![基于plc的温度和湿度检测和显示毕业设计[共54页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
基于plc的温度和湿度的检测和显示摘要本论文主要讲述了基于西门子S7-200系列可编程控制器（PLC）为主要的控制元件，实现对环境的温度和湿度进行实时检测和显示，并同时实现对时间进行显示和校正等功能的显示装置的设计方法。本设计的传感器部分采用集成温度和湿度传感器，集成传感器具有功能强、精度高、响应速度快、体积小、微功耗、价格低、适合远距离传输信号等特点。集成传感器的外围电路简单，具有较高的性价比。经过选择...
课程设计(论文)题目名称基于DS18B20温度测量系统设计课程名称单片机原理及应用学生姓名尹彬涛学号1341301075系、专业电子信息工程指导教师江世民2015年6月12日摘要随着时代的进步和发展，单片机技术已经普及到我们生活、工作、科研、各个领域已经成为一种比较成熟的技术,本文主要介绍了一个基于STC89C52单片机的测温系统，详细描述了利用数字温度传感器DS18B20开发测温系统的过程，重点对传感器在单片机下的硬件连接，软件编程...
佳木斯大学信息电子技术学院2012届实训题目：PLC西门子S7-200温度控制系统设计姓名：班级：学号：指导教师：2012年12月20日2摘要在科学研究和生产实践的诸多领域中,温度控制占有着极为重要的地位,特别是在冶金、化工、建材、食品、机械、石油等工业中，具有举足轻重的作用。对于不同生产情况和工艺要求下的温度控制，所采用的加热方式，燃料，控制方案也有所不同。例如冶金、机械、食品、化工等各类工业生产中广泛使用的各种加...
330123077623125252515粉煤灰用量矿渣粉用量水泥水化热胶凝材料水化热0.951375356.25WcTcWsTsWgTgPsWsPgWgPsWsTsPgWgTgPgWg8250194003075023.28058200C2(PsWs+PgWg)4.2Ww+0.9(Wc+Ws+Wg)T0Tp03072.642.643936731107239.2958924428823水化热量13303560.962567-0.380.680.322-0.770.460.543-1.150.320.684-1.540.220.785-1.920.150.856-2.300.100.907-2.690.070.938-3.070.050.959-3.460.030.9710-3.840.020.9811-4.220.010.99混凝...
5.1物态变化与温度一、基础知识1、在右图中填物态变化的名称及吸热放热情况：（）（热）（）（热）（）（热）固态液态气态（）（热）（）（热）（）（热）2、定义：物体的叫温度。3、单位：国际单位制中采用热力学温度，用开尔文做单位。符号：K生活中常用摄氏温度，单位是。摄氏温度是这样规定的：把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为，沸水的温度规定为，它们之间分成100等份，每一等份叫。如郑州市今天气温是-12℃，“...
温度与物态变化（复习课）1复习目标一：自学指导一认真阅读课本P2-------P9有关内容。完成以下检测。时间3分钟能说出液体温度计的原理，会正确使用温度计测量温度。能说出蒸发的定义以及影响蒸发快慢的因素。2知识梳理：（一）、物质的三态1、物质的状态：物质通常有固态、液态和气态三种状态。2、自然界中水的三态：冰、雪、霜、雹是固态；水、露、雾是液态，烧水做饭时见到的“白汽”也是液态；水蒸气是气态。3、物态变化：物...
第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计学习目标1.知道温度的单位，会读温度的单位2.能说出温度计的工作原理及种类3.会用温度计的测量物体温度难点：液体温度计的正确使用方法。1目标一：知道温度的单位，会读温度的单位•自学指导：自主阅读教材第四页的内容,从中发现一些问题，完成下面的自学检测，时间是5分钟。•自学检测:•温度的国际单位是什么?它有哪些常用单位?•摄氏度是怎样规定的？•能够估测一些物体的温度2要点...
目录1课程设计目的...............................................................................................................................12课程设计正文...............................................................................................................................12.1系统分析.......................................................................................................
101001002010100甲乙丙图17358964012图2课题：§12.1温度与温度计问题集课标要求：一、知识与技能1．知道温度的概念,能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热〞现象。2．了解体温计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法,并学会摄氏温度的读法和写法。3．知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法二、过程与方法养成使用仪器和探究其物理原理的好习惯,体验学会使用一种新仪器的...
沪科版九年级全册物理第十二章温度与物态变化章节测试一、单项选择题1.秋冬季节,沭河两岸、青峰岭水库周围经常出现浓雾,雾的形成对应的物态变化是〔〕A.汽化B.液化C.升华D.凝华2.以下有关物态变化的表达中正确的选项是〔〕A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.“烧水时在壶口上分看到的白气〞是水蒸气C.衣柜了的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象,放出热量3.以下四幅图中,解释正确的选项是〔〕A.图甲：该图可以反映...
第十二章温度与物态变化教材知识梳理1．温度与温度计(1)常用温度是表示物体的______________的物理量,常用单位是________,符号是________。(2)常用温度计的制作原理是________________。(3)温度计的使用：①估计被测物体的温度；②选择________和________适宜的温度计；③测液体温度时,将温度计的________浸没在被测液体中,不能接触容器____________,待示数稳定后读数；④读数时视线要与温度计内的液面齐平,________将温度计从...
温度和温度计学情分析：学生可能听说过温度计,也曾用体温计测量过体温,但真正使用温度计测量过其他物体的温度的学生估计极少。本课学习时,对许多学生来说还是第一次使用温度计。因此,本课的学习,重要的是要让学生们理解温度计是用来做什么的、它们是如何工作的,以及如何识读温度计,为以后的学习活动打好根底教学目标：科学概念：1.物体的温度可以用温度计测量。2.常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测...
第十二章温度与物态变化12.1温度与温度计一、学习目标1.了解自然界中水的各种形态,知道水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。2.知道什么是温度及温度的单位,了解1摄氏度的含义。3.了解液体温度计的工作原理,学会正确使用液体温度计测量温度。二、预习题1.水在自然界中有________状态；2.________________________叫做温度。只凭感觉判断温度是________〔选填“可靠〞或“不可靠〞〕的,所以要做到准确地判断温度,就要使用_...
第十二章温度与物态变化单元测试卷(45分钟100分)一、选择题(本大题共7小题,每题5分,共35分)1.以下做法不能使水的蒸发加快的是()A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里2.西安世园会沙雕展示区(如下图)是我国西部内陆地区规模最大、历时最长的沙雕展示区.此次沙雕以沙和水为材料,雕塑过程中不使用任何化学粘合剂,表达了西安世园会的生态环保理念.沙...
