第六章电子货币与网上支付第六章电子货币与网上支付学习目标了解传统支付到电子支付的转变过程了解电子支付工具种类理解电子商务的分类和特征掌握第三方支付平台的含义、支付流程及特点24/4/1226.1电子货币6.1.1电子货币的概念电子货币（ElectronicMoney），是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据，通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象，从而能够清偿债务。按支付方式可以将电子货币...
电子病历系统电子病历系统第六章电子病历的临床与科研一体化第六章电子病历的临床与科研一体化6.1电子病历临床科研的重要意义和作用第六章第六章电子病历的临床与科研一体化电子病历的临床与科研一体化6.1电子病历临床科研的重要意义和作用临床科学研究是整个生物医药研究领域中非常关键的一环，对于提出研究问题，促进领域创新，推动新的药物、诊断技术、医疗设备、治疗方法的研究开发和临床应用具有不可替代的重要作用。整合...
序号电缆截面积3+1c3+2c4+1c1c3c4c5c电缆直径根数电缆直径根数电缆直径根数电缆直径根数电缆直径根数电缆直径根数电缆直径根数12.51313.914.26.812.313.314.42414.115.115.47.313.314.415.63615.316.516.77.814.415.6174101819.520.29.117.218.720.951620.522.122.59.918.82122.962523.925.526.411.522.624.827.273525.927.62912.524.827.230.185029.731.933.314.128.431.534.997033.836.138.215.932.53639.9109538.141.243.117...
郴州市职业学校中职学生技能抽测电子技术应用专业技能抽测试卷（1）学校：姓名：考号：总分：____________第1题：绘图软件使用（10分）时限：30分钟使用ProtelDXP2004软件，根据提供的电路原理图，准确地在指定计算机上绘制出电路原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。说明：在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹（××为学生工位号，只取后两位），画出的电路图命名为Sch××.schdoc存入该...
郴州市职业学校中职学生技能抽测电子技术应用专业技能抽测试卷（9）学校：姓名：考号：总分：第1题：绘图软件使用（10分）时限：30分钟使用ProtelDXP2004软件，根据提供的电路原理图，准确地在指定计算机上绘制出电路原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。说明：在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹（××为学生工位号，只取后两位），画出的电路图命名为Sch××.schdoc存入该文件夹中。如...
郴州市职业学校中职学生技能抽测电子技术应用专业技能抽测试卷（6）学校：姓名：考号：总分：____________第1题：绘图软件使用（10分）时限：30分钟使用ProtelDXP2004软件，根据提供的电路原理图，准确地在指定计算机上绘制出电路原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。说明：在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹（××为学生工位号，只取后两位），画出的电路图命名为Sch××.schdoc存入该...
郴州市职业学校中职学生技能抽测电子技术应用专业技能抽测试卷（2）学校：姓名：考号：总分：______第1题：绘图软件使用（10分）时限：30分钟使用ProtelDXP2004软件，根据提供的电路原理图，准确地在指定计算机上绘制出电路原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。说明：在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹（××为学生工位号，只取后两位），画出的电路图命名为Sch××.schdoc存入该文件夹...
郴州市职业学校中职学生技能抽测电子技术应用专业技能抽测试卷（3）学校：姓名：考号：总分：____________第1题：绘图软件使用（10分）时限：30分钟使用ProtelDXP2004软件，根据提供的电路原理图，准确地在指定计算机上绘制出电路原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。说明：在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹（××为学生工位号，只取后两位），画出的电路图命名为Sch××.schdoc存入该...
阿布扎比建筑工程项目电子审批系统流程日期2018年-10-291.任命进行申报的咨询公司（如果没有独立设计，可委托咨询公司一并设计）；2.电子系统（MePS）进行项目注册，包括以下文件；2.1现场红线图/批准的文件控制规章中内容；2.2业主的委托函；2.3各部门完成不反对批复（大部分为预先默认设置同意/不反对）；3.任命第三方结构审查公司-第三方结构审查公司将直接在系统上审查和批准结构图纸，目前第三方结构审查公司有两家（Burea...
我们在小学英语第三册中学过以下两个句子：1、SheIssotall！2、Sheissohappy,isn’tshe?小朋友，你知道这里so表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。so在这里用作副词，修饰形容词tallhappy，具有感叹和加强语气的作用，译为“真”。请将下列汉语句子连线。1、这朵玫瑰花真红呀！A.Thesestampsaresonice!2、那棵树真高哇！B.I’msogladtoseeyou!3、那些邮票真好看哪！C.Theroseissored!4、(我)见到你真高兴啊！D.Thattreei...
