标签“训练课”的相关文档,共9条
  • 篮球训练课教案27裁判规则与方法

    篮球训练课教案27裁判规则与方法

    篮球理论课讲稿篮球竞赛规则与裁判法篮球规则是篮球运动的法律性文件,是篮球竞赛唯一的理论依据。裁判法是临场裁判员的工作方法,指导裁判员如何完成一场竞赛的裁判工作。一、篮球竞赛的主要规则(一)违例及其罚则违例是违反规则的行为。裁判员应根据下列基本原则来判断是否违例:规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。在每场比赛中运用常识的一致性,在比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。在比赛控...

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  • 情商训练课期中表彰会.

    情商训练课期中表彰会.

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  • 农业技能训练课总结(一)

    农业技能训练课总结(一)

    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。农业技能训练课总结农业职业技能鉴定工作总结2oox年鉴定工作,我x以农业高技能人才培养“金蓝领计划”试点工作和兵团技能人才“95225”工程的深入开展为契机,在兵x劳动社会保障局的正确领导下,在兵团技能鉴定中心的正确指导下,经过我中心全体同志努力工作,全年完成农业类鉴定各等级考试14979人,其中:初级工4148人,中级工6859人,高级工3767人,技x205人。全年超额完成兵团下...

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  • 农业技能训练课总结(二)

    农业技能训练课总结(二)

    第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。农业技能训练课总结口语训练课总结时光如流水一般匆匆流走,带走了初进大学的无知与好奇,也带来了最后一堂口语训练课。回顾这五周的口语训练课,尽管只是一段很短的时间,我仍然学到了很多知识,并对温柔美丽的口语老师留下了深刻的印象。还记得那第一次口语训练课,我由于记错时间迟到了,幸而老师并没有追究我。但我赶上了最好玩的部分――角色扮演。我扮演的周朴园得到了最雷人...

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  • 农业技能训练课总结(四)

    农业技能训练课总结(四)

    第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。农业技能训练课总结2021年度农业技术培训计划日期:2021-07-2317:16:09.0浏览次数:1843次为了进一步落实年初制订的计划,调整优化农业体产业结构,加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐,提高农民科技文化素质,提升农业和农村的科技水平,促我社区综合经济的协调发展,农民增收、农业增效和农产品增强竞争力,确保广大农民群众生活充裕,特制定本计划。一、指导思想和原则(...

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  • 农业技能训练课总结(三)

    农业技能训练课总结(三)

    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。农业技能训练课总结农业技能训练课第一、二次课总结第一次课时间:2021年9月24日地点:老农场指导教师:林树春讲课内容:农作物育苗各种苗床的制作、施肥、播种管理,农作物直接栽培的整地、施肥、播种教师讲解:1、油菜育苗油菜育苗床应选择浇水方便,离大田不远,土质疏松,肥沃的地作苗床。精细整地,施足基肥。因菜籽粒型小,整地一定要精细,耕深10至15厘米,达到土细不漏籽,...

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  • 体育系体育教育专业体操教学与训练课教案

    体育系体育教育专业体操教学与训练课教案

    体育系体育教育专业体操教学理论与实践课教案12006级二、三班甲乙丙组人数人其中男人女人上课时间2007年3月5日1、认知目标:使学生了解技巧屈体后滚翻课目2、技能目标:使95%左右的学生初步学会学的标学习技巧屈体后滚翻习屈体后滚翻。发展学生灵敏、协调、柔韧等内任身体素质。容务3、情感目标:发展学生的想象力。滚翻的后半部要尽量收腹屈体,使身体重难屈体尽量叠紧,滚翻圆滑点点翻转。教学规格腿直、滚翻时身运动负荷部时内...

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  • 野外生存生活训练课理论课教案

    野外生存生活训练课理论课教案

    野外生存生活训练课理论课教案随着高校体育课程改革的不断推动,对如何拓展体育课程,挖掘和有效利用课程资源,开发体育课程内容,激发学生体育课的学习兴趣,有效促进学生身心的安康进展;以及如何拓展体育课程的时间与空间,以满足高校扩大招生造成的体育课程资源严峻匮乏的局面,已成为高校体育课程改革中急需解决的重要课题。一、简介高校开展野外生存生活训练课的意义野外生存生活训练将体育课程由课内拓展到课外,由校内...

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  • 足球训练课教案通用版

    足球训练课教案通用版VIP

    足球技术训练课教案一、指导思想足球的组成涵盖以下方面:球、队友、对手、空间、方向、规则。训练时就要考虑到足球涵盖的各个方面及追求足球比赛的目的来进行安排。根据训练计划的要求,首要指导思想是本节训练课是一节比赛条件下的训练,体现在队员在有球、队友、防守、空间、方向、规则。其次,针对队员的心理特点,本节训练课首先提高学员的训练兴趣,使其充满热情,渴望参与并全身心投入。在训练中完成提高学员的心理注意...

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