打造高效团队余世维PP-1“团队”与“群体”有什么不同?团队的条件是什么?PP-2团队team条件:1.自主性2.思考性3.协作性监督型领导参与型领导团队型领导群体groupPP-3①团队的第一个前提是“自主性”。我在日常工作中,有没有主动回报(反馈),主动沟通,主动关切的习惯?PP-4参考作法厘清你的“授权范围”与他的“有效操作空间”。重申他可以自主处理的权限并记录。确认他知道各项工作的“优先顺序”(重要性)。...
第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造平安和谐卫生经验交流2021年,我部门在县委、县政府的统一领导下,认真贯彻全县平安建设工作会议精神,把建设“平安卫生”作为今年卫生工作的重点工作任务之一,确保医疗安全、药品安全、血液安全、食品安全、公共场所卫生安全及单位治安安全,取得了无医疗事故、无孕产妇死亡、无职业中毒、无消防事故的优良成绩。为此,采取的主要措施是:一、重于领导,健全管理网络。围绕打...
打造机关后勤服务的“政协形象”专题调研报告范文根据省政协办公厅关于开展深调研工作方案,围绕“推进机关服务管理标准化精细化扁平化”(简称“三化”)的要求,组成由分管领导为组长、后勤服务处室业务骨干为成员的专题调研组,自去年12月以来,进行了为期三个多月的调查研究。调研组先后赴X市、X局食材基地、X培训中心和省机关事务管理局参观学习,采取实地考察、会议座谈、问卷调查、征询意见等形式,进行了认真的调研整理...
第1页共3页打造土地整理工程交流材料市在土地整理项目实施中,紧紧围绕统筹城乡发展和新农村建设的总体要求,以建设高产稳产基本农田,打造粮食核心产区为重点,以有利于水土保持和环境改善为前提,统筹规划,整合资源,创新机制,联动推进,着力打造一流土地整理工程。一、加强领导、上下联动,打造土地整理社会工程。市委、市政府高度重视土地整理工作,把它作为全市的一项重要工作来抓,动员全社会力量共同参与土地整理工作...
第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。加强综合治理打造平安校园加强综合治理创建平安校园我校的社会治安综合治理工作在县教育局的关心指导下,以依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校园工作新局面,确保了我校“五个不发生”,即:不发生六类刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生...
第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。树立一种精神打造一种文化实现跨越式发展今天,大家就我院开展“瑞雪迎新春,法院书香浓”读书活动以来的学习心得体会进行了交流,讲得都非常好。但由于时间的关系,还有很多有准备的同志没有讲。这不要紧,因为读书最重要的目的是自己要有收获、要有思考。大家的读书心得以后还可以通过多种方式展示出来,共同学习,共同进步。这次春节期间我们开展的读书活动得到了广大干警的积极...
第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造旅游度假村预设方案为进一步搞好理县xxx村旅游建设,抓住以震后重建为契机,继续做好做强xxx村的旅游业。根据灾后重建理县旅游发展的总体思路,在形成的理县旅游带的大好决策之下,就xxx所具有独特的天然旅游资源优势和特有的地理环境和浓郁的羌族风情,作为理县旅游带的重要承载区域,已具备了全面启动建设、率先建设的各项条件。为了加快xxx村旅游业发展,使之成为我县旅游产...
第1页共18页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造坚强的组织凝聚力题目一:【管理咨询】如何提高组织的向心力,实现企业高绩效增加关键词:向心力高绩效题目二:如何打造高凝聚力的团队改写关键词:“组织”改写为“团队”组织向心力是一个组织是否有超强高绩效,是否能够生存下去的重要保证。它对组织的执行力和组织的团队效应的发挥有着重要作用。管理实践表明:关系融洽、向心力强、意见一致、团结合作的组织往往能够更加顺...
第1页共11页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造全域旅游新样板拥抱大众旅游新时代戴斌:站在全域旅游新方位,迎接入境旅游新时代2021-07-12中国旅游研究院2021全国旅游市场业务培训班讲稿7月11日,全国旅游市场业务培训班在江苏苏州举办,国家旅游局副局长杜江出席活动并讲话。我院戴斌院长应邀为全体学员授课——“站在全域旅游新方位,迎接入境旅游新时代”。全文如下:站在全域旅游新方位,迎接入境旅游新时代我国当代旅...
第1页共21页打造钻探品牌服务地勘主业钻探是地质学科的重要组成部分,是地质找矿不可或缺的重要手段;作为福建省内唯一的国有专业钻探队,应该在突出主业,回归主业,做强主业的形势下,把握机遇、找准定位、有效作为,提升科学技术水平,持续打造钻探品牌、服务地勘主业、推进地矿事业和地勘经济的快速发展。品牌代表着企业的形象和地位,品牌是企业的无形资产和身份证,强势品牌能够在激烈的竞争中占据有利位置,提高覆盖率和...
