www.czsx.com.cn分数、小数四则运算中的巧算（一）同学们好！今天我们重点和同学们研究分数、小数四则运算中的速算与巧算。在整数运算中有不少巧算的方法。如，利用加法的交换律和结合律，乘法的交换律、结合律和分配律，以及和、差、积、商变化的规律进行巧算，使计算简便。这些简单规律和方法，同样适用于今天研究的内容，下面我们共同研究几例，请石老师指导。例1.183706581327185131713.解：原式...
www.czsx.com.cn找出数列的排列规律（二）这一讲我们利用前面学习的等差数列有关知识和找规律的思想方法，解决数学问题。（一）例题指导例1.如果按一定规律排出的加法算式是3+4，5+9，7+14，9+19，11+24，，那么第10个算式是（）+（）；第80个算式中两个数的和是多少？分析与解：第一个加数如下排列：3，5，7，9，11，这是一个等差数列，公差是2，第二个加数排列如下：4，9，14，19，24，，这也是一个等差数列，公差是5。根据等...
www.czsx.com.cn除法中的巧算（一）学习方法指导我们利用“商不变的性质”进行除法中的巧算，因为“商不变性质”，是被除数、除数同时乘以或同时除以一个数（零除外），它们的商不变。一般有这样的公式：abanbn或anbnn0如：123122322464或12612262632例1.用简便方法计算下列各题。（1）82525（2）47700900分析：（1）（2）可以利...
一年级语文上册综合练习五（满分100分，40分钟完成）班级__________姓名__________得分__________一、看图，选择合适的音节写下来。（8分）jīnyúshàngxuéshǎndiàndàhuǒ二、照样子，写一写。（13分）b-àq-īj-i–āq-ǚn-ǚj-ü-ànguìguìshuāqúnxióng三、看拼音写词语。（9分）báiyúnyúernítǔérziɡèzi泥dōnɡfānɡyǒuyònɡkěshìmùtouɡuǎnɡdà四、比较组词。（16分）全里工和泉立公河马去方人b...
www.czsx.com.cn包含与排除（二）在日常生活中，我们需要把具有相同性质的对象放在一起考虑，并且给它一个总称。如钢笔、铅笔、本、橡皮总称为文具；西红柿、黄瓜、土豆、白菜总称为蔬菜；苹果、香蕉、梨总称为水果等等。在数学里，我们把具有某种相同性质的对象放在一起考虑，这些相同性质的对象便组成了一个“集合”，每个集合总是由一些成员组成的，集合中的这些成员叫做这个集合的元素。名词解释：（1）由所有属于集合A或属...
www.czsx.com.cn三角形的分割（一）同学们大家好！三角形的面积的计算方法大家已经知道了，今天我再告诉大家一个规律：等底等高的三角形面积相等。这是一个非常重要的规律，在解决多边形面积的许多问题中都要用到它。今天，我们就一起来研究应用这一规律可以解决哪些问题。【典型例题】一.阅读思考：例1.有一个三角形花坛，想把它平均分成两个相等的三角形，可以怎样分？分析与解答：因为“等底等高的三角形面积相等”，所以要...
高三第二学期期中练习数学（文科）考生注意：这份试卷，满分150分，考试时间120分钟一、选择题：本大题共13个小题，第（1）~（8）题每小题4分，第（9）~（13）题，每小题5分，共57分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（1）已知集合A=（），(A)(B)(C)(D)（2）函数的图象是（）（3）不等式的解集是()(A)(B)(-,4)(C)[3,4)(D)(3,4)（4）等差数列的通项公式为的前n项和等于()(A)(B)(C)(D)（5）函数的递增区间...
www.czsx.com.cn填空格（三）在前面几讲中，我们有一讲向大家介绍了加法与减法竖式中有若干个空格，可以根据算式中几个已知数字之间的关系与特征。对算式进行逐步的分析，从而逐步填出空格的方法。这种填空格的方法，对于有空格的乘法与除法算式，也可以进行类似分析与填写。（一）思路指导与解答例1.在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立。□□□□9301分析与解答：（1）审题。这是一个乘法算式。被乘数是三...
小学语文三年级综合练习题学校班级姓名得分（满分：100分，其中书写占2分；答卷时间90分钟）第一部分：基础知识与积累运用（38分）一、请你认真拼读，并把汉字端正地写出来。（4分）fánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔchènshān二、照样子，给带点的字找朋友。（3分）教书jiào重新chónɡ教室jiāo重量zhòng降落xiáng方便pián投降jiàng便宜biàn三、比一比，再组词。（4分）迷（）彩（）裁（）幕（）谜（）采（）截（）慕（）...
www.czsx.com.cn分数、百分数应用题（一）分数应用题是小学数学的重要内容，较复杂的分数应用题也是小学数学竞赛中经常出现的一类问题，同时在我们的现实生活及生产实际中经常会遇到与分数有关的问题，因此学好这部分知识很重要。怎样提高解答这类题的能力呢？1.要正确理解掌握分数乘、除法的意义。如不再表示求几个相同加数和的简便运算了，而表示求32的是多少，这是乘法意义的扩展，比较抽象。2.要学会一些特殊的思考问题的方...
www.czsx.com.cn分数、百分数应用题（二）同学们好！上周我们重点研究了如何运用“对应法”和“转化法”解答分数、百分数应用题，并且留了5个题让同学们完成，同学们完成的怎么样呢？第二部分合作交流是杨迪和韩军同学完成的，请你帮他们检查一下，是否全对？为什么？1.综合列式解：————苹果——————香蕉2.综合列式解：————苹果————————梨3.此题转化为部分量占总量的几分之几为好。先求总人数再求乙车间人...
