几何题专题——面积计算：【例题精讲】——分拆为根本图形【例题精讲】——割补、移拼图形【例题精讲】——加上或减去公共局部【例题精讲】——最大、最小的圆和半圆总结：正方形中最大圆：以对角线交点为圆心,画一个最大圆〔半径为：边长的一半〕正方形中最大半圆：以其中一条边的中点为圆心,画一个最大半圆〔半径为：边长的一半〕总结：长方形中最大圆：以对角线交点为圆心,画一个最大圆〔半径为：短边的一半〕长方形中最大半...
1.比和比例的区别比[来源:]比例意义两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。构成0.9:0.6=1.5前项后项比值3:4=12:16内项外项根本性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数〔0除外〕,比值不变。在比例里,两内项之积等于两外项之积。2.解比例：求比例中未知项叫做解比例。解比例依据的是比例的根本性质。6.5：=3.25:43.正比例和反比例。正比例关系：两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种...
2019-2019学年度语文学科六年级阅读测试卷〔四〕1．自主阅读。上帝只给他一只老鼠这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术气氛,这也正是他所需要的,但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。后来,他终于找到了一份...
经理人看懂三张财务报表培训讲义二○一○年十月会计根本原理资产负债表利润表现金流量表财务报表附注财务报表的阅读内容提要第二十一条财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人〔会计主管人员〕签名并盖章；设置总会计师的单位，还须由总会计师签名并盖章。单位负责人应当保证财务会计报告真实、完整。财务报告是企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成...
小升初典型问题分类：方阵问题一、填空题〔共3题；共4分〕1.同学们做操,排成方形的队伍,无论从前数、从后数,还是从左数、从右数,小红都是第5个,这队伍共有________人？2.,按这个规律,第6个图形共有________个小圆点,第n个图形共有________个小圆点。3.有一个正方形的池塘,四个角上都栽一棵树,如果每边栽7棵树,四边一共栽________棵树．二、应用题〔共15题；共75分〕4.“学校体育队的同学排成一个方阵表演中国功夫〞,最外一层的...
第11章合并财务报表〔下〕11.111.211.311.411.511.6复杂持股结构下合并财务报表的编制11.7合并现金流量表11.8合并股东权益变动表111.1集团内部往来业务的抵销11.1.1集团内部往来业务的分类11.1.2集团内部未实现损益的抵销方法11.1.3所得税问题211.1.1集团内部往来业务的分类集团内部的往来业务按其性质可以分为：投资业务借贷业务购销业务假设按照是否涉及公司间损益那么可以分为三类：不涉及...
六年级几何图形练习题〔运用平移、翻折与旋转不、割补等法求面积类〕1、以下图ABC是等腰直角三角形,求阴影局部的面积。〔单位：厘米〕2、求出以下图中阴影局部的面积。〔单位：厘米〕3、求出以下图中阴影局部的面积。〔单位：厘米〕4、求出以下图中阴影局部的面积。〔单位：厘米〕5、在半径为10厘米,圆心角为90°的扇形中,分别以两条半径的中点E和F为圆心,以扇形半径之半为半径,画两个半圆交于D。求图中阴影局部的面积〔如以下...
专项训练一：词汇一、看图写单词。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、选出画线局部读音与众不同的一项。()1.A.beachB.heavyC.ready()2.A.kiteB.hitC.like()3.A.throwB.windowC.cow()4.A.tryB.dryC.any()5.A.letB.beforeC.me()6.A.oftenB.orangeC.open()7.A.afterB.teacherC.very()8.A.deafB.breakfastC.clean()9.A.bornB.wordC.work()10.A.thereB.thoughtC.they()11.A.cakeB.lakeC.ask()12.A.hearB.nearC.early三、写出以下单词的对应词...
培训课件财务会计报告真实性分析1如何识别虚假会计信息？如何运用会计信息改进企业决策？2一、财务会计报告真实性分析的目标二、如何看待会计信息的真实性三、我国会计信息真实性的现状四、虚假财务报告：理论与现实五、虚假财务报告的造假手段与方法六、虚假财务报告的识别：一个根本框架3相关概念：财务会计报告财务报告财务报表会计报表会计信息会计数据4一、财务会计报告真实性分析的目标...
一1、直接写出得数。2、×=1÷=÷8=7×＝×12=×=－=＋÷＝14÷=2、怎样简便就怎样算。〔1〕3－－〔2〕×+×〔3〕×+÷〔4〕18×〔+〕3、解方程。〔1〕χ=〔2〕χ×〔+〕=4、列式计算。〔1〕一个数的是30,这个数〔2〕比一个数多12%的数是112,是多少？这个数是多少？二1、直接写出得数。12÷=1÷1%=9.5+0.5=+=0÷×2=1－=×=÷=－=××9=2、怎样简便就怎样算。〔1〕×7+×5〔2〕〔－〕×24－〕〔3〕〔×+〕÷〔4〕÷[〔+〕×]3、...