第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造平安和谐校园经验材料四川××地处成都平原腹地,人口382万。辖区内各级各类学校1663所,在校学生62万,教职工3.5万。全市六分之一的人口是学生,二分之一的家庭有学生,五分之四的社会成员与学校、学生联系紧密。近年来,四川××市把警校共育,创建平安和谐校园作为构建和谐社会的基础性工作,公安、教育部门紧密合作,贯彻落实公安部”八条措施”、教育部”六条措施”,大力...
第1页共11页整治综合环境打造靓丽阜羊第一篇:整治综合环境打造靓丽阜羊整治综合环境打造靓丽阜羊阜羊村党总支书记李从成各位领导、各位同志:农村环境综合整治是立足于提升农村人居环境和社会文明程度的民心工程,是完善村庄基础设施、改善村容村貌、保护生态环境的惠民工程。我村一直把农村环境综合整治和长效管护机制建立作为落实科学发展观、建设新农村、构建和谐社会的重要任务摆上议事日程,精心组织、加大宣传、加强领导...
第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。创优机制环境打造人才工作新发展经验交流近年来,区委坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导,高度重视和切实加强人才工作,大力实施“人才强区”战略,紧紧抓住培养、吸引、使用三个环节,努力把各类优秀人才凝聚到全面建设小康社会的宏图伟业上来,逐步建立了一支总量不断增加、素质明显提高、门类比较齐全、结构相对合理的人才队伍。在人才工作中,我们实现了一些新突破...
第1页共11页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打造“平安××”调研报告市“平安××”课题组平安既是一个地区的形象,也是一个地区重要的投资环境,我市各项改革措施的顺利实施,经济社会事业的健康发展,人民群众的安居乐业,都需要一个平安的社会环境。为此,我们就市委、市政府打造“平安××”这个课题,深入部分镇乡(街道)和有关部门作了专题调研,并到宁波××和杭州××区进行了实地考察,形成了对打造“平安××”的...
第1页共6页生态福地打造调研报告县十二次党代会上确定打造“三地一城”的发展战略,即“从工业层面定位,打造矿产品精深加工和产业承接的重要聚集地;从农业层面定位,打造粤港澳优质农副产品的供应地;从生态和服务业层面定位,打造休闲养生的生态福地;从城市和社会民生方面定位,打造赣粤边际宜居宜业、文明幸福的精致新城。”结合我县实际,就关于打造休闲养生的生态福地调研报告如下:一、休闲养生的生活方式是社会发展进...
第1页共19页建材企业核心竞争力的打造方向建材家居企业的客户由经销商及消费者两个组成部分,对客户的管理不能只停留在对经销商的管理层面,同时应对消费者进行有效的管理。未来建材家居企业的核心竞争力打造的方向是什么。不同于以往的产品、渠道、终端、推广等基础营销要素,以信息化为中心的客户关系管理将成为一个全新的方向,这主要为以下两个方面:一是企业和经销商的信息化管理,这既是企业获得超强竞争力的战略课题,又...
第1页共3页弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主、以演为辅。以下是由应届毕业生网PQ我为大家整理出来的弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿,仅供参考。弘扬工匠精神打造技能强国讲话稿中国制造能让高铁飞驰、蛟龙入海、玉兔登月,中国技工能在世界技能大赛中夺金摘银,为何难以造出一支好用的圆珠笔、一个国人在海外疯抢的马桶盖?这段时间,这一话题引发热议。强烈的不可思议背后,可能有一些...
第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。建立长效稳定机制全力打造平安村组随着市场经济在农村的不断深入发展,使得农村稳定的社会局面对农村经济发展的影响显得尤为重要。然而,当前农村的社会治安综合治理工作,在一定程度上,还不能很好的为农村经济的发展提供有力的后方稳定保障。农村经济及社会各项事业的发展受到了一些制约,针对这一问题,和静县正在深入讨论如何创建平安乡镇,为打造我镇的平安局面,现就结合实际...
第1页共12页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。创新信息宣传工作打造电子期刊品牌——《贵州文明》电子期刊办刊实践及探索近年来,在中宣部、中央文明办的指导下,在贵州省委、省政府的领导下,我省精神文明建设工作始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_______理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持围绕中心、服务大局,在全省广泛深入持久地开展了群众性精神文明创建活动,城乡文明程度和公民...
第1页共31页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。全面实施安全素质教育努力打造平安和谐校园第一篇:全面实施安全素质教育努力打造平安和谐校园(大全)全面实施安全素质教育,努力打造平安和谐校园双桂小学:杨帆韩平安全工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作重要保障,至关青少年学生的身心健康成长。我校从讲政治的高度居安思危,警钟长鸣。我校在实施安全素质教育工作中,加强了对学校师生员工安全素质教育的领导...
