第一单元写话练习跟我写lǎo老shǔ鼠jià嫁nǚ女tú图shàng上de的lǎo老shǔ鼠men们zài在nǎ哪e儿？tā他men们zài在gàn干shén什me么？hòu后lái来zěn怎me么yàng样le了？1.wǒ我huì会xuǎn选。tú图shàng上de的lǎo老shǔ鼠xiǎng想_______。①jià嫁nǚ女ér儿②kāi开lián联huān欢huì会③kāi开yùn运dòng动huì会2.lǎo老shǔ鼠bà爸ba爸zuì最hòu后rèn认wéi为__________zuì最shén神qì气。①tài太yáng...
第一单元词语盘点chūnfēngdōngxuěhónghuāfēirùshshénmeguówángshuāngfāngxìngshì氏qīngwāqīngshuǐqíngtiāntiānqì蛙shìqingshēngbìngqǐngnǐzuǒyòu事病你gǎndòngwànlǐxiǎoshízìmí感谜订正栏写写易错难写字参考答案：春风冬雪红花飞入什么国王双方姓青清水晴天天气情生请左右感动万里小时字
单利、复利、年金计算练习1、单利的计算例1：某人持有一张带息票据，面额2000元，票面利率5﹪，持票90天，问他可以得到多少利息？解：I=2000×5﹪×90∕360=25（元）例2：某人希望在5年后从银行取得本利和1000元，用于支付一笔款项。若在利率为5﹪，在单利方式计算下，此人现在需要存入银行多少钱？解：P=1000×1∕（1+5﹪×5）=800（元）例3：某人将1000元存入银行，定期3年，年利率10﹪，3年期满，按复利计算，问他可以从银行...
错账更正练习一、某企业2006年3月20日购买一批材料，价款100000元，尚未付款。会计人员在登记账簿时，发生了以下错误：1、在记账凭证中，会计人员误将“原材料”科目写成“库存商品”科目；2、在记账凭证中，会计人员误将金额写为1000000元；3、在记账凭证中，会计人员误将金额写为10000元；4、记账凭证没有错误，会计人员在登记入账时误记为10000元。要求：请你针对不同的错误，分别指出应采用的更正方法，并为该会计人员进行...
病毒的话①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还...
初中英语语法综合练习一、用所给词的适当形式填空：1.Pleasemake______formybike.(room)2.ThebeautifulsceneryofQingdao______alargenumberofpeopletovisiteveryyear.(attract)3.Ourroomisontheeleventhfloor.Whatabout______??(you)4.Summeristhe______seasonoftheyear.?(hot)5.Wemust______ourclassroomcleanandtidyeveryday.(keep)6.______ofChinesearelookingforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympic.(thousand)...
新课标人教版初中英语一般过去时练习写出下列动词的过去式is\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry________ask_____taste_________eat__________draw________put______throw________kick_________pass_______do________Be动词的过去时练习(1)一、用be动词的适当形式填空1.I_______atschooljustnow.2.He________atthecamplastweek.3.W...
..专题复习--现在进行时一．意义：现在进行时是表示现在、说话瞬间或当前一直正在做着的动作.▲二．构成:be(am,is,are)+动词现在分词（-ing形式）三.动词的现在分词的构成：（1）一般在动词末尾直接加ing,read→reading;work→working（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→havingride→ridingcome→comingtype→typing（3）少数几个以ie结尾的动词要...
A.M.和P.M.在带有时间状语的句子里，常常要使用到a．m．或p．m．a．m．意为beforenoon（午前，上午），指午夜到中午这段时间。p．m．意为afternoon（午后，下午），指中午到午夜这段时间。在书写时，通常使用小写a．m．和p．m．，有时也可大写为A．M．和P．M．。虽然a．m．与p．m．可分别译为汉语的“午前，上午”与“午后，下午”，但在英语句子中，a．m．不能用来替换morning，p．m．不能用来替换afternoon。表示时间的词语所...
数词习题精选1.Whichnumberiswrong?_______.（）A.NinetyB.NinteenC.NinthD.Nineteenth2.-Howoldisyourdaughter?（）-_________.Wehadaspecialpartyforher_________birthdaylastweek.A.Ninth;ninthB.Nine;nineC.Ninth;nineD.Nine;ninth3.Thereare____studentsinourschool.（）A.four—hundredandforty—fiveB.fourhundredandforty—fiveC.fourhundredsandforty—fiveD.fourhundredandfortyfive4.Thenumber4,123isread_______.（...