简便计算例1：+++×998例2：〔+〕÷〔+〕2019÷例3：2019×20192019-2019×20192019++例4：〔1+++〕×〔+++〕-〔1+++〕×〔+++〕例5：++++1-+-+-+-例6:3+4+5++78+791+4+7++97+100例7：〔+++〕+〔+++〕++〔+〕+随堂练习：1、202019.9+20199.8+2019.9+199.8+19.9+0.72、2356÷×3、+2019÷6、20192019×20199×20192019×10、3+5+7++107+109++++11、〔1+++〕×〔+++〕-〔1+++〕×〔+1/2++〕12、1++++++++2/2
A〔1〕过A点分别画出直线b的垂线和平行线。〔2〕在方格中画出从左面观察下列图所看到的图形。Ab北0300600m学校2019---2019学年度第二学期小数数学六年级复习动手操作题训练班级姓名分数1、按要求在下面方格中作图并完成填空。〔1〕画出图形①中轴对称图形的另一半。〔2〕量一量：图②三角形ABC中,顶点A在顶点C的〔〕偏〔〕〔〕°方向。〔3〕画出图②中三角形ABC绕顶点C按顺时针方向旋转90°后的图形。〔4〕画出图③中梯形按2:1...
名校集训行程问题命题人：班级学号姓名成绩1．“龟兔赛跑〞讲述了这样的故事：兔子看看缓慢爬行的乌龟,骄傲起来就睡了一觉,等它醒来时,发现乌龟快到终点,于是急忙追赶,但为时已晚。假设乌龟和兔子所行的路程分钟用S1,S2表示,t为时间,那么以下图形中与故事情节吻合的是〔〕。2．甲、乙两人同时从A地去B地,甲一半的时间每小时行5千米,另一半的时间每小时行4千米；乙一半的路程每小时行5千米,另一半的路程每小时行4千米。那么〔〕...
六年级数学计算题训练计算下面各题：〔1–16×25〕÷7917÷23×725÷(78–56)815+23–3412÷(1–37)[(1–16×25)÷79[(1–35)×25]÷4用简便方法计算：(15–17)×7097×59635×8+35×215×37+15×47(89+34–23)×7272×(12–13+14)(59+113)×9+41330×(12–13+16)4–25÷815–1448×〔13–12+14〕(35+14)×60–27625÷9+625×8924×(16+18)5–16–5689×〔9+34〕–2378÷23+78×125–16–5645+58÷14+122–89×34–1378+23÷45+...
七年级下册任务型阅读专项训练一．任务型阅读(每空1分,共10分)Whenpeopletravelabroad(国外),theysometimesstayinthehomesofthelocalpeople.Thisisahomestay.IamlivingwithanoldEnglishcouple,inthewestofLondon.Theyhaveacleanfour-bedroomhouse.Thisisanewhouse.Ithastwobathroomsandagardenwithmanybeautifulflowers.Ihaveabedroomofmyown.Therearesomeshoppingcentresandarestaurantnexttothehouse,andthehouseisclose[来源...
Recycle〔五〕一、语法点拨：〔一〕Therebe句型〔存现句〕---表示某处有某人或某物【就近原那么】1.肯定句：Thereis+a/an+可数名词单数或不可数名词+时间或地点---.Thereare+(数量)+可数名词复数+时间或地点---.Eg.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.2.否认句：Thereis+not+可数名词单数或不可数名词+时间或地点---.Thereare+not(any)/no+可数名词复数+时间或地点---.Eg....
数学学科导学案——小升初简便计算一、课前知识准备熟练掌握以下小数、分数之间的相互转化,特别是一些特殊小数化分数要记熟悉；1、把以下小数转化为分数,并且记忆下来0.5=____________；0.25=____________；0.75=___________；0.2=____________；0.4=_____________；0.6=_____________；0.8=____________；0.125=___________；0.375=____________；0.625=____________；0.875=____________；2、把下面的分数转化为小数,特别注意...
小升初衔接专题四：综合应用综合应用一一、细心读题,巧思妙算通八达1、直接写出得数。0.36÷0.6=1.8+2％=1.25×3×8=2-1=5÷9-=+×=×÷×=98÷0.7=2、解方程。1-40％x=3.6x÷0.8=0.9x+x=3、用你喜欢的方法计算。600-200÷25×48×5.6+×441.25×〔0.8+19.2÷0.24〕÷[〔-〕÷]二、用心思考,认真填空。1、第六次人口普查中,我国人口数已达十三亿四千九百七十二万人,横线上的数写作〔〕,省略“亿〞后面的尾数约是〔〕。2、=9：〔...
四那么混合运算：运算顺序：无括号有括号运算定律：加法乘法简便计算：运算性质：减法除法和、差、积、商的变化规律例1、计算下面各题。3×÷33.7-0.7×1.5-0.54.8÷[〔7.5-5.1〕×0.2]×[-〔-〕]举一反三1、直接写出得数。×0÷=7×8×〔+〕=7×÷7×=+-+=1÷-÷1=3.7+0.3-2.8-1.2=2、给下面的算式添上括号,使等式成立。〔1〕7×0.9+1.2÷0.3-0.2=48.8〔2〕7×0.9+1.2÷0.3-0.2=147〔3〕7×0.9+1.2÷0.3-0.2=75〔4〕7×0.9+1.2...
分数的简便计算学法指导分数四那么运算中有许多十分有趣的现象与技巧,它主要通过一些运算定律、性质和一些技巧性的方法,到达计算正确而迅速的目的。分数简便计算的技巧掌握,首先要学好分数的计算法那么、定律及性质,其次是掌握一些简算的技巧：1、运用运算定律：这里主要指乘法分配律的应用。对于乘法算式中有因数可以凑整时,一定要仔细分析另一个因数的特点,尽量进行变换拆分,从而使用乘法分配律进行简便计算。2、充分约分：除...
