第四单元发展社会主义市场经济1第九课走进社会主义市场经济课次知识条目考试要求走进社会主义市场经济1.市场配置资源(1)资源配置的基本手段a(2)市场经济的含义a(3)市场在配置资源中的优点和作用b(4)完善市场秩序b(5)市场失灵的表现及其后果b2.社会主义市场经济(1)社会主义市场经济的基本特征b(2)科学的宏观调控c-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.资源配置?怎么办——怎样配置资源?计划与市场作为两种资源配置手段,各有其长处...
课件编辑说明本课件是用精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键“切换域代码”，即可退出编辑状态。第16讲人口的数量变化与人口的合理容量典图判读13人口年龄结构金字塔图的判读第17讲人口的空间变化第七章人口的变化第七章人口的变化第第1616讲人...
第十一课经济全球化与对外开放1课次知识条目考试要求经济全球化与对外开放1.面对经济全球化(1)经济全球化的主要表现a(2)经济全球化的影响b2.积极参与国际经济竞争与合作(1)世界贸易组织的地位、作用和基本原则b(2)全面提高开放型经济水平c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.是什么——经济全球化的表现和实质(1)主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。(2)实质:是以发达资本主义国家为主导的。2.为什么是“双刃剑”—...
第三单元发展社会主义民主政治1第五课我国的人民代表大会制度课次知识条目考试要求我国的人民代表大会制度1.人民代表大会:国家权力机关(1)人民代表大会是我国的国家权力机关a(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质、地位和职权b(3)人大代表的法律地位、义务和权利b2.人民代表大会制度:我国的根本政治制度(1)人民代表大会制度的含义和基本内容a(2)民主集中制及其在人民代表大会制度中的体现b(3)人民代表大会制度的优...
第四单元当代国际社会1第八课走近国际社会课次知识条目考试要求走近国际社会1.国际社会的主要成员:主权国家和国际组织(1)主权国家的地位和构成要素a(2)主权国家的权利和义务b(3)联合国的宗旨、原则b2.国际关系的决定性因素:国家利益(1)国际关系的内容和形式a(2)国家利益是处理国际关系的决定性因素b(3)维护我国的国家利益c-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.主权国家的地位、构成要素、基本权利与义务(1)地位:国际社会最基本...
专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例1课次知识条目考试要求君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例英国国王与君主立宪制君主立宪制中的英国国王a英国君主立宪制政体的结构、特点b英国的议会和政府至尊的英国议会a英国的内阁与首相b君主立宪制的实质b法国的民主共和制与半总统制法国民主共和制的主要权力机关a法国政体的运行和特点b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.君主立宪制中的英国国王(1)地位:英国国王只是...
第六课我国的政党制度1课次知识条目考试要求我国的政党制度1.中国共产党执政:历史和人民的选择(1)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心c(2)中国共产党的执政方式b2.中国共产党:以人为本执政为民(1)中国特色社会主义理论体系a(2)实现最广大人民的根本利益b3.共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度(1)我国政党制度的基本内容b(2)我国政党制度的优越性b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1....
第九课建设社会主义文化强国1课次知识条目考试要求建设社会主义文化强国走中国特色社会主义文化发展道路中国特色社会主义文化的含义a建设社会主义文化强国的必由之路b我们的文化自觉和自信b建设社会主义精神文明发展教育、科学、文化事业的重要性b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.中国特色社会主义文化的含义、文化自觉和文化自信的含义及其表现(1)中国特色社会主义文化的含义:在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面...
课件编辑说明本课件是用精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键“切换域代码”，即可退出编辑状态。第12讲营造地表形态的力量典图判读10岩石圈物质循环示意图的判读第13讲山地的形成与河流地貌的发育典图判读11地质剖面图的判读第五章地表形态的塑...
