1.3.3最大值与最小值第1章1.3导数在研究函数中的应用1学习目标1.理解函数最值的概念，了解其与函数极值的区别与联系.2.会求某闭区间上函数的最值.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点函数的最大(小)值与导数观察[a，b]上函数y＝f(x)的图象，试找出它的极大值、极小值.答案答案极大值为f(x1)，f(x3)，极小值为f(x2)，f(x4).如图为y＝f(x)，x∈[a，b]的图象.5思考2结合图象判断，函数y＝f(x)在区间[a，b]上是...
第三节多民族的大家庭一、我国民族构成二、我国的民族分布四、各民族的文化差异三、我国的民族政策1一、我国民族构成相对于汉族而言，其他的55个民族在人口数量上处于少数，因此，称除汉族以外的55个民族为少数民族。汉族：92％少数民族8％91.5%8.5%我国是一个多民族的国家，56个民族共同组成了统一和谐的大家庭。汉族其他民族2人口超过500万以上的少数民族有哪些？人口数量最多的少数民族是_____。1549982860740721657570481...
第1课时元素周期律第1章第2节元素周期律和元素周期表1学习目标定位1.了解元素原子核外电子排布、原子半径、元素主要化合价等元素性质的周期性变化，理解元素周期律及其实质。2.了解微粒半径大小的比较。2内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈3新知导学41.填写下表：一、元素周期律1原子结构原子序数(a的取值)电子层数最外层电子数(x的取值)→_______→__→_______→__→_______→__分析上表可知：...
巴西首都里约热内卢成功地击败了芝加哥、东京、马德里获得了2016年夏季奥运会主办权，你知道国际奥委会如何投票决定主办权归属吗？1对竞选出的4个申办城市进行表决的操作程序是：首先进行第一轮投票，如果有一个城市得票超过总票数的一半，那么该城市就获得主办权；如果所有申办城市得票数都不超过总票数的一半，则将得票最少的城市淘汰，然后重复上述过程，直到选出一个申办城市为止．2问题1：上述投票选举城市申办奥运是算法...
第3——节科学探究一维弹性碰撞1[目标定位]1.知道非弹性碰撞、完全非弹性碰撞和弹性碰撞的概念和特点.2.掌握弹性碰撞的规律，会应用动量、能量的观点分析、解决一维碰撞问题.2一、不同类型的碰撞1．非弹性碰撞：碰撞过程中有动能损失，即动能．2．完全非弹性碰撞：碰撞后物体结合在一起，动能损失．3．弹性碰撞：物体碰撞后，形变能够，不发热、发声，没有动能损失，又称为完全弹性碰撞．不守恒最大完全恢复3二、弹性碰撞的实验...
1.2.1常见函数的导数第1章1.2导数的运算1学习目标1.能根据定义求函数y＝C，y＝x，y＝x2，的导数.2.掌握基本初等函数的导数公式.3.能利用给出的基本初等函数的导数公式求简单函数的导数.y＝1x，y＝x2题型探究知识梳理内容索引当堂训练3知识梳理4知识点一几个常见函数的导数1.(kx＋b)′＝k(k，b为常数)；2.C′＝0(C为常数)；3.(x)′＝1；4.(x2)′＝2x；5.(x3)′＝3x2；6.(1x)′＝－1x2；7.(x)′＝12x.51.(xα)′＝αxα－1(α为常...
第章集合与常用逻辑用语第二节命题及其关系、充分条件与必要条件栏目导航双基自主测评题型分类突破课时分层训练[考纲传真]1.理解命题的概念；了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义．(对应学生用书第3页)[基础知识填充]1．命题可以_________，用文字或符号表述的语句叫做命题，其中_________的叫做真命题，_________的叫做假命题．判断...
第1节化学反应的热效应第1课时化学反应的反应热、焓变[课标要求]1．了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2．了解化学能与热能的相互转化。了解反应热、焓变的概念及表示方法，了解焓变与反应热、物质的能量之间的关系。3．了解定量测定反应热的基本原理和实验方法。11．反应热是指当一个化学反应在一定温度下进行时，反应释放或吸收的热量。2．反应热可用量热计测量，计算公式：Q＝－c(T2－T1)。3．焓是用...
第1章集合与常用逻辑用语1．2命题及其关系、充分条件与必要条件12基础知识过关3[知识梳理]1．命题42．四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系5(2)四种命题中真假性的等价关系：原命题等价于，原命题的否命题等价于，在四种形式的命题中真命题的个数只能是.(3)写一个命题的其他三种命题时，需注意：①对于不是“若p，则q”形式的命题，需先改写；②当命题有大前提时，写其他三种命题时需保留大前提；③对于有多个并列条件...
第2课时元素的性质与原子结构1课前预习导学KEQIANYUXIDAOXUE课堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目标导航预习引导1.明确碱金属元素和卤族元素原子结构的异同点。2.知道元素周期表中主族元素性质递变规律的相似性。3.掌握元素性质与原子结构的关系。1.元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系。2.认识事物变化过程中量变引起质变的规律性。2课前预习导学KEQIANYUXIDAOXUE课堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目标导航预习引导1.碱金属元...
第1章第2节理解教材新知把握命题热点应用落实体验命题点一命题点二课堂双基落实课下综合检测知识点一知识点二1第2节气体分子运动与压强21.某一事件的出现是偶然的，大量的偶然事件却会表现一定的规律性，叫统计规律。对个别事件不成立。2．在一定温度下，气体的多数分子的速率在某个数值附近，表现出“中间多、两头少”的分布规律。3．大量气体分子在无运，容规则动时对器壁频繁撞击，产生一个稳定的压力，产生压强。4．气体的...
