第2课走向“大一统”的秦汉政治专题一古代中国的政治制度1学习目标考试内容考核要求走向“大一统”的秦汉政治(1)秦的统一b(2)郡县制和皇帝制度的建立b2内容索引基础认知学习思考深化探究核心突破巩固练习随堂反馈3基础认知学习思考4一、“六王毕，四海一”1.统一六国(1)概况：公元前230年至公元前年，秦国相继攻灭东方六国。(2)意义：建立了中国历史上第一个统一的的秦王朝。221专制主义中央集权5北方北击匈奴，收回河套地区，...
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1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(二)第一章§1.4三角函数的图象与性质1学习目标1.掌握y＝sinx，y＝cosx的最大值与最小值，并会求简单三角函数的值域和最值.2.掌握y＝sinx，y＝cosx的单调性，并能利用单调性比较大小.3.会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的单调区间.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4知识点一正弦、余弦函数的定义域、值域观察下图中的正弦曲线和余弦曲线.正弦曲线：余弦曲线：5可得如下性质...
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专题一古代中国的政治制度1时空坐标21.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公九卿制与三省六部制，丞相制与内阁制等。2.注意古代中国不同时期政治体制的创新，并关注其运行特点、历史影响。如三省六部制、科举制、内阁制等。3.注意把握两条主线，一是我国早期政治制度的形成和发展，二是专制主义中央集权制度的开创与演变。学法指导3第1课中国早期政治制度的特...
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