第一章教育与教育学第一节教育及其产生发展★一、教育的概念：是人类有目的地培养人的一种社会活动（本质属性），是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。（教育最基本的功能是培养人才）1、“教育”一词最早出现在《孟子.尽心上》2、广义的教育包括社会教育、学校教育、家庭教育。3、教育的社会属性：永恒性、历史性、相对独立性、继承性、长期性、生产性、民族性。5、教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。6...
第1页共28页教育学课外读本读后感这学期的《教育学》主要讲的是班主任工作和德育教育方面，在讲到班主任工作时，曹老师向我们推荐了五六本关于班主任工作方面的书，我有幸拜读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮老师的《班主任兵法》，收获颇多，使我对教师行业的艰辛又有了新的认识。细细拜读完魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书，心中感慨颇多。书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说教，但它言词恳切、入情入理...
第1页共14页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。提高高职旅游教育学质量的基干建议作者：张建宏来源：《沿海企业与科技》2021年第02期[摘要]强国需要强才，强才需要一流的教育质量来保证。我国高职教育起步较晚，旅游教育尚属年轻，高职旅游教育不可避免地存在诸多问题。文章论述了对提高高职旅游教育教学质量极为重要的师资建设、实训教学、教育信息化、教材开发、礼仪道德教育等几个问题。[关键词]高职；旅游教育；教学质量[中...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。信息人教育学——势科学与教育动力学读后感徐瑞平（西安理工大学经济与管理学院，陕西西安710054）[摘要]《信息人教育学——势科学与教育动力学》是李德昌先生的一本新著。根据对信息人假设的观点，信息人的信息需求表现在货币、权力、知识、情感、艺术和虚拟抽象等六个维度上。在信息社会的开放系统中，势=差别×联系，管理的本质即产生更多管理信息，营造更强管理势。教育的关键在...
第1页共8页教育学自我鉴定(精选多篇)第一篇。舞蹈教育学专业自我鉴定时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫xx，是xxx大学舞蹈教育学专业的一名应届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨在此做自我评价。在大学的前三年中，我学习了本专业和相...
第1页共2页读《教育学》心得体会读教育学后的心得体会曹华林2021年上期，我通过学习教育学，明确了教育学的任务是什么。这是我从事教师行业以来一直思考的问题。通过学习教育学和参与教学实践，我找到了答案——教育学的任务在于揭示教育的规律。同时，我弄清了教学过程的规律，使我比较科学地进行教学活动，提高了教学的效率和质量。在教师引导下的学生掌握知识的活动是教学过程中最基本的活动。学生掌握知识、技能的过程，一...
（一）、教育的产生与发展一、为什么说教育是人类社会独有的活动？1、首先,“”动物的教育是一种基于亲子和生存本能的自发行为,而人类的教育是一种复杂的社会活动2、其次,动物界没有人类这样高级的语言、符号系统,它们的思维不够发达,所有活动只停留在个体层次上。而人类具有高级语言符号系统,藉此系统,人能将经验类化,使人类具有自觉的类意识,能自觉地维持类的发展,并在资源共享的条件下,使人能为配合的利益做出自己的贡献。3...
构,推动着教育活动的进行。教育者（主导者）,教育完全来自动物的本能,第一本研究教学法的书。素质教育有三大任务,即发展身体素质、培养心理素质、形成社会素质5、教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。修业年限以及它们之间的关系细的缺点。9、课程计划是由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。10、课程标准描述了一个社会或一种教育体系规定学生在不同年级,不同科学领域应该获...
构,推动着教育活动的进行。教育者（主导者）,教育完全来自动物的本能,第一本研究教学法的书。素质教育有三大任务,即发展身体素质、培养心理素质、形成社会素质5、教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。修业年限以及它们之间的关系2细的缺点。9、课程计划是由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。10、课程标准描述了一个社会或一种教育体系规定学生在不同年级,不同科学领域应该...
-----赫尔巴特《普通教育学》。6、课程与教学论是根据教育的组成内容从教育学中分化出来的。7、教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会初期。8、班级授课制首兴于16世纪的欧洲。29、机体成熟有赖于教育。219世纪末20世纪初。的决定》。391、汉朝由郡国县邑办的学校成为“学”和“校”。108、最早提出近代教育三大教学目标的是严复。109、蔡元培教育独立思想最可贵的是教育与宗教独立。41922年新学制精华在中等教育。1...
