东山东省人力省资源统和社计会保障局厅文件鲁统字〔2020〕88号山东省统计局山东省人力资源和社会保障厅关于印发《山东省高级统计师职称评价标准条件（试行）》的通知各市统计局、人力资源社会保障局，省直各部门（单位），各大企业：现将《山东省高级统计师职称评价标准条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。—1—（此页无正文）山东省统计局（此件主动公开）山东省人力资源和社会保障厅2020年12月3日—2—山东省高级统计师职...
东山东省人力省资源统和社计会保障局厅文件鲁统字〔2020〕87号山东省统计局山东省人力资源和社会保障厅关于印发《山东省正高级统计师职称评价标准条件》的通知各市统计局、人力资源社会保障局，省直各部门（单位），各大企业：现将《山东省正高级统计师职称评价标准条件》印发给你们，请遵照执行。—1—（此页无正文）山东省统计局（此件主动公开）山东省人力资源和社会保障厅2020年12月3日—2—山东省正高级统计师职称评价标准...
第1页共5页评职称教学工作个人总结2021年，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断...
第1页共5页朱玲凤评职称述职报告1述职报告本人自参加工作以来，就热爱上了这三尺讲坛。为着对党和人民的教育事业，为着青少年下一代的健康成长，为着教育事业的振兴，默默地奉献着自己的青春和力量。十九年来，我以校为家，工作勤勤恳恳、兢兢业业，出色地完成各项教育教学任务，培养了一批又一批“县、镇优秀生”。教育教学成绩显著，因此，得到了广大师生、家长和学校领导的好评。并多次被镇中心小学和镇人民政府授予“先进教...
山东省水利工程技术人才职称评价标准条件（试行）第一章总则第一条为贯彻落实党中央、国务院关于深化人才评价机制改革要求，进一步完善水利工程职称评价工作制度化、规范化、科学化，建设高素质的水利工程专业技术人才队伍，促进水利事业改革发展，根据《职称评审管理暂行规定》（人力资源和社会保障部令第40号）、《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕16号）和《关于深化职称制度改革的实施意见...
附件1：山东省农业技术人员职称评价基本标准（征求意见稿）第一章总则第一条为遵循农业技术人才成长规律，进一步建立完善符合农业技术人员职业特点的职称评审和人才评价制度，科学、公正、准确地评价全省农业技术人员的水平和能力，培养和造就一支素质优良、结构合理、充满活力的农业专业技术人才队伍，为我省推进实施乡村振兴战略、加快实现农业农村现代化提供有力的人才支撑。根据《职称评审管理暂行规定》、《人力资源社会保...
第1页共2页职称考评自我评价我们认为。读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我充电的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。我叫丘志仁，xx中学劳技课教师，**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，**年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差...
关于印发山东省图书资料群众文化美术文物博物专业职称评价标准条件（试行）的通知各市文化和旅游局、人力资源社会保障局，省直各部门（单位），各大企业，各高等院校，中央驻鲁单位：现将《山东省图书资料群众文化美术文物博物专业职称评价标准条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。山东省文化和旅游厅山东省人力资源和社会保障厅2020年7月17日-1-山东省图书资料专业职称评价标准条件（试行）第一章总则第一条为完善以品德、...
第1页共2页职称考评自我评价我们认为。读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我充电的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。我叫丘志仁，xx中学劳技课教师，**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，**年专科毕业，同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差...
第1页共2页院感职称述职报告职称述职报告大家好，今天我又一次坐在这里述职，自2021年以来这已经是第2次了，历经几载；不觉已是白发横生，苍桑许多，回忆昔事，心中顿觉暗然。言归正传，本人2021年6月毕业与扬州教育学院，分配到初中任体育教师至今，从教12年，期间已取得本科学历，继中学二级教师已达九年。多年来本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无私奉献，为...
第1页共9页篇一：中级职称个人工作总结终中级职称个人工作总结本人周彬，1974年10月22日出生，2021年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业，大学本科学历，2021年11月被评为助理工程师，2021年11月取得经济师（建筑经济专业）资格。毕业至今，已达五年之久，回顾这五年来的工作，从事农村公路建设，我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼，一次经验的积累...
第1页共4页职称评定时的个人总结自从xx年9月份迈上讲台的那一刻起，我就时时刻刻都牢记着“学高为师，身正为范”的职业要求，自觉学习政治理论，刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论、江--“三个代表”的重要思想和科学发展观，努力提高教书育人的本领。通过网络搜索，我下载了全套的《毛泽东选集》和《邓--文选》三卷本，由于理论水平有限，至今也只是通读过一遍《毛泽东选集》前四卷，《建国以来毛泽东文稿》十一册只是粗...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医生中级职称工作的述职报告本人于**年大学毕业后，一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。**年取得执业医师资格，同年被聘为医师；**年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下：在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己的政治理...
第1页共3页评职称自我鉴定我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业，因此在我毕业之后，我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝，从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作个人总结如...
第1页共6页现行职称制度的问题及措施综述摘要。阐述了现行职称制度存在的问题，提出职称制度改革的方向与措施，以为事业单位人事制度改革提供参考。关键词：职称制度;问题;改革措施1现行职称制度存在的问题1.1职称评审标准条件已经过时现行的职称评审标准和条件规定，仍然是国家在20世纪80年代中期制定的标准、条件和系列规范，执行周期已有20年，标准和条件已经不能适应快速发展的新形势对人才全面准确评价的需要。特别是职称...
第1页共4页职称评定时的个人总结自从xx年9月份迈上讲台的那一刻起，我就时时刻刻都牢记着“学高为师，身正为范”的职业要求，自觉学习政治理论，刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论、江--“三个代表”的重要思想和科学发展观，努力提高教书育人的本领。通过网络搜索，我下载了全套的《毛泽东选集》和《邓--文选》三卷本，由于理论水平有限，至今也只是通读过一遍《毛泽东选集》前四卷，《建国以来毛泽东文稿》十一册只是粗...
第1页共5页申请副高职称工作总结本人xxx，男，2021年大学本科毕业，毕业后在xxx医院工作，2021年起一直从事神经内科临床工作，2021年5月被评为主治医师职称，现任神经内科一区主任，擅长脑血管造影、腰椎穿刺及气管插管等技术，是我院脑血管造影创始人及技术带头人，并擅长脑血管病、神经-肌肉接头疾病、周围性神经病、脊髓疾病、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、头痛、痴呆和一些疑难症的治疗，2021年在xx医科大学第一附属医...
第1页共12页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医务人员职称等级划分根据公务员法第三章职务与级别第十六条公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置一、最高的，国家领导人中央常委及五大班子领导：如人大、政协、国务院领导，当然还有国家主席及其副...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医生(晋升职称)述职演讲稿述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。医生晋升职称述职报告，我们来看看下文。医生晋升职称述职报告一*****年**月，我从西安交通大学口...
