第1页共4页依法从严治军心得体会严格行政管理对部队建设有着非同寻常的意义，在新时期里如何严格行政管理是每个带兵人所必须面对的一个共同的课题。广大官兵在部队的具体实践中已对“严是爱，松是害”形成了共识。要想提高连队建设的整体水平和广大官兵的全面素质，增强部队正规化建设，必须落实江泽民五句话的总要求，依据《军队基层建设纲要》，依法严格行政管理。严格行政管理关键还是要突出个“严”字。现在我就如何依法严...
第1页共3页领导者依法领导的三个问题领导者素质中的三个要素由于中国行政体系中对领导选拔方式采用相马不赛马的特殊机制，所以每每庸官批量出现说蠢话、办蠢事时，领导者的素质问题都一再被提及。笔者结合个人的观察和实践，对领导者的素质要求提出三个基本要素：智力、良心和经历。智力要素容易理解，它可以包括机智、聪明、智慧等等元素。其中笔者理解的机智是指一种大脑快速反应，具体表现为幽默地反驳或巧妙转移话题之类的...
第1页共7页依法治校校长发言稿同学们：当前，我国正逐步走向法治社会，各项法律法规正逐步建立健全，学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。守法与犯法其实只在一线之间。人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由，失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。我们发现，有些犯罪分子也有过美好的学生时代，他们也不是生来就是坏孩子，他们原来也曾是优秀的好学生，但是他们不严格要求，结交了社会...
第1页共9页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。坚持依法治税引领税务稽查工作新常态坚持依法治税改善税收环境依法治税是税收工作的立足点和“生命线”，是完善社会主义市场经济体制、建设社会主义政治文明以及依法治国的重要环节。我局在市局的正确领导下，认真贯彻实施《行政许可法》，落实《全面推进依法行政实施纲要》，本着“内外并举，重在治内，以内促外”的治税思想，狠抓法规基础工作，不断规范税务人员的执法行为，依法...
第1页共9页干部学习讲稿：公众依法参与环境保护的路径与引导(下)公民环境意识的变迁与公众参与制度的完善【摘要】：公众环境意识是联结环境法律价值和环境法律制度的中介，只有当公众环境意识和环境法的价值理念相一致时，环境法制才可能低成本运行。从20世纪70年代开始，全球性的环境危机开始出现。人们开始重视环境保护问题。而环境法中的“公民参与原则”也是源于20世纪60年代末以来日益高涨的环境保护浪潮和对环境问题的深...
第1页共9页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。税务局依法治税工作汇报税务局依法治税工作汇报坚持依法治税改善税收环境依法治税是税收工作的立足点和“生命线”，是完善社会主义市场经济体制、建设社会主义政治文明以及依法治国的重要环节。我局在市局的正确领导下，认真贯彻实施《行政许可法》，落实《全面推进依法行政实施纲要》，本着“内外并举，重在治内，以内促外”的治税思想，狠抓法规基础工作，不断规范税务人员的执法...
在人大代表调研依法行政和司法公正座谈会上的讲话在人大代表调研依法行政和司法公正座谈会上的讲话各位代表、同志们：今天，我们组织部分驻区市人大代表实地到*区司法局往达司法所、*区人民法院、*区人民检察院实地调研，主要目的是通过现场调研，对我区依法行政及公正司法工作开展作一个比较全面、客观、实际的掌握和了解。从而精准把脉、集中会诊、多出主意、多献良策，促进区人民政府及其组成部门提高依法行政能力和水平，推...
交流研讨：领导干部如何提高依法履职能力原标题：领导干部如何提高依法履职能力作者：李宏波赵守东字数：2365各级领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力，就是依法履职能力。近年来，我国各级领导干部依法履职能力在整体上有了很大提高，但在实践中，具体从哪些角度来切实提升依法履职的水平和能力，仍然有诸多问题需要厘清。领导干部怎么做才叫依法履职？我们可以借助行政诉讼的标准加以参考。这...
第1页共4页学习依法治教心得体会[共5篇]学校依法治教、依法治校工作自查报告为进一步增强我校师生的法律意识和法制观念，提高依法治教的能力和水平，推进依法治校进程，我校根据教育部《关于加强教育法制建设的意见》及县教体局提出的加强校园社会主义民主法制教育的要求，结合我校实际情况，工作中不断加强依法治教规范性。一、指导思想深入贯彻党的十八大精神，立足于全面加强师生民主法制建设的客观需要，坚持依法治校与以德...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。地税局依法治税工作小结材料实行规范处罚自由裁量权工作以来，市地税局认真按照工作部署，积极组织相关人员及时开展税务处罚项目的清理，立足实际，采取稳妥、分期分批实施的方式细化处罚标准，在执行中不断调研修改完善，并狠抓落实，力求执法规范到位。至今全市地税系统已办理处罚案件2651起，处罚金额1663.04万元，没有出现行政复议或行政诉讼现象，做到既坚持了依法治税，又维护...
