14《小英雄雨来》练习题姓名：号码：家长签名：一、带拼音抄写以下词语。Hái〔还有〕zā〔辫子〕níng拧手巾扎huán〔还书〕zhā(扎花)nǐng拧螺丝钉zhá(挣扎)nìng拧脾气二、形近字组词。晋〔〕冀〔〕絮〔〕枕〔〕挪〔〕榴〔〕普〔〕翼〔〕柴〔〕沈〔〕哪〔〕溜〔〕三、恰当地搭配词语。〔〕的芦花〔〕地哭着〔〕的浮云〔〕地看着〔〕的眼睛〔〕地飞来〔〕的芦苇〔〕地指着〔〕的苇絮〔〕地叫着四、课文中有很多描写都使用仿...
小学四年级语文教案：小英雄雨来《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说，有改动。课文记叙了抗日战斗时期，晋察冀抗日依据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子英勇斗争的故事，歌颂了抗日依据地儿童喜爱祖国、英勇机灵地和敌人斗争的优秀品质。这是一篇略读课文，篇幅比拟长，课文共有六个局部，各局部都是紧紧地围绕课文中的主要人物雨来的斗争事迹绽开描述的。在备课的时候，我主要围围着以下几点来进展教学设计的：1．...
1英雄联盟主题网吧工程可行性争论报告名目第一章总论..............................................................................................3其次章工程提出的背景和必要性..........................................................3第一节工程建设背景...........................................................................3其次节工程建设的必要性.....................................................
11人民英雄纪念碑其次课时教学内容：学习纪念碑上浮雕的具体内容。教学目标：1、理解浮雕的画面和内容，学习革命先烈的丰功伟绩和革命精神。2、懂得说明的挨次和说明对象的特征。3、赏析准确而富于变化的语言。教学重点:1、学习说明文中时间挨次和空间挨次结合的方法。2、学习文章用文字及画面特征对十幅浮雕进展描述以突出主题的写法。教学难点：学习时间挨次和空间挨次结合的方法教学媒体：多媒体课件教学过程：一、复习：背...
20.人民英雄永垂不朽——群文阅读说明挨次理清说明挨次,学习本文空间挨次和时间挨次相结合的写法。【考点解读】说明挨次是近几年中考说明文阅读的一个高频考点。常见的考察题型有:1.本文(第×段)承受的挨次,介绍了。2.文中第×段与第×段能否互换?请说明理由。【技法点拨】一、时间挨次——依据时间先后来安排说明挨次。说明事物的进展变化常承受这种顺序。[例]《中国石拱桥》中,依据桥梁的建筑时间,依次提到了旅人桥、赵州桥、...
《水浒传》与英雄传奇的演化第一节《水浒》的成书概况一、《水浒传》的成书是“集体创作，文人写定”，但其历史依据特殊稀有，主要来自民间传闻和通俗文艺。1、正史依据：《宋史张叔夜传》：〔叔夜〕以徽酋阁待制再知海州。宋江起河朔，转略十郡，官军莫敢缨其锋。声言将至。〔叔夜〕于是募死士，得千人，设伏近城，而出轻兵近海，诱之战。先匿壮卒海旁，伺兵合，举火焚其舟。贼闻之，皆无斗志。伏兵乘之，擒其副贼，江乃降。《...
