第1页共13页标准化升级自评报告郑州一级幼儿园自评报告郑州煤电股份有限公司超化煤矿幼儿园二零一二年三月六日健康、快乐、启智——超化煤矿幼儿园自评报告为了打造超化品牌幼儿园，坚持“健康、快乐、启智”的办园宗旨，多年来，我们以争创郑州市一级幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据郑州市一级幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，制订出相...
第1页共7页基础分部工程验收自评报告长顺县广顺镇安置点2021年易地扶贫搬迁工程地基与基础分部工程质量自评报告长顺县建工建筑工程有限公司2021年7月31日长顺县广顺镇安置点2021年易地扶贫搬迁工程（a2、b2、b3、b4、b6、b一、工程概况建设单位：贵州省长顺县国有资本运营有限责任公司设计单位：贵阳建筑勘察设计有限公司勘察单位：广西华蓝岩土工程有限公司监理单位：贵州吉宇工程监理有限公司施工单位：长顺县建工建筑工程有...
第1页共4页基础验收自评报告敦煌市中医医院门诊住院综合楼建设项目华鸿建设集团有限公司敦煌市中医医院门诊住院综合楼建设项目部2021年10月15日3、做好质量控制措施，制定质量通病及预防措施，保证工程质量合格。（二）技术管理情况在每个分项工程施工前，由技术负责人编制专项施工方案，并组织施工员向施工班组长进行质量技术交底。各班组长负责在每天作业前向本班职工进行施工交底，严格执行技术质量保证措施。项目部制定各项...
公司关于开展《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》情况自评报告文稿多年来年来，公司党委按照《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》、集团党委工作部《关于落实<2019—2023年全国党员教育培训工作实施方案>的实施意见》要求，积极创新党员教育培训方式，不断丰富教育培训内容，严格落实培训责任，着力构建党员教育培训长效机制。截至目前，公司党委轮训培训基层党组织书记共*余人次，各基层党组织组织党员培训*余人次...
2023年个人政治素质自查自评报告2篇范文2023年以来，在上级党委领导下，在其他党委委员的帮助和支持下，本人认真贯彻落实局党委的决策部署，团结带领分管部门干部，紧紧围绕“四新”主攻“四化”，深入推进各项目标任务有序开展。现将2023年个人政治素质相关情况报告如下：一、政治素质总体状况一是在政治忠诚方面。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神，深入学习党...
第1页共19页特色学校创建自评报告武汉市新洲区汪集中学创建武汉市素质教育特色学校自评报告申报学校主管部门新洲区汪集中学新洲区教育局年10月2021新洲区汪集中学创建武汉市素质教育特色学校自评报告目录第一部分：学校基本情况3第二部分：自评过程及结果3一、加强领导，健全机构„„„„„„„„„„„„„„„„“„„„„„„3二、广泛宣传，凝聚全智„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3三、积极行动，边评边改...
第1页共11页竣工验收自评报告各位领导、专家，您们好。首先感谢各方单位的大力支持和帮助，东新城市家园5#楼工程才能顺利完工。我谨代表中天五建向在座的各位领导、专家汇报东新城市家园5#楼工程施工情况，请多提宝贵意见，便于我们整改、提高。一、工程概况东新城市家园5#楼工程位于西安市火炬路中段，东边是火炬路，北边是星光路，西边是西安铁路信号厂家属院。该工程由西安东新嘉霖房地产有限责任公司开发、陕西建协勘察设计...
第1页共5页特色学校建设自评报告小学申报体育特色学校自评小学，位于龙湾中心区，学校现有29名教职工、12个教学班、492名学生。学校注重学生体质健康成长。2021年以来，我校以篮球为特色项目，把篮球纳入体育教学和课外活动当中，在学校领导的重视和全校师生的努力下，我校各项体育活动得以顺利开展，学生的体质逐年提高，在教学质量稳步提高的同时，学校体育事业也得以发展，学校篮球队、跳绳队、排球队、足球队先后参加不同级...
1.文化和旅游局政治生态自查分析情况报告2.政治生态分析研判报告、政治生态建设自查情况报告3.领导班子政治生态情况自评报告4.局党组政治生态自查评价报告文化和旅游局政治生态自查分析情况报告一、政治生态现状（一）基础信息情况。一是*市文化和旅游局组建成立于*年*月，是市政府工作部门，为正科级，加挂*市新闻出版广电局、*市文物局牌子，归口市委宣传部领导，主要任务是贯彻党中央关于文化和旅游工作的方针政策和决策部署...
