶变换应用于通信系统第五...
2022年度部门决算分析评价表说明一、内容构成。本套分析评价表包括部门决算分析表和部门决算量化评价表两个部分共14张表。其中：部门决算分析表包括收入支出预算执行分析、收入支出结余上下年度对比分析、人均指标分析、机构人员分析等四个方面共13张表；部门决算量化评价表为1张。本套分析评价表各项指标均可从决算报表中自动取数生成。二、适用范围。本套分析评价表可由各级财政部门、主管单位和基层单位使用。三、应用目标。...
第二十章数据的分析20.1数据的集中趋势20.1.1平均数第1课时1农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对甲、乙两个品种各用10块试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量如下表.根据这些数据，应为农科院选择甜玉米种子提出怎样的建议呢？品种各试验田每公顷产量（吨）甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41乙7.557.567.537.447.497.527.587.467.537.4922.掌握加权平均数的计算方法，明确加权平均数在数据分析中的作用....
20.2数据的波动程度第1课时1【基础梳理】1.方差的概念各个数据与平均数___的_____的_______,s2=_____________________________.差平方平均数22212n1xxxxxxn［］22.方差的性质方差越大,数据的波动越___;方差越小,数据的波动越___.大小3【自我诊断】1.数据的方差越大,波动越大.()2.数据的方差与平均数无关.()3.下列一组数据:-2,-1,0,1,2的平均数和方差分别是()A.0和2B.0和C.0和1D.0和0√×A44.老师对甲...
第二十章数据的分析第47课时方差的应用1栏目导航21．方差的计算；2.方差的应用．31.一组数据101，98，99，100，102的平均数为100，则s2＝．22．甲、乙两人进行射击测试，每人10次射击成绩平均值均为9.2环，方差分别为s2甲、s2乙，若甲的成绩更稳定，则s2甲、s2乙的大小关系为()A．s2甲＞s2乙B．s2甲＜s2乙C．s2甲＝s2乙D．无法确定B43.甲、乙两名射击运动员在相同条件下各射靶5次，各次命中的环数如下：甲：588910乙：9610510(1...
20.1.2中位数和众数第1课时1【基础梳理】1.中位数的概念和求法将一组数据按照_________(或_________)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于_____位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的_______为这组数据的中位数.由小到大由大到小中间平均数22.众数的概念和求法一组数据中出现_________的数据称为这组数据的众数.次数最多3【自我诊断】1.(1)数据3,-1,-1,0,2的中位数是-1.((2)数据-1,0,1,1,2,...
第二十章数据的分析第45课时数据的集中趋势习题课1栏目导航21．平均数、中位数和众数的求法；2.平均数、中位数和众数的意义和作用．31.一组数据：10、15、14、19、15、12、16、17、15、14，这组数据的中位数是15、众数是15，平均数是14.7．151514.742．(2016咸宁)某班七个兴趣小组人数分别为4，4，5，5，x，6，7.已知这组数据的平均数是5，则这组数据的众数和中位数分别是()A．4，5B．4，4C．5，4D．5，5A53.(2017眉山)下列说法...
第六章数据的分析3从统计图分析数据的集中趋势1课堂十分钟1.（4分）为了解国家提倡的“阳光体育运动”的实施情况，将某校中的40名学生一周的体育锻炼时间绘制成了如图K6-3-1所示的条形统计图，根据统计图提供的数据，该校40名学生一周参加体育锻炼时间（单位：h）的众数与中位数分别是（）A.8，9B.8，8C.9，8D.10，9A22.（4分）某校七（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用如图K6-3-2所示的统计图来表示，下面说法正确的是（）A....
20.1.1平均数第2课时1【基础梳理】1.计算加权平均数在求n个数的平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,,xk出现fk次(这里f1+f2++fk=n),那么这n个数的平均数为________________,也叫做x1,x2,x3,,xk1122kkxfxfxfn2这k个数的___________,其中f1,f2,,fk分别叫做x1,x2,,xk的___.加权平均数权32.用样本平均数估计总体平均数(1)如果所考察的对象很多,或对考察对象具有破坏性,统计中常常用___________估计总体平均数.(2)组中值:为...
第六章数据的分析2中位数与众数1课前预习1.九年级（1）班有12名学生的身高（单位：cm）分别为：158，159，157，161，158，165，160，164，158，166，164，156.则这组数据的众数是，中位数是.158159.52课前预习2.某篮球兴趣小组7名学生参加投篮比赛，每人投10个，投中的个数分别为：8，5，7，5，8，6，8，则这组数据的众数和中位数分别为（）A.5，7B.6，7C.8，6D.8，7D3课前预习3.广州市春季某一周的最高气温统计如下表：则这组...
20.2数据的波动程度第2课时1【基础梳理】方差与生活决策问题对于两组数据来说,可从平均数和方差两个方面进行比较,平均数反映一组数据的_________,方差则反映一组数据在平均数左右的_________,因此从平均数看或从方差看,各有长处.一般水平波动大小2【自我诊断】1.“”在某中学举行的筑梦路上演讲比赛中,八年级5名参赛选手的成绩分别为:90,93,89,90,88.关于这5名选手的成绩,下列说法正确的是()A.平均数是89B.众数是93D32.甲、乙、...
第六章数据的分析6.3从统计图分析数据的集中趋势1•1.会概述众数、平均数、中位数的概念;•2.能从统计图中获取信息,求出或估计相关数据的平均数、•中位数、众数。(重点)2•某中学八年级(1)班在一次测试中,某题(满分为5分)的得分情况如下图所示,计算这题得分的众数、中位数和平均数。你会算吗?31.某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对一所中学八年级(1)班的20名男生所穿鞋号进行调查,得到男生鞋号数据的平均数、中位数和众...
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第二十章数据的分析11122nn12nxxx大小一个平均数最多平均数平均数222212n1s(xx)(xx)(xx)n［］2
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