第五章门电路及组合逻辑电路§5-1分立元件门电路§5-2集成门电路§5-3逻辑代数基础§5-4组合逻辑电路第五章门电路及组合逻辑电路前面学习的是模拟电子电路，它的工作信号是模拟信号，这种信号在时间上和数量上都是连续的。从本章开始学习数字电子电路，它的工作信号是数字信号，这种信号在时间上和数量上都是离散的。数字电路与模拟电路的比较模拟电子电路数字电子电路工作信号模拟信号（连续的）数字信号（离散的）三极管工作...
第四章直流稳压电源第四章直流稳压电源§4-1整流电路§4-2整流器件的选用§4-3滤波电路§4-4稳压电路§4-5集成稳压器第四章直流稳压电源第四章直流稳压电源直流稳压电源的方框图电网电压电源变压器整流电路滤波电路稳压电路负载整流：将交流变为直流的过程.滤波：将脉动的直流电压变为平滑的直流电压.稳压：使直流电源的输出电压稳定，消除由于电网电压波动、负载变化等对输出电压的影响.第四章直流稳压电源第四章直流稳压电源...
第三章集成运算放大器及其应用§3-1差动放大电路§3-2集成运算放大器概述§3-3集成运算放大器的基本电路§3-4集成运算放大器的应用电路§3-5集成运放的使用常识第三章集成运算放大器及其应用1.了解零点漂移的基本概念.2.了解基本差动放大电路的结构及性能特点.3.理解差模信号、共模信号的含义及共模抑制比的含义.4.了解恒流源的基本概念，认识具有恒流源的差动放大电路.§3-1差动放大电路第三章集成运算放大器及其应用可放大直...
第七章晶闸管及其应用电路§7-1晶闸管§7-2晶闸管整流电路§7-4晶闸管的选择和保护§7-5晶闸管的触发电路§7-8晶闸管的其他应用电路§7-3负载类型对晶闸管整流的影响§7-6有源逆变电路§7-7无源逆变电路第七章晶闸管及其应用电路1.掌握晶闸管的结构、符号及作用.2.熟悉晶闸管导通和关断的条件.3.理解晶闸管的可控的单向导电性.4.熟悉晶闸管的主要参数.5.掌握用万用表对晶闸管的简单测试方法.6.了解快速晶闸管、可逆晶闸管和双向...
第六章触发器及时序逻辑电路§6—1触发器§6—2常用的时序逻辑电路§6—3数/模与模/数转换器第六章触发器及时序逻辑电路组合电路与时序逻辑电路的区别组合电路：电路的输出只与电路的输入有关，与电路原来的状态无关时序逻辑电路：电路在某一给定时刻的输出取决于该时刻电路的输入还取决于原来状态由触发器保存时序逻辑电路：组合电路+触发器电路的状态与时间顺序有关第六章触发器及时序逻辑电路本章重点：触发器外部逻辑功能...
第二章半导体三极管及其放大电路§2-1半导体三极管§2-2共射极基本放大电路§2-3分压式射极偏置电路§2-4多级放大器§2-5负反馈放大电路§2-6功率放大电路第二章半导体三极管及其放大电路§2-1半导体三极管一、三极管的结构、符号和类型二、三极管的电流放大作用三、三极管的特性曲线四、三极管的主要参数五、三极管的识别和简单测试第二章半导体三极管及其放大电路1.了解三极管的结构、分类、型号及主要用途.2.熟悉三极管的符...
JR/TXXXX—XXXXI中国银行保险监督管理委员会发布××××-××-××实施××××-××-××发布保险电子签名技术应用规范SpecificationforinsuranceelectronicsignaturetechnologyapplicationJR/T0161-2018中华人民共和国金融行业标准JRICS03.060A11JR/TXXXX—XXXXII目次目次..............................................................................II前言...................................
第1页共5页电子专业自我鉴定电子专业自我鉴定篇一是一名来自xx职业技术学院电子专业的应届毕业生。三年里，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。有很强的忍耐力，意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。为了更好地适应社会地需要，我在掌握好学校课程地前提下，充分利用课余时间，阅读了大量地课外读物，拓宽了自己地知识面。通过专...