精品资料欢迎下载初中英语情态动词专项练习（答案及解析）【2011连云港】4.—Mustweleavenow?—No,we_______.Westillhavetwomorehours.A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t答案：C【解析】考查情态动词。句意：---我们现在必须离开吗？---不，我们不必，我们仍有两个小时。根据上文，得知“must”引导的一般疑问句应用needn’t或don’thaveto来作否定回答。【2011北京】26.—Canyourideahorse?—No.I____.A.needntB.mayno...
1.结构：陈述句＋简短反义疑问句（助动词＼be动词\情态动词＋陈述部分主语的相应代词）２.规律前肯后否,前否后肯•注意：1.前肯后否或前否后肯•2.助动词和人称前后一致•YouarefromAustralia，aren’tyou?•Hedoesn’tliveinBeijing，doeshe?•对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。•要特别注意前否后肯时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不...
初中英语代词专项练习一、按要求写出下列代词的形式1、I（宾格）________2、us（主格）________3、he（形容词性物主代词）________4、they（宾格）________5、she（宾格）________6、you（名词性物主代词）________7、it（宾格）________8、my（复数）________9、you（反身代词）________10、we（单数）_______11、I（反身代词）________12、he（形容词性物主代词）________13、him（复数）________14、she（反身代词）________...
初中一般现在时练习一、单选1Jenny____inanoffice.Herparents____inahospital.AworkworksBworksworkCworkareworkingDisworkingwork2Oneoftheboys_____ablackhat.AhaveBthereisCthereareDhas3Wewillgoshoppingifit____tomorrow.AdontrainBdidntrainCdoesntrainDisntrain4Hesaidthesun____intheeastand____inthewest.Arose;setBrises;setsCrises,setDrise;sets5WangMei____musicandoften____tomusic.Alike;listenBlikes;listensCl...
(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto等。情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语一、can,could1)表示能力（体力、知识、技能）。Canyouliftthisheavybox?（体力）Marycanspeakthreelanguages.（知识）Canyouskate?（技能）此时可用beableto代替。Can只有一般现在时和一般过去式；而beableto则有更多的时态。I’llnotbeabletocomethisaft...
K17紫藤萝瀑布一、作者不仅描写了眼前的紫藤萝,还回忆起过去的紫藤萝。这两者有什么不同?从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“不觉加快了脚步”,你感受到作者的情感有了怎样的变化？设计意图:整体把握文章内容,梳理文章脉络。参考答案眼前的紫藤萝,花朵繁盛、美丽,生机盎然,“尽情”开放;过去的紫藤萝,花朵稀落、伶仃,小心试探,“谨慎”开放。开头“不由得停住了脚步”,是被紫藤花的辉煌茂盛吸引,驻足观看;结尾“不觉加快了脚...
K9阿长与《山海经》一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,详写了什么,略写了什么。从这些事情中,可以看出阿长是个什么样的人?结合课文,想一想作者为什么要写这样一个人。设计意图:引导学生围绕中心人物梳理全文的结构层次,体会布局谋篇中的民心并依据事件中人物外在的言行,体会人物内在的品格特点;进而领会作者的写作意图,整体把握全文的主旨。参考答案：第一部分,介绍她的身份和称呼。第二部分,首先围绕阿长的日常言行,...
K1邓稼先一、通读全文,把握文意,回答下列问题。设计意图:把握文章主要内容与思想,理解邓稼先的精神品格。1.初读课文时,哪些句段最让你感动?反复细读后,再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。示例1：对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。”运用对比,突出了邓稼先高尚的情操和博大、深沉、谦逊的品格。示例2：“1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。...
24.《卖炭翁》同步练习（含答案）一、解释下列加横线的词语。1.何所营：2.翩翩：3.黄衣使者：4.白衫儿：5.敕：6.驱将：7.愿天寒愿：。8.翩翩两骑（jì）来是谁骑：9.充炭直直：10.心忧忧：。二、填空题。11.本诗歌的作者是（朝代）诗人。12．诗中多处运用了反衬手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红绡一丈绫”反衬________；用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬。13.“”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。...
被动语态练习（九年级上册）1.We____byConfucius’sideas.(P56)A.isinfluencedB.areinfluencedC.influenceD.influenced2.MarkTwain’sstories____inthesouthoftheUS.(P56,A2)A.issetB.aresetC.setD.seted3.Iacceptthatthey’regreatbecausetheirworks____bymanypeopletoday.(P56,A3)A.isreadB.arereadC.readD.readed4.Hisplays____bymillionsofpeople.(P57,A3)A.isreadB.arereadC.readD.readed5.It____ineverydayEnglish,andthe...
