第二部分第一章散文阅读第4讲细节与构思1考点解读细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。文本中的细微的情节往往会有其独特的作用：表现主题，点题或突出主题；塑造人物形象，或发展人物性格，或表现人物性格；完善整个故事情节，或埋下伏笔，为下文中情节的发展作铺垫，或推动了故事情节的发展。鉴赏文章写作构思，常从文章的选材立意、结构布局等角度考虑，即所谓布局谋篇，对整篇文章来说，主要表现为线索清晰、布局合理、结...
第二讲生物的遗传与变异1考纲内容水平要求1.DNA是主要的遗传物质2.染色体、DNA和基因的关系3.生物的性状是由基因控制的4.人的性别决定5.生物的变异6.遗传育种在实践上的应用ⅡⅠⅠⅡⅠⅠ实验：收集和交流我国遗传育种方面成果的资料Ⅰ2DNA是主要的遗传物质◆基础梳理1.遗传的控制中心：________。2.生物体主要的遗传物质：________。3.DNA分子的结构：两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。细胞核DNA3◆考题精练(2016年福建泉州...
第四部分古诗文阅读第3讲文本内容理解探究1“概括分析”是指根据题目，筛选出符合题目意思的信息。它要求学生在理解文意的基础上能够对文章的内容进行分析和归类，从而提取符合题意的信息。一般中考试题涉及提取的内容有：①表现人物动作行为的词句；②体现人物思想主张的词句；③反映人物道德情操或才智的词句；④展现人物性格和情感的词句；⑤最能体现事物特点的词句；等等。筛选信息时要做到要点齐全，表达简洁确切。2“概括...
第二部分第二章小说阅读第3讲语言品味和描写分析1考点解读重要的、精彩的语句是中考现代文考查的重要内容，通常情况下，一句有三考，即考含义、考作用、考赏析。从命题意图看，所选语句一定在“体会”“品味”上有一定困难，即有可考性，如内涵较为丰富的句子，结构较为复杂的句子，表达较为突出的句子。品味语言，感受精彩。语言品析包括对词句内涵的理解、词句作用的分析、语言的品析、小说人物描写和环境描写的分析、语言表...
第五部分语言运用与写作第2讲高分作文快速训练指导1专题一立意为先(上)2中考作文的评分标准中，明确要求一类作文中心突出，所以，当老师快速浏览完作文后，第一感觉就是该文章的主题如何。如果没有主题或主题错误，那会对作文产生极其不利的影响。因此，我们要清楚中考作文立意的基本要求：1.立意要正确。所有的作文题目都蕴含着特定的命题意图，要么暗含着一个做人的道理，要么蕴含着积极的情感倾向，要么为我们指明远大的立志...
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第二部分第一章散文阅读第2讲理解和探究1考点解读主旨是文章的“灵魂”和“统帅”，抓住了文章的主旨，就能透彻地解读全文的内容。《课程标准》中要求能“抓住一段文字的中心”，说的就是这个意思。标题也是文章主旨内容的反映，好标题能给人带来思考。个性化阅读是在理解主旨基础上的延伸，是新语文教学的基本要求，“谈感受、体会”类试题也就成了近年散文阅读的热门考题，而且往往是散文阅读的最后一题。2历年题型(2017绍兴...
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第四部分古诗文阅读第2讲文言句读和翻译1初中常见的文言句式有判断句、倒装句、省略句等，对这些语句或是结构比较复杂的句子的翻译，是中考文言文阅读必考的题目。翻译时需要联系上下文了解句子的结构特点，并落实关键词语的意思，要以“字字落实，一一对应”为原则，坚持“直译为主，意译为辅”，使翻译的句子能准确地表达原句的意思，符合现代汉语的语法习惯，做到语言通顺流畅。2给文言文断句是学习文言文的一项基本功。断句...
公民国家性质宪法和法律规定的权利和义务享受权利履行义务4种途径公民有序参与3个原则1国家性质政府公民有序参与公民关系表达意愿维护权益提高能力积极性、创造性改善公共管理促进廉政建设决策科学化、民主化密切关系、和谐、小康1、遵循法律、规则、程序参与2、依法行使权利、履行义务3、正确处理权利与义务关系4、在中国共产党领导下2政府政府性质宗旨和原则政府职能依法行政接受监督树立政府权威科学民主决策政府责任国家性...
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第二讲生态系统1考纲内容水平要求1．生态系统的组成2．生态系统的类型3．生态系统中的食物链和食物网4．某些有害物质会通过食物链不断积累5．生态系统的自我调节能力是有限的6．生物圈是最大的生态系统ⅡⅠⅠⅠⅡⅡ实验：调查、收集生物圈的相关资料，结合本地实际讨论如何保护生物圈Ⅱ2生态系统的组成和类型◆基础梳理1．生态系统的组成：生物环境(1)概念：在一定的空间范围内，________与________所形成的统一整体。3组成成分...
第四章生物圈中的人12第一讲人体的营养3考纲内容水平要求1．人体需要的主要营养物质2．人体消化系统的组成3．食物的消化和营养物质的吸收过程4．设计一份营养合理的食谱ⅠⅠⅡⅢ实验：(1)探究发生在口腔内的化学消化(2)探究几种食物热价的差异ⅡⅡ4人体需要的主要营养物质◆基础梳理1．食物中人体能利用的六大类营养物质：(1)有机物：________、脂肪、________、维生素。(2)无机物：水、________。糖类蛋白质无机盐52．糖类、脂...
第七章生物的多样性12第一讲生物的分类及各类生物的主要特征3考纲内容水平要求1.根据一定的特征对生物进行分类2.病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系3.植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系4.无脊椎动物类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系5.脊椎动物类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳...
第三讲人体内的物质运输及废物的形成与排出1考纲内容水平要求1．人体血液循环系统的组成2．血液循环3．人体泌尿系统的组成4．尿液的形成和排出过程5．其他排泄途径ⅠⅡⅠⅡⅠ实验：(1)观察血涂片(2)观察小鱼尾鳍内血液流动现象ⅠⅡ2人体血液循环系统的组成◆基础梳理人体血液循环系统主要由血液、血管和心脏组成。1.流动的组织——血液：3[1]_______[2]血细胞[3]________形态：淡黄色半透明的液体功能：运载血细胞、运输养料和...
第三章生物圈中的绿色植物12第一讲被子植物的一生3考纲内容水平要求1．种子萌发的条件和过程2．芽的发育和根的生长过程3．开花和结果的过程4．绿色植物的生活需要水和无机盐ⅠⅠⅡⅡ实验：探究种子萌发的条件Ⅰ4比较内容双子叶植物种子单子叶植物种子不同点子叶数①______片②______片胚乳大多数没有胚乳绝大多数有胚乳营养物质贮藏部位③________④________种子萌发的条件和过程◆基础梳理21子叶胚乳1．种子的结构：5比较内容...