咨询热线：13539404827小学数学应用题专项练习（二）六、几何应用题：（一）平面几何：（1）你能回忆圆面积公式的推导过程吗？如图，把圆分成若干等份，先剪再拼，可以拼成一个近似的（）。如果分的份数越多，每一份就会越细，拼成的图形就会越接近于（）。如果圆的半径是ｒ，那么这个长方形的长是（），宽是（），所以圆的面积计算是（）。（2）右图是一个圆形，量出你计算需要的数据，算出这个圆的面积。（度量结果取整厘米数...
www.czsx.com.cn分数加减法中的巧算（2）同学们！在上一讲中，我们一起研究了一些分数加减法中的巧算方法，在这一讲中，我们继续来研究相关知识。（一）阅读思考：1.什么是拆分？拆分就是把一个分数写成几个分数的和或差的形式。例如：16115110161213学会了拆分，有时就可以不通分，也能较简便地解决上面的问题。2.观察思考1612312131121341314120145141513015615161421671617...
教师寄语：【“勤”是先苦後甘，“懒”是先甘後苦，後果完全相反，你选择哪个？】天才=99％的汗水＋1％的灵感小升初计算专项练习在小学计算题中有好多题型方法新颖独特，在升重点中学考试和进入中学分班考试中，多有出现，有的学生因为没见过这种题型常常得分很少或得零分，其实这种题型只要掌握一定的解题方法和规律一点都不难。下面老师跟你支支招：计算专题1小数分数运算律的运用：【例题精选】例题一：4.75+9.63+（8.25-1.3...
一年级语文上册综合练习一（满分100分，40分钟完成）班级__________姓名__________得分__________一、看图选韵母填空，并加上声调。（4分）ouenɡeionɡKāidgbkézh二、看拼音写汉字。（12分）shǒulitāmenyuèertīnɡshuōhéqìbèixīnhuáibàojiànmiànfēnɡmǎncónɡlái怀满běifēnɡkànbujiànxiǎoyúle.看。三、写出带有下列部首的字，并组词。（9分）亻氵四、选择合适的字填空。（16分）1、工、公2、生、升3...
最新圆柱和圆锥分类练习解析（二）金铺中心小学卫新潮题型七、等积变形类：25、一个圆柱与一个长为18分米，宽5分米，高3分米的长方体体积相等。如果圆柱的高是9分米，它的底面积是（）平方分米。•解析：•长方体的体积：•18×5×3=270立方分米•圆柱的底面积：•270÷9=30平方分米3026、一辆货车厢是一个长方体，它的长是4米，宽是2.5米，高是4米，装满了一车粮食，现在要把这些粮食卸到一个底面半径是2米的圆柱形粮仓里，能...
咨询热线：13539404827小学数学应用题专项练习（一）一、只列式不计算：下面是新兴小学活动课程三个小组的学生人数统计表组别数学小组生物小组美术小组人数（人）2212241、美术小组比数学小组多多少人？2、生物小组比数学小组少多少人？3、三个活动小组共多少人？4、美术小组的人数是生物小组的几倍？5、生物小组的人数是数学小组的几分之几？6、数学小组的人数与生物小组人数的比是多少？7、美术小组的人数比生物小组多几分之...
阳光家教网www.ygjj.com四年级奥数题：统筹规划（一）2010-03-2515:37:15来源：奥数网整理网友评论0条【试题】1、烧水沏茶时，洗水壶要用1分钟，烧开水要用10分钟，洗茶壶要用2分钟，洗茶杯用2分钟，拿茶叶要用1分钟，如何安排才能尽早喝上茶。【分析】：先洗水壶然后烧开水，在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。共需要1+10=11分钟。【试题】2、有137吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大...
四年级下册计算题练习第一天学号姓名一、直接写出得数：2.7+6.3=0.58+3.5=6-2.2=5.6-2.8=25×12=6.68-2.1=6.38+5.62=3.92-0.9=0.25×10=100×2.003=62÷10=123.5÷100=9.025×100=9-2.3-3.7=4×31×25=28×0÷54=65+37×0=5.5+2.81+4.5=25×4÷25×4＝二、竖式计算并验算：12.65+3.5=85.6-3.21=三、计算，有些能简便的要简便计算：89×99+892.63+5.8+7.37+4.252×15-5×5255×1022.58-1.6+3.42125×6445×25+75×4523.5-2.8-7.2...
分数乘法练习课金铺中心小学卫新潮连乘时运用乘法结合律简便运算4345(2)2859754)1(简便运算注意：分数乘法分配律的运用1.(a+b)xc=axc+bxc2.axc+bxc=(a+b)xc类型一：（方法：把括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加或减）5)2024(39)3624(14)3624(57)514(367类型二：（方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，两个积中相同的因数只能写一次，剩余的两个因数加括...