第1页共2页农用地专用及土地征收审查农用地转用和集体土地征收报批程序（一）农用地转用和集体土地征收办理流程1、项目预审；2、项目单位和耕保科提供征收申请及相关资料；3、耕保科受理，初审后，转地政、统征、土地开发整理中心办理相关资料；4、相关科室办理完结后，资料交耕保科审查整理，并拟定一书四方案及请示文件逐级上报审批，材料齐全7个工作日内上报市局；5、市国土局会审后上报市政府审核，再报省厅审核后，由省国...
课件编辑说明本课件是用精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键“切换域代码”，即可退出编辑状态。第24讲交通运输布局及其影响典图判读17交通运输布局图的判读第十一章交通运输布局及其影响第十一章交通运输布局及其影响第第2424讲交通运输布局及...
第十二课实现人生的价值1课次知识条目考试要求实现人生的价值价值与价值观人的价值及其评价标准a价值观及其导向作用b价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值b在个人与社会的统一中实现价值b在砥砺自我中走向成功b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.价值的含义、人的价值及评价、人的价值的特点、价值观的含义(1)价值的含义:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。...
第三单元中华文化与民族精神1第六课我们的中华文化课次知识条目考试要求我们的中华文化中华文化源远流长的见证a中华文化博大精深的表现和原因b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.中华文化源远流长的重要见证重要见证:汉字与史书典籍汉字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书,规模之大、存留之丰,为世界所...
单元综合能力提升1-2-复习点睛本单元复习要围绕中华文化,把握好:一对关系:中华文化与中华民族精神的关系。两个重点:中华文化的特点、中华民族精神的重要性。三个角度:从“是什么、为什么、怎么办”三个角度理解中民族华精神的基本内涵。-3-一二一、中华文化与中华民族精神的关系1.中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。2.中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之...
第九课维护世界和平促进共同发展1课次知识条目考试要求维护世界和平促进共同发展1.和平与发展:时代的主题(1)当今时代的主题a(2)维护和平、促进发展的有效途径b2.世界多极化:深入发展(1)世界多极化的发展趋势a(2)当代国际竞争的表现及其实质b3.我国外交政策的基本目标和宗旨独立自主的和平外交政策的基本内容b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.是什么——时代主题和平与发展是时代主题。(1)和平问题。含义:维护世界和平,防止...
第十课文化建设的中心环节1课次知识条目考试要求文化建设的中心环节加强思想道德建设发展中国特色社会主义文化的中心环节b大力建设社会主义核心价值体系c全面提高公民道德素质b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.发展中国特色社会主义文化的中心环节发展中国特色社会主义文化,思想道德建设是中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。2.建设社会主义核心价值体系的要求(1)必须把建设社会...
第十课科学发展观和小康社会的经济建设1课次知识条目考试要求科学发展观和小康社会的经济建设围绕主题抓住主线(1)深入贯彻落实科学发展观c(2)加快转变经济发展方式c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.深入贯彻落实科学发展观(1)为什么——深入贯彻落实科学发展观的必要性。实践:片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。理论:科学发展观是指导党和国家全部...
第二单元文化传承与创新1第三课文化的多样性与文化传播课次知识条目考试要求文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化既是民族的又是世界的b尊重文化的多样性b文化在交流中传播文化传播的重要途径a现代文化传播的主要手段a中外文化交流的意义b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.文化多样性的表现、文化的民族性与世界性的关系(1)世界文化多样性的表现。①民族节日。a.地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理...
课件编辑说明本课件是用精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键“切换域代码”，即可退出编辑状态。第3讲地球的宇宙环境及其圈层结构第4讲地球的自转及其地理意义典图判读3晨昏线图的判读第5讲地球的公转及其地理意义典图判读4光照图的判读第二章行...
第十课创新意识与社会进步1课次知识条目考试要求创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观c辩证法的革命精神和批判性思维的要求b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.辩证否定观的含义、作用、实质(1)含义:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)作用:辩证否定是联系的环节和发展的环节。(3)实质:辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。名师点睛哲学上讲的“肯定”和...
