6语文〔S〕一年级下册-教学设计-教案-语文百花园五语文〔S〕教学设计教材：语文〔S〕一年级下册课文：语文百花园五板块：教学设计—教案设计思路：通过玩耍将枯燥的字母认读趣味化。留意拓展练习，稳固学生对词语的积存。让学生用语言描绘场景。供给具体的口语交际环境，在训练学生口语表达的同时，留意学生的思想教育。教学目标：1.稳固26个字母的认读，把握字母大小写。2.了解包围构造的字的构造。3.会玩词语接龙的玩耍，积存...