第1页共13页依法治校讲话稿花园屯小学依法治校工作计划实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要，是完成新时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神，认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神，在学校内部真正做到“依法治校”，充分发挥教师和学生的主观能动性，落实一系列依法治校措施，加快教育现代化和信息化建设，全面提高教育质量和学校管理水平。一、加...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。水务局依法治水工作规划2021年是“六五”普法进入实施阶段的重要一年。做好本年度的普法依法治理工作，对于全面落实“六五”普法规划，保障我局“十二五”规划的顺利实施，推动“六五”普法依法治理工作的深入开展，具有重要意义。按照县普法领导小组的要求，我局2021年普法依法治水工作的主要任务是：以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以构筑和谐社...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。地税局依法治税工作小结材料实行规范处罚自由裁量权工作以来，市地税局认真按照工作部署，积极组织相关人员及时开展税务处罚项目的清理，立足实际，采取稳妥、分期分批实施的方式细化处罚标准，在执行中不断调研修改完善，并狠抓落实，力求执法规范到位。至今全市地税系统已办理处罚案件2651起，处罚金额1663.04万元，没有出现行政复议或行政诉讼现象，做到既坚持了依法治税，又维护...
第1页共3页依法治校工作领导小组组长：徐燕娟（校长）副组长：唐健（副校长）刘明（副校长）组员：杨建祥（工会主席）徐卫国（行政办公室主任）张晓峰（教导主任）徐文娟（教导副主任）吴亚芬（教科室主任）倪卫国（教科室岗位体验人员）朱龙（总务主任）顾强（总务副主任）周海娣（德育主任）张小玲（大队辅导员）韩海英（主办会计）汤华锋（信息办主任）王小艳（一年级年级组长）姚建亚（二年级年级组长）陈小燕（中年级年级...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。依法信访工作情况的调研报告区是老城区，城市载体功能弱，财政供给能力不强，历史欠账多，群体性矛盾比较突出。尤其是随着改革开放的不断深入，各种利益的重新分配，突显出越来越多的矛盾，信访工作任务也随之加重。信访工作面临着许多新情况、新问题、新挑战，再靠传统的工作方式、方法是不行的，必须积极探索解决信访问题的新途径、新机制、新办法。在我市依法信访工作全面开展后...
学案1政府的权力：依法行使第四课我国政府受人民的监督重大安全事故的发生不仅危及到人民群众的生命安全，也严重地阻碍了企事业单位的正常经营和发展，直接危害到社会的稳定。最高人民检察院渎检厅重大责任事故调查办公室有关负责人表示，检察机关所查案件显示，矿难、路毁、桥断、房塌等重大责任事故背后，往往都有滥用职权、玩忽职守等渎职侵权犯罪问题。思考如何减少重大责任事故的发生？提示政府必须依法行政，坚持法定职责...
办学思想学校育人的根本任务。认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神,把3、共青团、少先队组织健全,人员配备到位。3、重视大力加强班主任队伍建设；21、广泛深入开展爱国主义教育；2、加强社会主义核心价值观教育；1、高度重视民族团结教育工作；1、学校对形势与政策教育重要性认识到位；2、落实形势与政策教育有教材；3、落实形势与政策教育形式多样,效果好。31、学校对自我教育的地位、作用认识到位；2、积极开展自我教育活动...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。统计局上半年依法行政责任工作总结报告20xx年上半年，**市统计局的依法行政工作，在市政府法制办的指导下，以《全面推进依法行政实施纲要》颁布五周年宣传活动为契机，严格按照《**市人民政府关于进一步推进依法行政工作的意见》和市政府法制办《**市20xx年度政府法制工作要点》，以落实行政执法责任制为重点，进一步推进法治诚信服务型政府建设，充分发挥依法行政的参谋、助手和法...
第1页共2页校长述职报告-依法治校依法治校校长讲话稿依法治校校长讲话稿尊敬的各位领导、老师、同学们：明天是中国法制宣传日，借这次宣传日的东风，我校组织召开了警校共建依法治校主题校会。这次大会将进一步完善我校的法制工作，对促进我校依法治校，依法执教工作的开展，有着很重要的意义。这次警校共建活动得到了县委宣传部、##镇政府、县教育体育局、民族宗教局、##镇派出所、##镇中心校、##镇北街村党支部的关心和支持，...
第1页共26页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。推进依法治校进程创建平安和谐校园龙井乡中心学校在平桥区教体局领导下，秉承“培养习惯，奠基未来”的办学理念，遵循“依法治校、以德立校、质量强校”的办学思路，将“规范+特色”作为教育教学工作的立足点，坚持制度规范与人文关怀的和谐统一，坚持法制教育与养成教育的有机结合，增强了师生法制观念和领导依法管理的能力，提高了学校依法决策、民主管理和监督水平，先后荣获了...