第1页共57页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医院等级评审自评结果汇报**医院对全院评审工作准备情况进行自评，现将自评结果、存在问题及下一步整改措施汇报如下：一、自评得分结果：1、否决指标中两室达标供应室得分68.5分，手术室81分，供应室不达标。2、准入指标中，病床使用率＜85％，不达标。3、三类指标中，自评得分730分，小于900分不达标。二、目前主要存在问题：1、手术室：⑴、护理人员编制与手术台之比不合理。⑵、...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。落实消防安全责任自评报告三篇一、收银台西侧消防栓前堆放商品，存在安全隐患。要求门店马上安排人进行调整，确保消防栓前通道的通畅。二、主通道自北向南第五根柱子上的应急照明灯指示灯不亮。要求办公室安排电工张师傅当天检修，如损坏不能再用，由办公室负责购进，3天内落实完毕。三、洗化区、服装区、副食区共有3具灭火器存在安全隐患，一具保险栓上的铅封损坏，两具压力不达标...
第1页共8页图书馆政风行风评议工作自评报告我馆认真按照市纠风办关于《**市2021年民主评议政风行风和对2021年行风评议“回头查”工作实施方案》的部署，在市纠风办、市委宣传部、市文广新局的具体指导下，紧紧围绕市委、市政府的中心工作和图书馆工作的实际，扎实开展民主评议政风行风工作，使全馆干部职工的素质进一步提高，服务水平进一步提高，图书馆工作上了新水平，**分馆再次被评为“广东流动图书馆先进集体”、妇女文明...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。平安校园创建活动自评报告一、组织领导（自评分数：10分）1、学校成立了由校长任组长的平安校园创建工作领导小组，配备各科室、各年级专兼职人员负责综治维稳信访安全工作，建立健全了安全保卫组织机构。2、学校制定了平安校园创建活动实施方案，列入了学校工作议事日程，有专人负责，做到有规划，有工作部署、有具体措施、有经费保障，有工作总结。3、学校定期研究安全稳定工作，制...
第1页共2页创建绿色校园自评报告创建揭阳市“绿色校园”工作情况自查报告揭西县棉湖镇境潭小学2021.11创建揭阳市“绿色校园”工作情况自查报告我校一贯重视环境建设和环保教育，在创建揭阳市“绿色校园”工作中，坚持一手抓环境建设，美化、绿化、净化校园，给学生创造一个优美、和谐、安静的学习环境；一手抓环保教育，坚持一贯地、不失时机地向学生进行节约能源、爱护花草树木和保护生灵等宣传教育，鼓励孩子从小做环保志愿者...
第1页共6页平安工地2021年2季度自评报告广南县南屏镇老街学校关于申报县级“平安校园”的自评报告为适应教育改革和发展的需要，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2021-2021）》，根据《云南省教育厅、综治委、公安厅等十四个部门关于在全省开展“平安校园”创建活动的实施意见》（云综治办【2021】32号）的精神，我校坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真开展了创建“平安...
第1页共6页残联目标考评自评报告2篇第一篇2021年在县委、县政府的正确领导下，县残联根据干字〔2021〕15号文件精神，认真抓了各项目标的落实。现就一年来的目标管理自评情况汇报如下：一、立项争资方面。立项争资这项工作我单位虽然没有任务，但经过我们向省、市残联争取，2021年争取8个项目资金50余万元。二、启动民资方面。2021年，我单位积极扶持同志创办生猪养殖场，启动民资115.2万元。帮助同志在信用联社贷款38万元，该企...
第1页共2页卫生院控烟工作的自评自查报告自从20xx年卫生医疗卫生单位开展禁烟活动以来，本院制定了一系列的工作计划和制度，通过健康教育讲座、咨询、发放宣传单、院职工培训会等多种形式宣传吸烟有害健康的知识，使全院职工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行无烟医院的制度。1、通过全院设设置吸烟点1个，本院职工在走廊、大厅、各业务科室、办公室、会议室厕所等均发现吸烟者，将给予处理，每次处以10元罚款。院控...
第1页共3页创建绿色学校工作自评报告倡导绿色文明，建设绿色家园——***********创建国家级绿色学校自评报告一、学院概况***********是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案，面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校，现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会，建校历史五十余年，学科涉及文、管、农、工等应用领域，毕业生遍布全国各地，素有“管理人才的摇篮，科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人，其...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全标准化自评管理制度（一）第一章总则第一条为做好安全标准化运行自评工作，完善企业职业健康安全管理体系，持续改进企业安全管理绩效，实现企业安全生产管理制度化、规范化、标准化，特制定本制度。第二条本制度适用于企业范围内的各单位及全体员工。第三条安全标准化运行自评依据。《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》（aq3013-2021）。第四条安全标准化运行自评是指对安...
第1页共28页综合素质评价——自评的样例范文新学期伊始的我“新学期伊始的我”，指学生在新学期开始时对自己的认识和自我判断，以及新的学期自我发展目标和发展规划设计。它可以引导学生客观地看待自己的发展现状，激励和督促学生有目的、有计划地设计人生发展轨迹，从而逐步实现全面而有个性的发展。“新学期伊始的我”由“刚开学时的我”和“我的发展目标”等两部分组成。一、“刚开始的我”说明。指学生在回顾初中三年的发展...