《教育学》名词解释汇总1、广义的教育：泛指增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的所有活动。2、狭义的教育：指学校教育，是教育者按照一定的要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。3、学校教育制度：简称“学制”，是指一个国家各级各类学校教育的系统，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限等。4、普通教育：主要以升学为目标，以基础科学...
1教育学宏观中观微观第十章教育研究及其方法第一章教育与教育学第二章教育的基本规律第三章教育目的与教育制度第四章教师与学生第五章课程第六章教学第七章德育第八章班主任与班级管理第九章课外、校外教育教育与教育学教育及其产生与发展教育学及其产生与发展概念、属性与基本要素功能起源历史发展教育学及其研究对象研究的价值与意义发展概述教育及其产生与发展教育的起源教育的历史教育的功能教育的概念、属性与基本要素原始...
《教育学原理》分章节温习重点08政教内部资料绪论(多出选择题)一、教育学科的历史发展阶段的代表人物及其作品1.教育学孕育、萌芽阶段（1）孕育时期：孔子的《论语》、柏拉图的《理想国》。但均不是专门的教育著作。(课本P1-P9)（2）萌芽时期：人类历史上第一部专论教育的著作《学记》,“被称为教育学的雏形”、古罗马帝国的昆体良所著．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的西方第一部教育专著《论演说家的培养》。．．...
《教育学原理》分章节温习重点08政绪论(多出选择题)一、教育学科的历史发展阶段的代表人物及其作品1.教育学孕育、萌芽阶段（1）孕育时期：孔子的《论语》、柏拉图的《理想国》。但均不是专门的教育著作。(课本P1-P9)（2）萌芽时期：人类历史上第一部专论教育的著作《学记》,被称为“教育学的雏形”、古罗马帝国的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的西方第一部教育专著《论演说家的培养》。．．．．．．．．．2.教育...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。信息人教育学——势科学与教育动力学读后感徐瑞平（西安理工大学经济与管理学院，陕西西安710054）[摘要]《信息人教育学——势科学与教育动力学》是李德昌先生的一本新著。根据对信息人假设的观点，信息人的信息需求表现在货币、权力、知识、情感、艺术和虚拟抽象等六个维度上。在信息社会的开放系统中，势=差别×联系，管理的本质即产生更多管理信息，营造更强管理势。教育的关键在...
第一章学校教育的历史与发展第一节我国学校教育的历史与现状：一、古代学校教育：出现在奴隶社会以后。奴隶社会和封建社会学校教育统称为学校教育。1、夏朝：痒、序、校。2、西周：国学和乡学之分。礼、乐、射、御、书、数。3、春秋：儒、墨。4、“汉：汉武帝采纳董仲舒提出的罢黜百家,”独尊儒术5、宋：【大学】【中庸】【论语】【孟子】作为教学的基本教材和科举考试的依据。6、明代：八股文。二、近代学校教育1、近代教育的...
第1页共11页创建民族思政教育学综述建立民族思想政治教育学，既是解决我国民族问题的客观需要，也缘于笔者多年思想政治教育的实践体悟。《建立民族思想政治教育学的思考》［1］一文发表后，在学术界引起较大反响。2021年3月由笔者领衔出版了《民族思想政治教育学导论》一书，学界也给予了较高评价。这些成果的取得，只是为建立民族思想政治教育学做了初步探索。要建立民族思想政治教育学还任重道远，需要对相关问题进行深入的再...
第1页共11页继续教育学习之心得体会作为一名教师要给学生传授知识，达到释疑解难的效果，必须要有渊博的知识，俗话说的好要给学生一碗水教师必须要有长流水，因此国家提出了应进入终身学习型社会，对教师要求终身继续教育来适应日新月异的社会发展，来胜任教师这一职业。随着科技的发展，社会的进步，现代信息通讯技术的普及，教师的继续教育也从以前的书本教育学习变成了现在的继续教育网络培训，发挥了多媒体教育的优势，同时...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。信息人教育学——势科学与教育动力学读后感徐瑞平（西安理工大学经济与管理学院，陕西西安710054）[摘要]《信息人教育学——势科学与教育动力学》是李德昌先生的一本新著。根据对信息人假设的观点，信息人的信息需求表现在货币、权力、知识、情感、艺术和虚拟抽象等六个维度上。在信息社会的开放系统中，势=差别×联系，管理的本质即产生更多管理信息，营造更强管理势。教育的关键在...
